Цели и задачи: организация здорового отдыха детей; развитие основных двигательных качеств; воспитание правильного отношения к здоровому образу жизни, воспитание чувства коллективизма, товарищества и взаимовыручки.

Место проведения: спортивный зал МОУ лицей №1.

Оборудование и инвентарь: магнитофон, секундомер, 2 баскетбольных мяча, 2 поворотные стойки, 2 пары обуви большого размера, 2 конверта со словами – отгадками, 10 конусов, 4 обруча, 2 мата, старые газеты 10–20 шт., 2 корзины для мусора, 2 палочки с веревкой и привязанными к ней конфетами (по числу участников), 25–30 бумажных конусов, мандарины (по числу участников).

Ход праздника

Звучит музыка. Команды входят в зал.

Ведущий 1:

Лесом частым,
Полем вьюжным
Зимний праздник к нам идет.
Так давайте скажем дружно:
“Здравствуй, здравствуй…Новый год!”

– Наступает самый любимый праздник взрослых и детей – Новый год! От всей души поздравляем вас с наступающим праздником.

Ведущий 2:

Всех, кто нас слышит,
Кто нас знает,
Мы с Новым Годом поздравляем!
Желаем счастья и удачи,
Здоровья крепкого в придачу.
Каникул радостных, веселых,
Но, чур, не забывать про школу,
Учиться на “4”, “5”.
По дому маме помогать.
Желаем, чтобы каждый дом
Богат был миром и теплом!

Ведущий 1: Сегодня в наших весёлых конкурсах примут участие команды – учеников __________ классов. Команды построены, а теперь разрешите представить членов жюри…

Ведущий 2:

Пусть жюри всё состязанье
Без промашки проследит,
Кто окажется дружнее,
Тот сегодня победит!

Ведущий 1:

Начинаем мы программу
Для гостей, друзей, для всех!
Начинаем панораму
Уморительных потех!

Ведущий 2: Первый конкурс называется “Приветствие”.

Ведущий 1:

Нужно вам себя назвать
И девиз свой прокричать.

Конкурс 1. “Приветствие”

Ведущий 1: С командами мы познакомились. И я вижу, что все участники рвутся в бой. Поэтому мы начинаем нашу конкурсную программу.

Ведущий 2:

Мы слепили снежный ком,
Шляпу сделали на нем,
Нос приделали, и в миг
Получился... (Снеговик .)

– Чтобы получился снеговик, нужно слепить снежный ком. Вот так и называется наш первый конкурс.

Ведущий 1: По сигналу первый участник бежит до поворотной стойки и обратно, катя по полу 2 баскетбольных мяча. Затем передает эстафету следующему.

Конкурс 2. “Снежный ком”

Ведущий 1:

Мчусь как пуля я вперед,
Лишь поскрипывает лед,
Да мелькают огоньки.
Кто несет меня? …(Коньки .)

Ведущий 2: И наш следующий конкурс называется “Бег на коньках”. По сигналу первый участник надевает на ноги туфли большого размера и бежит в них до стойки и обратно. Прибежав, передает эстафету следующему участнику.

Конкурс 3. “Бег на коньках”

Ведущий 1: В следующем конкурсе проверим не только ваши скоростные способности, но и вашу внимательность и память в конкурсе, который называется “Найди пару”.

Ведущий 2: У участников забирают обувь с одной ноги и складывают в конце зала, напротив каждой команды. По сигналу первый участник бежит к линии, где лежит обувь и пытается найти там обувь участника № 2. Затем бежит к команде и передает обувь, участник № 2 обувается и бежит за обувью для участника № 3 и т. д.

Конкурс 4. “Найди пару”

Ведущий 1:

На ледяной площадке крик,
К воротам рвется ученик.
Кричат все: "Шайба! Клюшка! Бей!"
Веселая игра...(Хоккей .)

Ведущий 2: Первый участник должен провести клюшкой мяч между стойками и обратно и передать эстафету следующему.

Конкурс 5. “Хоккей”

Ведущий 1: В следующем конкурсном задании вам придется отгадывать загадки.

Ведущий 2: Эстафета проводится по примеру игры “Вызов номеров”, но вместо номера каждому члену команды выдается карточка с отгадкой. Ведущий загадывает загадку, у кого в руках карточка с отгадкой, тот и преодолевает полосу препятствий. Участник, который был первым, приносит очко своей команде. (Задания эстафеты: пробежать “змейкой” между стойками, пробежать в обруч, выполнить перекаты на матах).

Конкурс 6. “Отгадай загадку”

Ведущий 1:

Все огни на елке светят,
Шумно пляшет хоровод,
Все мы рады очень встретить
Лучший праздник... (Новый год .)

– Давайте немного передохнем и проведем конкурс, который называется “Новогодний марафон”.

Ведущий 2: Команды встают в круг через одного, и по очереди перечисляют все, что бывает в Новый год: Дед Мороз, Снегурочка, снег, подарки, елка, елочные игрушки, торт, иголки, на полу, фонарики и прочее. Тот, у кого кончаются идеи, выбывает из игры, а самый стойкий выигрывает.

Конкурс 7. “Новогодний марафон”

Ведущий 1:

Мы зимой “войну” устроим,
Крепость снежную построим!
Чем же будем “воевать”?
Каждый “воин” должен знать!
Угадай скорей, дружок,
Шарик кругленький – ... (Снежок. )

Ведущий 2: Как вы уже догадались, следующий наш конкурс называется “Снежки”. Капитан встает напротив своей команды на расстоянии 5–8 м. В руках у него корзина. Все участники команды держат в руке по одному “снежку” из бумаги. По сигналу ведущего участники каждой команды по одному начинают броски, а капитан старается поймать “снежки” своей команды.

Конкурс 8. “Снежки”

Ведущий 1:

Во всём мире знают дети,
Нет вкусней меня на свете!
Разверните, посмотрите,
И сразу в рот меня кладите.
Тут уж точно нет секрета.
Как зовут меня? … (Конфета. )

Ведущий 2: Ну и какой же Новый год без подарков и конфет, поэтому наш конкурс называется “Сладкая веревочка”. К палочке привязана веревка длиной 10–12 м. К веревке на равном расстоянии привязаны конфеты. По команде ведущего к палочке подбегает первый участник команды, накручивает веревку на палочку до первой конфеты, снимает или срезает ее, кладет в корзину своей команды и передает эстафету следующему участнику и т.д.

Конкурс 9. “Сладкая верёвочка”

Ведущий 1:

Вкусны – оближешь пальчики
Оранжевые мячики.
Но только в них я не играю,
Я неизменно их съедаю. … (Мандарины .)

Ведущий 2: Вокруг елки ставятся конусы по количеству участвующих в эстафете, под которыми лежат мандарины. По сигналу первый участник бежит к елке, поднимает конус, берет мандарин, отправляет его в корзину своей команды и передает эстафету следующему.

Конкурс 10. “Мандаринчики”

Ведущий 1: Наша конкурсная программа завершена и сейчас жюри подведет итоги.

Ведущий 2: Прошу команды построиться для церемонии награждения.

Ведущий 1:

Я в Новом году вам желаю успеха,
Побольше веселого звонкого смеха,
Побольше хороших друзей и подруг,
Оценок отличных и знаний сундук!

Ведущий 2:

Решайте трудные задачи,
Смотрите радостно вперед,
И пусть вам новые удачи
Несет счастливый Новый Год!

Ведущий 1: Предоставляем слово председателю жюри …

Подведение итогов, Награждение команд, вручение призов.

Ведущий 2:

Вот и праздник новогодний
Нам заканчивать пора.
Много счастья вам сегодня
Пожелаем, детвора.
Быть добрей, умней, отважней,
Радость всем беречь.

Все вместе:

А сейчас – всем до свиданья
И до новых встреч!

Литература:

1. Афанасьев С., Каморин С. Сборник “Спортландия”; приложение к газете “Молодежная линия”.
2. Васильков Г. А., Васильков В. Г. От игры к спорту. – М.: Физкультура и спорт, 1985.
3. Доброхотова Ю. В. Сценарии игр и юмористические сюжеты. Внеклассные мероприятия для начальной школы – М.: Сфера, 2004.
4. Коджаспиров Ю. Г. Развивающие игры на уроках физической культуры. – М.: Дрофа,2003.
5. http://spo.1september.ru/article.php?ID=200702404: “Новогодние приключения”, Евгения ПЕТЕНКО, Татьяна РЖЕВСКАЯ, НПО “Школа самоопределения”, Москва.
6. http://yandex.ru/: Загадки про зиму и новый год.

Во время новогодних каникул или перед Новым годом 2013 организаторы спортивных школьных соревнований могут провести интересное общешкольное или классовое мероприятие в виде новогодней эстафеты.

Для проведения новогодней эстафеты вам потребуется организовать несколько команд участниц из школьников класса или нескольких классов. Данное мероприятие призвано развить силу и ловкость и естественно продемонстрировать публике свои физические возможности. Для подсчета общих баллов и выявления команды-победительницы надлежит организовать компетентное жюри из учителей или старшеклассников. Жюри надлежит внимательно следить за ходом соревнований, подсчитывать баллы и присуждать штрафные баллы за промахи и недочеты.

Новогодняя эстафета проводится в несколько этапов в виде отдельных состязаний. Каждое из состязаний представляет из себя отдельный конкурс, баллы от которых идут в общий зачет команд. При желании в своем новогоднем сценарии вы можете дополнить другими не менее интересными спортивными соревнованиями.

Состязание "Чья снежинка дальше пролетит?"

Участники соревнований по очереди встают носочками к черте и стараются с блюдца сдуть одно и тоже перышко. Результат дальности полета снежинки измеряют при помощи линейки и записывают в специальный бланк. Затем дальность полета каждого участника команды суммируют и записывают в общий итог. Жюри подводит итог по результатам общих сумм каждой из команд-участниц.

Состязание "Прыжки через питона".

Для этого состязания потребуется два сильных старшеклассника и спортивный канат. Старшеклассники берут его в руки и начинают раскручивать, чтобы середина каната периодически ударялась об пол. Задача участников состязания заключается в дружном подпрыгивании.

Состязание "Меткий стрелок шишками."

Для этого новогоднего состязания потребуются пустые ведра и пакетики с сухими шишками. Каждый участник кидает по 1-3 шишки, пытаясь попасть в ведро. Команде засчитывается общее количество попаданий в ведро.

Состязание "Мешок с подарками".

Все мы знаем, что Деду Морозу нужно проехать очень долгий путь, чтобы подарки добрались до ребят. Предлагаем помочь Дедушке Морозу и доставить мешок, как можно быстрее до финишной черты. Участники команд выстраиваются в одну колонну, и первый участник получает в руки мешок. Задача команды как можно быстрее пробежать в мешке. По команде ведущего соревнований игрок становится ногами в мешок берёт его за бока и начинает весело прыгать в нём, до выставленного впереди стула. Там мешок снимается и берется в руки и уже обычным бегом игрок спешит до следующего участника команды передавая ему мешок, а сам становится в конец колонны. Побеждает та команда, которая самой первой заканчивает состязание и поднимает руки вверх.

Эти и другие спортивные новогодние конкурсы можно провести на общешкольном спортивном мероприятии. Самое главное, чтобы участники были одеты в спортивную легкую одежду.

Новогодний конкурс Перевозчик мандарин

Все мы знаем, что мандарины и апельсины ещё с советских времен ассоциируются у множества людей именно с Новым годом и новогодним настроением. Достать в советское время мандарины можно было только к Новому году, да и то, только отстояв за ними очередь - все советские граждане тоже хотели попробовать этот продукт. Поэтому немудрено, что появилось немало интересных конкурсов, где фигурируют эти цитрусовые. Эта игра командная. Желательно организовать две равноценные команды.

Реквизитом для проведения новогоднего конкурса "Перевозчик мандарин" будут являться именно те самые мандарины, которые вы так любите кушать. Разместить их будет необходимо на каком-нибудь подносе. Также потребуется несколько стульев. Если в конкурсе будут участвовать две команды то потребуется четыре одинаковых стула и четыре одинаковых подноса, два из которых наполнены мандаринами доверху.

Порядок проведения новогоднего конкурса "Перевозчик мандарин".

Сперва ведущий или организатор вечера должен разбить игроков на две равноценные команды. Каждой команде выдается стул, на котором размещают поднос, наполненный доверху мандаринами. На другой стороне зала, где проходит соревнование, находится пустой стул с пустым подносом

По команде ведущего, объявляющего начало состязания команд первые участники пытаются перенести один мандарин без помощи рук на свой пустой поднос и не уронить его по пути. После этого он возвращается к команде и передает эстафету следующему за ним игроку

Победителем новогоднего соревнования Перевозчик мандарин объявляется та команда, которая сумела самой первой перенести все мандаринки на поднос. В качестве награды игрокам можно вручить эти же мандарины.

Примечание. Эту игру можно немного усложнить, предложив перевозить мандарины

Новогодний конкурс "Принцесса на горошине"

Помните сказку Ганса Христиана Андерсена, про принцессу на горошине? И подушек для неё настелили и перин пуховых, а она все ворочалась на кровати да ворочалась, так и не смочь уснуть. А всё из-за маленькой горошины, которая закатилась под кровать. Конечно, никто не будет укладывать игроков на перины, но вот что-то похожее на это им придется делать. Этот новогодний конкурс исключительно женский. Ведущий объявляет о наборе участниц, которые обладают тонкой психикой и высокой чувствительностью. Если таковых не находится, то ведущий просто приглашает поучаствовать любых девушек. Конкурс получается очень веселый и порадует не только его участниц, но и зрителей.

Правила проведения очень простые. Участниц приглашают на сцену и выстраивают лицом к зрителям. Позади них находится стул. Ведущий кладет небольшой предмет на стулья всех участниц. Задачей участниц является то, что им необходимо исключительно с помощью своей пятой точки выяснить, что положил ведущий на стул.

Ведущий сперва рассказывает о сути конкурса и затем объявляет о начале состязания.
Победительницей конкурса объявляется та женщина, которая сумеет быстрее всех определить, что находится под ней. Задачу можно несколько усложнить, если предмет положить не сразу на стул, а под небольшую подушечку. Вот и получается своеобразная принцесса на горошине.

За подглядывание, использование рук или зеркальца ведущий дисквалифицирует игроков.

Ну, и в заключение, хочется поблагодарить всех участниц этого новогоднего конкурса и предложить всем посмотреть эту замечательную сказку на экране компьютера.

Спортивный праздник «Новогодняя эстафета»

Эта эстафета полна сюрпризов и неожиданностей. А дети это просто обожают!

Цели:

1. Развивать выносливость в беге и подвижных играх, скоростные качества и ловкость;

2. Воспитание коллектива в игре, любви, к ЗОЖ;

3. Обучение практическим упражнениям, помогающим заботиться о своем здоровье.

Инвентарь: кегли, баскетбольные мячи, воздушные шары, теннисные мячи, 2тарелки, листочки текст телеграммы, мандарины, 2 метлы, 2 шапки деда мороза,2 клюшки и шайбы, игрушки для юлки, цветная бумага для гирлянды, валенки.

Зал украшен воздушными шарами, плакатами.

Место проведения: спортивный зал.

Ход мероприятия

1. Организационный момент.

Здравствуйте, ребята! Девочки и мальчики!

Ведущий: На спортивную площадку

Приглашаю, дети, вас!

Праздник спорта и здоровья

Начинаем мы сейчас!

Скажите, какой скоро у нас праздник?

Правильно, приближается самый яркий, самый вкусный и самый любимый праздник детей и взрослых – Новый год!

И сегодняшнюю эстафету мы посвящаем Новому году.

Приветствуем участников новогодней эстафеты.

Учащиеся делятся на 2 команды: «Салют» и «Фейерверк ».

2. Представление команд капитанами (эмблема, название команды, девиз, приветствие жюри и сопернику, наличие спортивной формы).

3. Проведение эстафет.

За каждую победу в эстафете участники команд получают балл.

А какой же Новый год без ёлочки? У нас есть две ёлочки, но они совсем не нарядные! И первая эстафета.

1. «Наряди ёлочку»

На другом конце зала две ёлочки. Вам необходимо взять из коробочки одну игрушку, добежать до ёлки, прикрепить игрушку к черному квадратику, вернуться и передать эстафету другому. Побеждает та команда, чья ёлочка быстрей будет украшена.

А кто мне скажет, какая зимняя игра на улице у детей самая любимая? Особенно, когда только выпал первый снег. Правильно, снежки. Вот и мы с вами сейчас поиграем в снежки.

2. «Снежки»

Командам нужно выбрать по одному ловцу. Ловец отходит от команды до конусов в руках у него пустой пакет, который он держит широко раскрытым. У каждой команды есть несколько снежков из бумаги. По сигналу все начинают бросать свой снежок в пакет, ловцы тоже помогают, пытаясь их поймать. Побеждает та команда, у которой в пакете окажется большее количество снежков.

3.«Репка»

Первый участник - дед - бежит до финиша и обратно, второй - бабка - присоединяется к нему, держась за талию, и теперь они бегут вдвоем. Затем присоединяется третий - внучка, а далее все герои сказки.

4. «Телеграмма Деду Морозу»

Я вам даю листки и ручки. Вам необходимо вписать в листки 13 прилагательных. Итак, это был первый этап эстафеты. Приступаем ко второму этапу. А сейчас вам необходимо вставить ваши прилагательные в готовый текст телеграммы, но вставлять в таком порядке, в каком вы их писали. Жюри оценит оригинальность телеграмм.

5. «Конек-горбунок»

Положив на спину (на уровень поясницы) баскетбольный мяч и придерживая его руками, добежать до финишного куба, влезть на него, издать ржание коня и вернуться бегом к старту.

Все мы любим, украшать дома к Новому году. И сейчас мы с вами сделаем украшение.

6. «Гирлянда»

Первому участнику необходимо добежать до стола, взять полоску цветной бумаги, склеить её колечком и поднять вверх. Следующий участник добегает до стола, берет полоску цветной бумаги, склеивает её колечком к первому звену и возвращается обратно. Побеждает та команда, у которой будет быстрее готова гирлянда.

Какой Новый год без сказочных персонажей? Скажите, о каком сказочном персонаже можно сказать: «Живет в домике на курьих ножках, летает на метле»? Правильно, это Баба Яга. А следующая наша эстафета

7. «Гонки на метлах»

Для этого вам необходимо перевоплотиться в Бабу Ягу. Надеть юбку, повязать платок, сесть на метлу, доскакать до конуса и обратно. Членам команды можно помогать переодеваться. Побеждает команда, которая первой закончила эстафету.

Какие ещё занятия любят дети зимой? Правильно, лепить снеговиков.

8. «Художники»

В следующей эстафете примут участие капитаны. Им необходимо с закрытыми глазами под диктовку, нарисовать снеговика.

А какой же Новый год без Новогодних костюмов? И следующая наша эстафета.

9. "ВАЛЕНКИ"

Участник бежит в одном валенке огромного размера до стойки и обратно, передав эстафету и валенок следующему. Эстафета заканчивается, когда вся команда споет песню "Валенки".

Эстафета заканчивается, когда вся команда поменяется обувью.

10.«Словесная дуэль».

Правила: необходимо капитанам команд называть по очереди названия новогодних слов. Например: мишура, хлопушка, серпантин … . Тот, у кого не будет вариантов, проигрывает.

11. "ХОККЕЙ"

Участники по очереди клюшкой ведут мяч, обводя предметы лежащие на полу, чем больше предметов, тем тяжелей задание.

Кто мне скажет, какой фрукт является своеобразным символом Нового года? Правильно, мандарин. Следующая эстафета

5. «Обжоры» Вам нужно добежать до стола, очистить мандарин и съесть его, вернуться и передать эстафету следующему игроку. Побеждает та команда, которая быстрее съест все мандарины.- Каждый ребенок пишет письмо Деду Морозу под Новый год. И мы с вами потренируемся.

Все вы знаете, что на Новый год Дед Мороз всем приносит подарки. Но ему нужна помощь. Итак, следующая эстафета.

13. «Помощники Деда Мороза»

Вам нужно помочь Деду Морозу наполнить мешки подарками. Для этого надеваете колпак, бежите до короба, берете один предмет, возвращаетесь обратно и кладете его в мешок. Побеждает та команда, чей мешок наполнится быстрей.

4. Подведение итогов конкурсов.

Команда, получившая, больше баллов выигрывает.

Награждение всех участников.

Игры и развлечения на Новый год

ШАРИК ПО КРУГУ

Все участники этой игры становятся в круг. Каждому ребенку раздаются надутые воздушные шарики. Но одному участнику шарик не дают. Ведущий включает какую-нибудь новогоднюю песенку или, если есть способность и музыкальный инструмент, наигрывает мелодию сам. Когда звучит музыка, игроки передают каждый свой шарик соседу. Когда музыка останавливается, то игрок, который оказывается без шарика, выбывает из игры. После выбывания игрока изымают и один шарик. Если во время игры у кого-нибудь лопается шарик, тот участник тоже выбывает из игры. Победителем является тот, кто остался последним в игре.

ЛИСТОЧЕК-КОМОЧЕК

Участники игры становятся в один ряд. Каждому дается альбомный лист, который они будут держать за уголок на вытянутой руке. Когда ведущий дает какую-нибудь команду к началу игры, например звонок колокольчика, или говорит: «Раз, два, три — начни!», то каждый игрок должен одной рукой (не помогая другой) скомкать свой листочек в комочек (в кулак). При этом руку с листочком опускать нельзя. Кто выполнит это задание, тот поднимает свою руку (со скомканным листочком) над головой.

ТРИ БОГАТЫРЯ

Выберем трех самых смелых «надувальщиков». Им надо раздать по ненадутому воздушному шарику. Участники должны надувать шарики до тех пор, пока они не лопнут.

Выиграет тот игрок, у которого быстрее других лопнет шарик. В качестве приза можно дать целенький и новенький воздушный шарик.

КОЛЛЕКТИВНЫЙ ШЕДЕВР

В этой командной игре может участвовать любой гость, который хочет почувствовать себя настоящим художником. Участники делятся на две или больше команд по 3—4 человека. Каждой команде выдается лист бумаги, желательно форматом А1, чтобы было большое поле для художественной деятельности. А каждому участнику выдается по фломастеру (или маркеру). Чтобы было интереснее, каждому «художнику» завязывают глаза (платком или шарфом). Ведущий называет тему для рисования, лучше, если это будет что-то новогоднее (снеговик, Дед Мороз, Снегурочка), затем командует: «Раз, два, три — рисовать начни», и все одновременно начинают рисовать. Победит та команда, которая быстрее всех нарисует. Но в этом конкурсе надо учитывать и аккуратность выполненной работы.

СЛЕПОЙ ХУДОЖНИК

Участников в этом конкурсе может быть несколько. Ведущий должен взять заранее приготовленный ватман с прорезанными для рук двумя дырками. Каждый участник встает за ватманом и просовывает свои руки в прорези. Затем каждому выдается фломастер (или маркер) и альбомный лист. Ведущий говорит, что именно должны нарисовать участники (желательно что-то новогоднее и не очень сложное). Участник должен, не видя, что именно он рисует, выполнить задание ведущего. Победителем в этом конкурсе является тот, кто точнее других отобразит задание на листочке (у кого больше всего будет похоже).

ПОЖАРНИКИ

Этот конкурс развивает реакцию у собравшихся участников. Чтобы начать этот конкурс, надо поставить два стула спинками друг к другу на расстоянии 1 м и повесить на каждую спинку стула по куртке, но только рукава этих курток надо предварительно вывернуть наизнанку. Под стульями следует положить веревку так, чтобы ее концы немного «выглядывали» из-под стульев. Конкурсанты стоят рядом с каждым из своих стульев. По команде ведущего (звонок колокольчика или слова: «Раз, два, три — начни!») оба участника должны взять каждый «свою» куртку, вывернуть рукава, быстро надеть ее, застегнуть на все пуговицы, обежать вокруг стула соперника, сесть на свой стул и дернуть за кончик веревки. Победителем окажется тот участник, который быстрее другого выполнит все предложенные действия при наличии правильно надетой и застегнутой куртки.

МОСТ ИЗ ПРИЩЕПОК

В этом конкурсе могут принимать участие как участники по отдельности, так и команды. Для него надо заранее подготовить большое количество прищепок для белья. Лучше, если они будут яркими и разноцветными. Участникам выдается одинаковое количество прищепок.

Они начинают строить «мост», прикрепляя одну прищепку к кончику другой. Победителем будет являться тот участник (или команда), который быстрее других построит свой разноцветный «мост». Если, прищепок слишком много, а времени на этот конкурс отведено мало, то можно ограничить конкурс по времени. Ведущий может остановить игру в любой момент, подав какой-нибудь сигнал к окончанию. Это могут быть звонок в колокольчик, свисток, слова: «Раз, два, три — конкурс прекрати!» В этом случае победителем будет тот, у кого «мост» длиннее.

ШТИРЛИЦ

Эта игра развивает внимание и зрительную память. Все игроки замирают в какой-нибудь позе. До этого (из маленьких гостей) выбирается ведущий, который должен запомнить как можно лучше позы участников и в какую одежду одет каждый из участников. После этого его выводят из комнаты. Все участники стараются что-то изменить в своих позах и одежде (всего пять изменений). Вернувшийся ведущий должен вернуть все изменения, произошедшие с участниками, в исходное состояние. Если он вспомнил все правильно, то ему вручается какой-нибудь приз (или выполняется его реальное желание), при этом ведущего можно заменить и повторить игру. Если ведущий не смог вспомнить первоначальное положение и одежду игроков, то ему нужно водить еще раз.

НАСПИННАЯ ЖИВОПИСЬ

В этом конкурсе ведущий выступает в роли судьи. Все участники делятся на пары. Пары выступают по очереди. Участник рисует своему напарнику на спине какую-нибудь фигурку (можно какое-нибудь животное, предмет, который можно изобразить). Остальные участники не видят «наспинную живопись». Напарник должен догадаться и изобразить то, что нарисовал его «коллега». Это должно быть убедительно, чтобы его «пантомиму» отгадали остальные игроки, которым он все это показывал. Так делает каждая пара. Побеждает та пара, у которой больше всего отгадают фигурок. За каждую отгаданную фигурку ведущий может давать паре по «снежинке». В этом случае победитель та пара, у которой окажется больше «снежинок».

НАСТУПАШКИ

Этот конкурс развивает реакцию у маленьких участников. Все участники этого конкурса становятся в круг, а ведущий (который выбирается из маленьких гостей) встает в центр этого круга. Когда звучит музыка, ведущий начинает танцевать, а остальные участники — повторять за ним все движения. Во время танца ведущий должен неожиданно и незаметно наступить кому-нибудь на ногу, а игроки должны всячески увертываться. Если кто-то не успел, то он становится на место ведущего, и игра начинается заново. Ее можно проводить до тех пор, пока все участники не побудут в роли ведущего. Если время для конкурса ограничено, то игру можно проводить 5—10 минут.

ХУДОЖНИК НАОБОРОТ

Для этого конкурса надо прикрепить вертикально фломастер (маркер) на расстоянии 1—1,3 м от пола (подойдет стул, на спинке которого скотчем прикрепляем пишущий предмет). Участнику, который захочет побыть в роли «художника», выдается лист бумаги (для этих целей подойдет альбомный). Новоиспеченный художник начинает водить листочком бумаги под фломастером, вырисовывая какой-нибудь рисунок. Это может быть что-то новогоднее (лучше всего для рисунка выбрать что-нибудь попроще: елочку, снежинку, лыжи). Когда все желающие наиграются, можно провести выставку всех «художественных произведений» с подробным рассказом самого автора о своей работе.

СЫТЫЙ КОВБОЙ

Участниками этого «состязания ковбоев» лучше сделать двух мальчиков. Они должны встать друг напротив друга. Каждому участнику в карман надо положить по одному банану. По сигналу ведущего (это может быть свисток) «ковбои» должны быстро выхватить из карманов свои бананы, очистить и съесть. Победит тот «ковбой», который первым справится со своим «оружием».

ЛИШНИЕ ШАРИКИ

Это очень подвижная игра. Ее следует проводить после «сидячих» и спокойных конкурсов. Все присутствующие маленькие гости делятся на две команды. Ведущий устанавливает их в две шеренги лицом друг к другу и проводит между ними линию. Заранее заготовленные надутые воздушные шарики кидают между играющими. Шариков должно быть большое количество (20—30 штук), чем их будет больше, тем интереснее будет игра. По сигналу ведущего (свистку, звонку колокольчика) каждая команда должна стараться выкинуть шарики со своей территории и забросить на территорию противника. Игра может продолжаться 3—5 минут.

ВОСПОМИНАНИЯ О МЛАДЕНЧЕСТВЕ

Этот конкурс лучше проводить после подвижного, когда игроков начнет мучить жажда. Всем участникам этого конкурса выдаются стаканы с тягучей жидкостью (это могут быть кисель, жидкая манная каша, густой томатный сок) и соломинки. Можно налить жидкость в детские бутылочки с соской. По команде ведущего (это могут быть слова: «Младенец — ты, пить жидкость начни!») все участники начинают пить (каждый из своей емкости). Победителем является тот участник, который быстрее остальных все выпьет. Наградой может быть стакан сока (если участник еще не напился).

ПЛЕННЫЙ ХУДОЖНИК

Желающему поучаствовать в этом конкурсе надо связать руки за спиной. Ведущий дает ему листок бумаги (альбомный лист вполне может подойти для такого творения) и фломастер (маркер, ручку, цветной карандаш). Игрок должен связанными руками нарисовать какой- нибудь предмет или животное (лучше то, что связано с Новым годом). После того как «художник» закончил свой «шедевр», окружающие должны догадаться, что же он нарисовал. Эту игру можно провести как конкурс. При этом «художников» должно быть несколько. Тем, кто угадывает задумку «художника», выдается «снежинка», вырезанная из бумаги. Из угадавших победителем будет тот, кто наберет большее количество «снежинок», из «художников» — кто точнее в рисунке передаст свою мысль.

СЪЕШЬ ЖЕЛЕ, НЕ ЖАЛЕЯ

Для этого конкурса надо заранее приготовить желе. Каждому участнику (количество участников зависит от количества порций желе) выдается порция желе, завязываются глаза и дается в руку самая крохотная ложечка, которая у вас имеется. Участникам надо съесть это желе быстрее остальных. Победителем будет не только самый быстрый, но и самый аккуратный. Можно усложнить конкурс (в зависимости от возраста детей), раздав им вместо ложечек зубочистки.

ПАРАД МАТРЕШЕК

Это очень веселая игра. Всех участников надо поставить в круг друг за другом. Каждому раздается косынка. В этой игре каждому участнику надо завязать косынку соседу, который находится к нему спиной. При этом сама «матрешка» не должна ничего поправлять на себе, а одновременно завязывать свою косынку впереди стоящей «матрешке». Когда все участники справятся с заданием, то проводится парад всех «матрешек». Можно провести параллельный конкурс красоты «матрешек» и вручить приз «Самой обаятельной», «Самой неаккуратной», «Самой смешливой» (той «матрешке», которая будет, не переставая, смеяться над собой и окружающими).

ЧЕЙ ПРИЗ?

Эту игру лучше провести последней из всех игр. Она надолго запомнится всем детишкам и станет самой любимой. Для этой игры вам заранее надо приготовить какие-нибудь призы и завернуть их в цветные кулечки. Если кулечки сделаны из белой бумаги, то их можно разрисовать цветными фломастерами и украсить мишурой. Эти кулечки следует повесить на веревочки и прикрепить к длинной веревке.

Когда ведущий развесит все кулечки на веревке, каждому участнику по очереди закрывают глаза платком (или шарфом), дают в руки ножницы и поворачивают вокруг своей оси со словами: «Кручу-верчу — приз срезать хочу». При последних словах ведущий поворачивает участника лицом к призам, а участник срезает себе первый попавшийся под руки кулек.

Можно провести несколько конкурсов, связанных с песнями. Песни лучше всего подойдут про Новый год и зиму. «Песенные» конкурсы можно проводить попеременно с обычными. Вот какие конкурсы можно предложить, используя сами песни и строчки из них.

ДЕРЖИ СВОЮ МЕЛОДИЮ

В этой игре может принять участие несколько человек, но столько, за сколькими участниками может наблюдать ведущий. Каждый участник выбирает себе по какой-нибудь песне и начинает петь ее вслух. При этом он не должен обращать внимание на соседа, который, перекрикивая, поет «свою» песню, и не должен сбиться с мотива и слов «своей» песни. По хлопку ведущего каждый продолжает петь свою песню мысленно. После того как ведущий еще раз хлопнет в ладоши, все опять начинают петь вслух, перекрикивая соседа. Ведущий внимательно наблюдает, чтобы мотив и слова все участники пели правильно. Тот участник, который сбился со «своей» песни, выбывает из игры. Победителем становится тот, кто допел свою песню до конца, ни разу не сбившись. Ему в качестве приза можно предложить пропеть куплет любимой песни, которую он пел, но уже без всяких помех.

ПОТЕРЯННЫЕ СЛОВА

Для этой игры надо заранее заготовить листочки (можно взять альбомные). На каждом листочке надо написать по 1—2 строчки из каких-нибудь новогодних песенок. Листочков должно быть столько, сколько участников будет в этой игре.

Ведущий раскладывает на полу листочки строчками вниз. Когда игра начинается, участники берут листочки, читают на них строчки. Эту игру лучше проводить с теми участниками, которые уже умеют читать. Им надо найти игроков со словами из этой же песни. Победят те участники, которые быстрее других найдут друг друга.

ПЕРЕПУТАННАЯ ПЕСНЯ

Ведущий начинает исполнять песню (лучше какую-нибудь известную, новогоднюю). Но слова из одной песни поются на мотив другой песни (Например: слова из песни «В лесу родилась елочка» поется на мотив песни «Маленькой елочке»). Победит тот участник, который угадает, какая песня бралась за основу исполнения. Победитель может стать ведущим и сам перепутать следующую песню. Будет непонятнее, если ведущих будет двое и они будут исполнять предложенные песни дуэтом.

Цель: Реабилитационная помощь воспитанникам в развитии их личностного потенциала, творческих и музыкальных способностей, ЭВС, коммуникативности и социальной адаптации в обществе.

Задачи: Продолжение знакомства с традицией встречи Нового года. Коррекция звукопроизношения, развития интонационной выразительности речи, памяти, внимания; коррекция ЭВС детей, развитие познавательной и творческой деятельности; активизация общей моторики; помочь самовыражению детей при проведении игр и розыгрышей; способствовать преодолению неадекватных форм поведения, снятию эмоционального напряжения. Совершенствуем навыки культуры межличностных отношений, навыки правильной оценки своего выступления и товарища, коллективизма, взаимопомощи, ответственности за общее дело, культуры общения и поведения в социуме.

Мы опять сегодня вместе

В этом зале в светлый час.

Снова игры, эстафеты

Танцы, песни звучат у нас!

Новогодняя эстафета:

1. «Ёлочка зажгись!»

Две команды по пять человек.

Вручаем каждой команде украшения для ёлки и прищепки. Но все игрушки и гирлянды нужно развесить на ….. одном из участников команды – пусть он сияет как новогодняя ёлка! Кстати, в зубах тоже можно держать гирлянду.

Итак, музыка… У кого за 3 минуты, пока играет музыка, получится самая смешная ёлка – побеждает.

2. «Непростой хоровод»

Хоровод, только не простой, а с условиями. Для этого диктую определенные слова, при звучании которых дети будут совершать определенные действия:

Ёлка – поднять руки вверх;

Дед Мороз – присесть;

Мороз – подпрыгнуть;

Снегурочка – покружиться на месте.

3. «Новогодний подарок под … счёт»

Звездочет кладет на стул подарок, а вокруг 5 игроков. Задача участников взять подарок в тот момент, когда я произнесу цифру 3 (но я хитрая и считаю: «1, 2, 33», «7, 13, 43», «2, 8, 300»……..

4. «Снегопад» (интеллектуальное задание)

С – веселый стишок (про зиму, Новый год);

Н – Новый год (какой по счету год (2015), каким он будет (козы));

Е – ёлочка. (Ель – хвойное дерево, а какие еще хвойные деревья вы знаете?);

Г – волшебный гномик. (Назвать известные новогодние сказки (не повторять);

О – зимние овощи (перечислить овощи, блюда из которых чаще всего видите на столе;

П – песни (назвать новогодние песни, пропеть по одному куплету);

А – праздничный аттракцион. С приходом зимы – снег, лёд….. Перечислить зимние игры;

Д – короткий день (перечислить все известные признаки наступления зимы).

5. «Охота на носки»

Каждый игрок надевает на ноги носки, но только на половину, чтобы одна часть болталась, а другая была надета на ногу. Правила просты: по команде игроки начинают ползать и пытаться снять носки с других ребят. Победитель тот, кто остается с одним или двумя носками.

6. «Связка слов»

По пять человек две команды садятся в круг. В центре стоит ведущий, который обращается к каждому игроку по очереди и говорит несколько никак не связанных между собой слов: (им нужно связать слова в нормальные предложения). Чей ответ будет самым смешным, тот и побеждает!

Коза, стадион, дед Мороз.

Баба Яга, паровоз, льдинка.

Винни Пух, Кролик, тарелка.

Карета, снегурочка, мыши.

Ёлка, веники, полоски как на тельняшке.

Медведь, елочные игрушки, бочка.

7.«На венике»

Новогодняя эстафета на скорость. Два стула, 2 команды по 8 человек. Строим детей на определенное расстояние от стула. По команде: «Раз, два, три», - каждый должен оббежать на венике вокруг стула и передать «эстафету» следующему. Проводится для малышей и взрослых отдельно.

8. «Новогодние частушки»

Участвуют 2 команды.

1) Ох, и щиплется Мороз, цепкий забияка.

У меня вдруг на щеках расцвели два мака.

2) Я б хотела стать снежинкой, в небесах кружиться,

И любимому дружку на руки опуститься.

3) Из снежинок белых, чистых я Снегурочку слеплю.

Я весной её не брошу, в холодильник поселю.

4) Стрижку сделаю себя я – надо вам признаться.

Для Снегурочки хочу очень постараться.

5) Мышцы сильные, большие – тренируюсь в беге я.

Почему ж тогда хромает успеваемость моя?

6) А наш Федя непременно президентом хочет стать,

Только он пока на карте Кремль не может отыскать.

7) Будет трудно Дед Морозу по глухим лесам шагать,

Вот кому, ребята, надо джип российский покупать.

8) Возле елочки у нас были игры, песни.

Милый, добрый Новый год, нет тебя чудесней!

9. «Да» и «Нет» (коллективная игра на внимание)

Отвечайте на вопросы «Да» и хлопайте в ладоши или «Нет» и топайте ногами.

Дед Мороз известен всем?

Он приходит ровно в семь?

Ствол хорош у нашей ёлки?

Был он сделан из двустволки?

Дед Мороз старик веселый?

Любит шутки и приколы?

Носит шубу и галоши?

Знает песни и загадки?

Съест все наши шоколадки?

Он зажег ребятам ёлку?

Носит шорты и футболку?

Он душою не стареет?

Нас на улице согреет?

Дед Мороз принес подарки?

Ездит он на иномарке?

Дед Мороз боится стужи?

Со Снегурочкой он дружит?

Итог: На этой веселой, доброй ноте мы и заканчиваем праздник новогодней эстафеты.

(Участвуют практически все дети. Между конкурсами проводятся игры на развитие внимания с болельщиками. После каждого конкурса подводим итог. Победителям вручается приз).