Zatvori oči i vidi. Možeš li vidjeti svojim mozgom

dr. Howard Glixman

Vizija je složen proces. Prvi članak u ovoj seriji razmatrao je kako oko može dopustiti svjetlosti da prođe i fokusira se na mrežnicu. Naknadna publikacija detaljno opisuje proces kojim mrežnica stvara živčane impulse koji putuju do mozga kako bi protumačili "viziju".

U ovom ćemo članku pogledati kako se vizualne poruke distribuiraju i organiziraju unutar mozga kako bi se ponovno stvorila neuroekscitatorna prostorna slika za analizu.

Mozak je središnja jedinica za obradu koja tumači sve neurološke poruke koje dolaze iz cijelog tijela. Oko je vanjski uređaj kao i svaki drugi osjetljivi organ u tijelu. On je u dubini i istražuje mozak. Centralna sljepoća odnosi se na stanje u kojem oči dobro rade, ali je mozak taj koji ne proizvodi ispravna obrada podaci vizualnih informacija.

otkrivanje staze

Svaki vidni živac sastoji se od oko milijun aksona koji potječu iz ganglijskih stanica. Ne zaboravite da ganglijske stanice jednostavno prenose poruke koje primaju od bipolarnih stanica, koje zauzvrat primaju od štapića i čunjića. Može se usporediti s ogromnom neurobiomolekularnom relejnom utrkom, čiji je krajnji cilj doći do vizualnog središta mozga, gdje se određeni prostorni obrazac neuralne ekscitacije na kraju obrađuje i tumači kao "vizija".

Oko 80% aksona iz ganglijskih stanica u optičkom živcu ide do spojne kutije u mozgu koja se naziva lateralno genikulatno tijelo. U ovom povezujućem živčanom središtu svaki ganglijski akson prenosi svoje poruke otpuštanjem neurotransmitera koji potiče drugi neuron da prenese tu poruku vizualnom korteksu.

Preostalih 20% aksona ganglijskih stanica mijenja smjer neposredno prije razvodne kutije, spajajući se s drugim sustavom koji je odgovoran za neke od automatskih refleksa koji se javljaju u oku. Kada svjetlost uđe u oko (osvijetli ga), zjenica se skuplja i smanjuje, a kada je, primjerice, u mračnoj prostoriji malo svjetla, zjenica se automatski širi kako bi propustila više svjetla. Upravo te poruke iz ganglijskih stanica pokreću refleksni luk koji generira ove radnje.

Što se prvo dogodi?!

Sada, nakon što smo razmotrili sve gore navedeno, trebali bismo prijeći na pitanje kamo idu ganglijski aksoni koji prenose poruke iz mrežnice? Čini se prikladnim da sve poruke iz jednog oka idu u jedno područje vidnog korteksa, a sve ostale iz drugog oka idu u drugo, zar ne? Inače, kako mozak može protumačiti sve te poruke ako su pomiješane? Da bismo razumjeli što se točno događa i kako to utječe na naš vid, prvo moramo pogledati kako leća utječe na slike koje lomi, a također vam dati opći okvir za raspravu o vidu.

Preokretanje stvarnosti: fokusiranje nuspojava.

Razmotrite prirodu slike koja se projicira na mrežnicu nakon što svjetlosne zrake prođu kroz oko. Ako ste se ikad igrali s lećama, onda morate zapamtiti da svaki put kada svjetlosne zrake prođu kroz zakrivljenu površinu, ne samo da se lome, već slika s druge strane postaje potpuno naopako.

Stoga, kada razmatramo što se događa sa slikom svjetlosti dok prolazi kroz oko, moramo uzeti u obzir činjenicu da svjetlost prolazi kroz tri odvojena loma. Prvi lom se događa kada svjetlost pređe rožnicu. U ovoj fazi slika bi bila potpuno naopako, što znači da bi bila okrenuta i naopako. Ali zapamtite da svjetlost ipak treba proći kroz leću prije nego što doputuje do mrežnice.

Leća ima dvije konveksne površine za razliku od jedne na rožnici. Slika, koja prolazi kroz prednju površinu leće, ponovno se dovodi u red. Ali onda se dalje lomi dok prolazi kroz stražnji dio leće, što rezultira konačnom slikom na mrežnici koja je naopako i naopako. (vidi sl. 1)

Možete li razmisliti o tome kako bi to moglo utjecati na naš vid? Zapamtite da fotoreceptorske stanice u mrežnici jednostavno šalju sliku mozgu na temelju svjetlosti, koja reflektira objekt koji gledamo. Dakle, da je sama slika naopako, odnosno okrenuta naopako, onda bi poruka poslana s mrežnice u mozak također odražavala to. I već je posao mozga dešifrirati ovu električnu poruku zrcala koja se šalje iz očiju.

Kako bismo razumjeli sljedeću raspravu, važno je razumjeti neke pojmove koji se tiču ​​vidnih polja i područja mrežnice. Vidna polja svakog (smatranog) oka mogu se okomito podijeliti na desno i lijevo polje. Na sličan način, mrežnica svakog oka (promatranje) također se može podijeliti na desnu i lijevu regiju povlačenjem zamišljene linije od vrha oka prema dolje kroz foveu. (Osim toga, svako polje i regija mrežnice također se može podijeliti na gornju i donju polovicu).

Ali budući da je svako oko već označeno kao "desno" i "lijevo", bilo bi nezgodno za istraživače nazivati ​​vidna polja ili svako područje mrežnice kao "desno" i "lijevo". Dakle, trebamo Najbolji način jasna razlika između vidnog polja koje se gleda, dijela mrežnice koji gleda i oka gdje se nalazi.

Sljepoočna kost je vanjska granica svakog oka, odnosno lijevo za lijevo oko i desno za desno. Slično tome, nos je unutarnja granica za svako oko, tj. s desne strane za lijevo oko i s lijeve za desno oko. Stoga se svaka okomita polovica vidnog polja naziva temporalna ili nazalna.

Temporalno vidno polje lijevog oka je krajnja lijeva polovica polja, a temporalni dio desnog oka je krajnja desna polovica polja. Slično tome, nazalno vidno polje lijevog oka je unutarnje ili desno polupolje, a nazalno vidno polje desnog oka je unutarnje ili lijevo polupolje. (vidi sliku 2)

Sl. 1.

Slično tome, kada govorimo o mrežnici, uglavnom mislimo na njezin položaj u oku. Stoga se temporalna retina lijevog oka nalazi na vanjskoj ili lijevoj stražnjoj strani očne jabučice, a nazalna retina lijevog oka na unutra ili desna strana retinalnog polja u lijevom oku. Slično tome, temporalna mrežnica desnog oka nalazi se na vanjskoj ili desnoj stražnjoj strani očne jabučice, a nosna mrežnica desnog oka nalazi se na unutarnjoj ili lijevoj strani polja mrežnice u desnom oku.

Slika 2. vidna polja

Što se događa drugo?

Kada razmatramo odnos između onoga što se vidi unutar vidnog područja pojedinog oka i mjesta na kojem se nalazi njegova slika na mrežnici, moramo imati na umu da će slika biti rotirana i naopako. Stoga će sve što je u temporalnom vidnom polju bilo kojeg oka uvijek biti prikazano na nazalnoj mrežnici, a sve što je u nazalnom vidnom polju bilo kojeg oka uvijek će biti prikazano na temporalnoj mrežnici. (Sve što se gleda u gornjem polju bit će prikazano u donjem polju, a što god se gleda u donjem polju bit će prikazano na vrhu mrežnice.)

Sve je u perspektivi

Još jedan važna stvar zapamtiti o viziji može se pokazati sljedećom vježbom. Ako se usredotočite na predmet, a zatim ga naizmjenično gledate svakim okom, primijetit ćete da postoji značajno preklapanje između nosnih polja svakog oka, iz nešto drugačijeg kuta. To znači da kada fokusirate oči na nešto, oko može poslati poruke mozgu koje mu daju dvije različite perspektive. Tako možemo postići svoju dubinsku percepciju.

Razbijeni ekran: križanje neurobiomolekularnih putova

Sada kada razumijete ovaj aspekt naše vizije, možemo nastaviti našu raspravu o tome kamo poruke idu u mozgu. Zapravo, ako zamislite okomitu crtu kroz foveu, tada svi fotoreceptori na desnoj strani u oba oka (tj. nosna retina u lijevom oku i temporalna retina u desnom oku) šalju svoje poruke ganglijskim stanicama, koji šalju svoje aksone u desnu stranu mozga.

Slično, sve fotoreceptorske stanice lijevo od fovee u oba oka (tj. temporalna retina u lijevom oku i nazalna retina u desnom) šalju svoje poruke ganglijskim stanicama, koje šalju svoje aksone u lijeva strana mozak.

Da bi se sve to dogodilo, sve poruke s temporalne mrežnice desnog i lijevog oka ostaju na desnoj, odnosno lijevoj strani mozga. Dok se sve poruke iz nazalne mrežnice i desnog i lijevog oka moraju proslijediti lijevoj odnosno desnoj strani mozga. Svi se oni presijecaju na mjestu koje se zove optička kijazma. (Pogledajte sl. 3)

Slika 3.

Ako se sjetite koja polovica mrežnice "vidi" koje vidno polje, shvatit ćete da sve što je u lijevoj polovici vidnog polja oba oka ide u desnu stranu mozga, a sve što je u desnoj polovici vidnog polja oba oka idu na lijevu stranu mozga. Zapamtite, rekao sam da budući da je slika koja prolazi kroz oko obrnuta kao rezultat kombiniranih učinaka rožnice i leće, sve u temporalnom polju bit će prikazano na nazalnoj mrežnici, a sve u nazalnom polju bit će prikazano na temporalnoj mrežnici.

To znači da će sve u polju lijeve polovice lijevog oka biti prikazano na nosnoj ili desnoj polovici mrežnice lijevog oka. Ali već smo raspravljali o tome da sve poruke iz nazalne mrežnice putuju s lijeve strane mozga na desnu. Tako da će vizualne poruke koje proizlaze iz lijeve polovice vidnog polja lijevog oka, stimulirajući njegovu nosnu mrežnicu, biti poslane u desni vidni korteks. Pogled na lijevu polovicu slike je usmjeren na desna strana mozak.

Na isti način, bilo što u temporalnom ili desnom hemipolju desnog oka bit će prikazano na nosnoj ili lijevoj polovici mrežnice desnog oka. Ali opet, znamo da sve poruke iz nosne mrežnice desnog oka prelaze mozak na lijevu stranu. Dakle, u ovom slučaju, vizualne poruke iz desne polovice vidnog polja desnog oka, aktivirajući njegovu nosnu mrežnicu, bit će poslane u lijevi vidni korteks mozga. Vid desne polovice usmjeren je na lijevu stranu mozga. (Pogledajte sl. 3)

Ako pogledamo nosna polja, možemo vidjeti da se događa ista stvar. Bilo što u nosnom ili desnom polju lijevog oka pojavit će se na temporalnoj ili lijevoj strani lijeve mrežnice. Iako znamo da sve poruke s temporalne mrežnice ostaju na istoj strani.

Stoga će u ovom slučaju poruke s lijeve temporalne mrežnice biti poslane u lijevu stranu mozga. Opet, desna strana vidnog polja ide u lijevu stranu mozga.

Na kraju, bilo što u nosnom ili lijevom polju desnog oka bit će prikazano na temporalnoj ili desnoj polovici desne mrežnice. Slike s temporalne mrežnice ostaju na istoj strani, što znači da će biti poslane u desnu stranu mozga. Dakle, lijevi dio polja opet se nalazi u desnoj polovici mozga.

Ne znam što se događa treće!

Kada mozak primi ove iskrivljene, naopačke i križajuće nakupine impulsa koje reproduciraju fotoni koji potječu iz mrežnice i putuju do okcipitalnih režnjeva kroz bipolarne stanice, ganglijske stanice, lateralno koljenasto tijelo mozga, tada proizvodi ono što nazivamo " vizija".

Nitko zapravo ne može točno razumjeti kako možemo vidjeti. To je isto kao i postaviti pitanje koja je neurobiomolekularna osnova za određenu misao, želju ili emociju.

Možda možemo saznati u kojem se dijelu mozga ti procesi odvijaju, s kojim neurotransmiterima iu kojim koncentracijama te s kojim drugim neuronima se reakcije javljaju. Ali još uvijek ne razumijemo točno kako se ti procesi manifestiraju u određenim percepcijama, kao što je vizija.

Ne razumijemo kako možemo razmišljati. Filozof Gabriel Marcel definirao je ovu zagonetku kao "problem koji zadire u vlastite podatke". Mislio je da onaj tko postavlja ovo pitanje, nesvjesno postaje objekt pitanja. Ljudski mozak pokušava shvatiti kako funkcionira.

Evolucijska jednostavnost?

Pregled ovog i posljednja dva članka jasno pokazuje:

• Ekstremna složenost i fiziološka međuovisnost mnogih dijelova očne jabučice;
• Apsolutna potreba za mnogim specifičnim biomolekulama da reagiraju točno u pravom redoslijedu kako bi fotoreceptorske stanice i drugi neuroni prenijeli živčane impulse u mozak;
• Važnost ne samo pravilne veličine očne jabučice, već i područja u mrežnici (udubine) koje je opskrbljeno potrebnom koncentracijom fotoreceptorskih stanica povezanih s mozgom u omjeru 1:1:1 za jasan i oštar vid , kako bi se osiguralo fokusiranje pomoću rožnice i leće;
• Vid ovisi o mnogim složenim, iskrivljenim, naopako okrenutim, odvojenim i preklapajućim porukama iz više od dva milijuna optičkih živčanih vlakana koja putuju do vidnog korteksa kako bi stvorili neuroekscitatornu prostornu sliku koja se tumači kao vizija;
• Ono što istraživači ne znaju je kako mozak izvodi vid.

Nadam se da će sve navedeno potaknuti ljude na razmišljanje prije nego prihvate teoriju makroevolucije i počnu je primjenjivati ​​na razvoj ljudskog oka i vida. Kako možete biti tako sigurni u teoriju o podrijetlu nečega kada ne znate kako ona zapravo funkcionira? Većina onoga što sam pročitao od evolucionista o viziji sadrži mnogo retorike i nagađanja bez navođenja detalja i logičkog slijeda. Sve ovo izgleda pomalo preuranjeno i drsko.

Znanost još nema alate pomoću kojih bi mogla donijeti definitivan zaključak o evoluciji očiju i vida. Hoće li ih ikada imati? Možda da, možda ne. Do tada, zadržavam pravo evolucijska objašnjenja biologa o podrijetlu ljudskog vida promatrati s velikom dozom skepse, kao pretjerano pojednostavljena i zahtjevna. veliki broj slijepa vjera.

Sljedeći put ćemo pogledati uho i sluh. To će nam dati još iznenađenja i više pitanja za razmišljanje o makroevoluciji.

Liječnik Howard Glicksman diplomirao na Sveučilištu u Torontu 1978. Bavio se medicinom gotovo 25 godina u Oakvilleu, Ontario i Spring Hillu, Florida. Nedavno je dr. Gliksman napustio svoju privatnu praksu i počeo prakticirati palijativnu skrb za hospicij u svojoj zajednici. Posebno ga zanima utjecaj postignuća moderna znanost o prirodi naše kulture, te unaprijediti istraživanja na temu: "Što znači biti čovjek?"

Svake sekunde svijest svakog od nas nalazi se pod pravom lavinom osjetilnih informacija - zveckanje tipki računala radnog kolege, glasovi prolaznika koji jedva dopiru iz poluotvorenog prozora, hrapavost stranica knjige, hladan dodir svilene bluze, bogata aroma zrna kave, gorući okus mente...

Vidi s mozgom

Vanjski svijet nas drži u gustom osjetilnom prstenu. A kako se ne bismo utopili u tom vrtlogu zvukova, mirisa, slika, okusa, naš mozak, neprestano filtrirajući informacije, stvara svoje tokove. To što nam se svijet oko nas ne doima kao nešto kaotično i nekontrolirano, već skladno, organizirano, dugujemo perceptivnim strategijama kojima raspolaže naš mozak.

Ako, bez oklijevanja, odgovoriti škakljivo pitanje: "Zahvaljujući kojem organu vidimo?", Odgovor je najvjerojatnije netočan. Oči su samo optika. Mozak je odgovoran za ono najzanimljivije - on mora iz osjetilnog toka odabrati one osjete na koje je prije svega vrijedno pažnje, organizirati ih u prepoznatljive oblike i interpretirati. To obično traje nekoliko minuta. Sve se odvija tako brzo i glatko da nismo ni svjesni koliko je to težak zadatak.

Gledajući što se događa, čovjeku je ponekad teško uopće shvatiti što točno vidi svojim očima, a što opaža drugim osjetilima. Prema Aristotelu, osim specifičnih osjeta dobivenih od pet osjetila, osoba ima sposobnost opažanja općenito, sensus communis, što se obično prevodi na ruski kao "opća percepcija". A ta sposobnost teoretski može omogućiti stvaranje vizualne slike čak i mozgu slijepe osobe od rođenja. Ali je li ova teoretska mogućnost ostvarena u stvarnosti?

Jedna od najvažnijih strategija vizualne percepcije - "figura - pozadina" (fokusiranje slike na određeni objekt) - omogućuje vam da iz okolnog svijeta izolirate one objekte koji nas zanimaju - na primjer, pronaći poznata osoba u gomili. Percepcijska postojanost (konstantnost oblika, konstantnost veličine) temelji se na našoj spoznaji da se karakteristike predmeta ne mijenjaju, čak i ako se mijenjaju naši osjeti o njima. S koje god udaljenosti pogledate svoju kuću, znat ćete da je njezina veličina stalna i da se ne mijenja, čak i ako vam se s udaljenosti od pet kilometara čini da je veličine kutije šibica.

Pitanje koje je zbunjivalo generacije kognitivnih psihologa jest jesu li naše perceptivne sposobnosti urođene ili su možda rezultat treninga? Je li moguće živjeti ispunjen život bez ovih sposobnosti?

Oprez: slom!

Znanstvenici "nativisti" vjeruju da je tako važna vizualna vještina kao što je sposobnost osobe da odredi dubinu urođena, pojavljuje se u njemu kao provedba biološki ugrađenog programa. Empirici pak smatraju da je to rezultat učenja. Bilo je moguće unijeti malo jasnoće u ovo pitanje zahvaljujući istraživanju Eleanor Gibson (Eleanor Gibson, 1910-2002) i Richarda Walka (Richard Walk). U svom članku "Vizualna litica'" napisali su:

Dok djeca još pužu ili tek uče hodati, često padnu preko više ili manje visoke izbočine. Uz nedovoljan oprez odraslih, mogu pasti s krevetića ili s stepenica. Kako se mišićna koordinacija razvija, počinju sami izbjegavati takve incidente. Zdrav razum nalaže da djeca nauče prepoznavati opasna mjesta iskustvom—to jest, padom, modricama i udarcima..

Gibson i Walk proučavali su sposobnosti osjeta dubine koristeći eksperimentalni uređaj "vizualne litice", koji je bio stol visok 120 cm i s debelom prozirnom staklenom pločom. Na jednoj polovici stola bila je ploča s uzorkom crvenih i bijelih kvadrata poredanih u šahovskom šablonu. Na drugoj polovici stola - ova je ploča ležala na podu, tako da je na sredini stola izgledala litica.

U istraživanju je sudjelovalo 36 djece u dobi od 6 do 14 mjeseci, kao i mladunčad raznih životinja – kokoši, štakora, janjaca, mačića i drugih. Bebe su se redom stavljale na sredinu stola, nakon čega su ih majke pozivale prvo na “plitku” stranu, a potom na stranu litice. Samo je troje djece nesigurno krenulo prema litici na majčin poziv, sva ostala su ili plakala od žalosti što ne mogu savladati ponor, ili su preplašena puzala u suprotnom smjeru od litice. Činjenica da su djeca, okrenuta prema litici, uspjela prepoznati opasnost, nije izazvala sumnju znanstvenika.

Često su prvo virili dolje kroz staklo, a zatim se okretali i otpuzali od ruba litice. Drugi su staklo najprije opipali rukama, no, unatoč tome što su osjetili njegovu tvrdoću, odbili su puzati po njemu.

No, zaključke Gibsona i Walka moglo bi se osporiti – činjenica je da su djeca koja su sudjelovala u eksperimentu imala najmanje šest mjeseci života da steknu ovu vrijednu vještinu.

Rezultati istraživanja mladunaca životinja bili su zapanjujući. U sposobnosti određivanja visine presudno je bilo koliko je ta vještina potrebna vrsti za preživljavanje. Tako kokoši, koje bi trebale moći kopati tlo u potrazi za hranom odmah nakon što se izlegu iz jajeta, nikada nisu hodale po “litici”, ali su mladunci štakora, kojima vid nije toliko bitan, hrabro hodali po litici.

Kao rezultat toga, Gibson i Walk su došli do zaključka da sve životinjske vrste stječu sposobnost opažanja dubine u trenutku kada se počnu samostalno kretati. Ili možda čak i ranije...

Slučaj Mikea Maya

Kada je Mike May imao 43 godine, obnovio je rožnicu pomoću matičnih stanica. Bio je potpuno slijep nakon što se polio kerozinom po licu u dobi od godine tri godine. Međutim, samo zato što je Mei ponovno stekao sposobnost gledanja, to nije značilo da će automatski percipirati ono što vidi na isti način kao i svi ostali.

Poanta je da bilo koji stvorenje od rođenja se bavi vizualnom praksom i koristi svaku priliku da ispita okolne predmete. Samo zahvaljujući dugom treningu, vizualni kanal se pretvara u komunikacijsku liniju kroz koju primamo oko 90% informacija koje percipira naša svijest. Četrdeset dugih godina Mayin mozak nije primao prirodne vizualne slike, nije se "trenirao".

Tako su istraživači imali priliku odgovoriti na pitanje koje je postavio Diderot u svom “Ogledu o ljudskom umu”: “Može li slijepac, kojemu je vraćen vid, jednim vidom, bez dodira, razlikovati loptu od kocke? ” Drugim riječima, je li vizualna slika, nastala bez pomoći vida, primjerena pravom obliku.

Ispostavilo se da baš i nije. Kad je May povratio vid, bilo je problema s tumačenjem. Na primjer, teško je razlikovao dvodimenzionalne objekte od trodimenzionalnih. Dok je skijao niz planinu, nije mogao razlikovati sjenu planine od same planine. Mike uopće ne prepoznaje lica, ima problema s razlikovanjem pozadine i samog subjekta. Koje još vizualne prijevare mora trpjeti Mike May čitajte u engleskim novinama The Guardian, gdje su objavljeni njegovi dnevnički zapisi.

Iznimno zanimljiv slučaj opisao je u svom radu antropolog Colin M. Turnbull, koji je kasnih 1950-ih i ranih 1960-ih proučavao ljude u šumama Ituri u Zairu (danas Kongo).

Turnbullu je u komunikaciji s pigmejima pomogao lokalni dvadesetogodišnji mladić, Kenge. Antropolog je ubrzo primijetio da Kenge ne može točno procijeniti veličinu objekata na velikoj udaljenosti. Budući da je cijeli život proveo u vrlo gustoj šumi, ta vještina jednostavno nije bila razvijena kod njega. Na primjer, kada je vidio krdo bivola kako pasu nekoliko kilometara dalje, zamijenio ih je za kukce. A kada su se on i Turnbull počeli voziti do životinja i one su se postupno povećavale, Kenge je smatrao da je to vještičarstvo. Isto se dogodilo i s drugim predmetima.

Soba Ames, soba koju je stvorio psiholog Adelbert Ames 1946. godine, dizajnirana je za stvaranje optičke iluzije. Zbog lažne perspektive, koju, između ostalog, stvaraju šare na zidovima i podu, prostoriju doživljavamo kao pravokutnu. Osoba koja stoji u bližem kutu sobe izgleda kao div, a ona u udaljenom kutu izgleda kao patuljak. Dok se kreće od jednog ugla do drugog, čini se da postaje sve veća ili manja. Fotografija (Creative Commons licenca): saikofish

Ovo Turnbullovo opažanje dokazalo je da Bambuti pigmeji, zbog nedostatka potrebe, nisu razvili takvu perceptivnu strategiju kao što je konstantnost percepcije veličine. Iz ovoga možemo zaključiti da je ova sposobnost prije stečena, a ne urođena.

Međutim, moguće je dobiti iskrivljene predodžbe o svijetu koji nas okružuje ne samo zbog nerazvijenih strategija opažanja, već i zbog poremećaja u radu onih dijelova mozga koji su odgovorni za tumačenje slike. Osoba nema samo jednu vizualnu zonu, već trideset polja iza mozga koja vam omogućuju da vidite svijet. Svaki od njih je odgovoran za različite aspekte vizija.

Na primjer, smatra se da je područje V4 povezano s vidom boja, a medijalno temporalno područje povezano je s vizualnom percepcijom pokreta. Dokaz za to su pacijenti s oštećenim područjima. Neki vide svijet crno-bijelo (monokromati, manje od 0,01%). Drugi ne mogu razlikovati koliko se brzo objekti kreću i u kojem smjeru. Za njih je ozbiljan problem polijevanje vodom iz bokala ili prelazak ceste.

Dvije vrste vizualnih sustava

Vizija je neophodna da bi osoba riješila dva glavna zadatka: da dobije predodžbu o objektima svijeta oko sebe i da kontrolira svoje radnje usmjerene na te objekte - to jest, da ima predodžbu o \u200b Kako stolac uopće izgleda i kako bi ga mogli pomicati.

Još 1990-ih, profesor Melvyn A. Goodale sa (Sveučilište Zapadnog Ontarija) i profesor Milner A.D. sa (Sveučilište u Durhamu) pretpostavili su da su signali koji dolaze iz očiju u vidni korteks podijeljeni u dva različito usmjerena toka živčanih impulsa. Jedan tok prenosi informacije u donji dio mozga, gdje se formira detaljna predstava okolnog svijeta ("vid-percepcija"). Drugi je usmjeren na područje stražnjeg parijetalnog korteksa i služi za fleksibilnu kontrolu manipulacija vidljivim objektima ("vid-akcija").

Kako bi se uspješno manipuliralo predmetom, poput hvatanja Murano stakla koje pada sa stola, važno je da mozak izračuna stvarnu veličinu predmeta i utvrdi njegovu točnu poziciju u odnosu na promatrača. "Percepcija vida" funkcionira drugačije: u ovoj situaciji apsolutne dimenzije nisu važne, najvažniji zadatak je procijeniti veličinu, oblik i orijentaciju objekta u odnosu na druge objekte.

Kako bi se dokazala točnost ove pretpostavke, bilo je potrebno pronaći situaciju u kojoj mozak može vidjeti različito – ovisno o zadatku. U eksperimentu objavljenom u časopisu Brain Research, tim istraživača sa Sveučilišta Zapadni Ontario i Sveučilišta Bristol pokušao je testirati ovu pretpostavku pomoću iluzije obrnute maske. Obično, kada osoba gleda masku sa stražnje strane, vidi normalno konveksno lice, iako je zapravo lice konkavno. Sudionici eksperimenta dobili su najjednostavniji zadatak - brzo prstima obrisati poseban trag veličine kukca s konkavnog ili konveksnog lica.

Rezultati su bili nevjerojatni. Ako je trebalo djelovati brzo, vladalo je "vid-akcija", u takvoj situaciji osoba je točno pogodila cilj, bez obzira na to je li maska ​​konkavna ili konveksna. U isto vrijeme, kada nije bilo potrebe za djelovanjem, a "vizija-percepcija" je imala vodeću ulogu, mozak je bilo koje lice - i konveksno i konkavno - smatrao konveksnim. Zaključak koji su istraživači izveli: u situaciji u kojoj se od nas traži djelovanje, vidimo jasnije i ispravnije.

Da bi čovjek dobio što objektivniju vizualnu sliku svijeta, njegov mozak mora obaviti titanski posao. Naš vizualni sustav čini mnogo kako bi shvatio svijet oko nas. Ali u tijeku tog rada skupi se puno grešaka: može nas iznevjeriti optika, odnosno oči (kratkovidnost, dalekovidnost), neke perceptivne percepcijske strategije možda nisu dovoljno dobro razvijene iz ovog ili onog razloga, osim toga, mozak može biti ekscentričan, tumačeći rezultirajuću sliku po vlastitom nahođenju - morate djelovati, on će vidjeti jednu stvar, a kada stvara - drugu. Zbrojite li sve te pogreške, javlja se dvojba – koliko je stvaran svijet koji vidimo? Vide li ljudi oko nas isto ili možda njihov svijet izgleda drugačije?

Vijesti o partnerima

Najbolje je to početi raditi nakon što bez puno napora možete vidjeti bezbojne aure ljudi i predmeta u svojoj blizini. Shema rada s drugom vježbom približno je ista kao i s prvom. Ipak, nakon druge vježbe treba izvesti prvu.

Na primjer, uspjeli ste vidjeti aure ljudi i predmeta bez ikakvih problema u drugom tjednu treninga (otprilike u to vrijeme već ćete moći sve). Sada vježbe radite 15 minuta 4 puta dnevno, a ostalo vrijeme možete lako izazvati viđenje aure. Zatim vrijedi započeti drugu vježbu 2 puta dnevno, prije prve.

S vremenom ćete moći razlikovati boje aure. Ne brinite ako vam prvi put uspije, a onda ne radi mjesec ili dva. Sve je u redu! Zapravo, vrlo je teško vidjeti auru u boji. Razlog ove poteškoće leži u činjenici da ljudska aura postoji u najmanje 5 dimenzija, štoviše, u boji ćete početi percipirati auru u svoj njezinoj dubini.

Recimo da gledate u komad kartona. plave boješto vidiš? Točno vidite komad plavog kartona. Sada stavite list kartona ispred njega. žuta boja. Vidjet ćete samo žuti karton, zar ne? Aura je drugačija. Odmah ćete vidjeti 5, 10, a možda i više različitih, a ponekad i istih boja, ovisno o objektu. Čak i ako u osobi prevladava plava aura, vidjet ćete drugačiju plavu boju, ne samo u nijansi, već iu kvaliteti.

Zato se ne bojte ako za dva mjeseca ne budete uspjeli pomaknuti ni korak. To samo znači da vam treba više vremena da prihvatite i spoznate višedimenzionalnost aure.

Vježba 3

Zapravo, prakticiram je paralelno s vježbom 1. Nije bitno čiju auru gledate, ima je sve oko vas, ali recimo u uredu ili trgovini teško možete ispružiti ruku i pogledati je. 10 minuta. Ali sasvim je moguće ispitati aure kolega, namještaj i sve što vam zapne za oko. Nitko vas neće osuđivati ​​ako buljite u prekrasnu sitnicu u udaljenom kutu vašeg stola.

Smislio sam kratak popis smjernica za pomoć u razvoju vizije, ali na vama je hoćete li ih slijediti ili ne.

Nemoj pretjerati. Razvoj vida zahtijeva uravnotežen pristup, jer je to u biti trauma mozga.

Odmor. Odmor neće dopustiti da vaš um skrene s tračnica i omogućit će vam da razumno procijenite što se događa.

Pratite svoje stanje. I najmanja nelagoda zahtijeva vašu intervenciju, jer je svijet energija vrlo složen i dinamičan.

Meditirati. Meditacija će vam dati potrebnu rezervu snage, naučiti vas da se koncentrirate i odmorite svoje tijelo.

Meditacija uranjanja

Pronađite vrijeme i mjesto gdje će biti dovoljno tiho i nitko vas neće ometati. Zauzmite udoban položaj za sebe, zatvorite oči. Gledajte u tamu pred očima, osjetite da su vam oči zatvorene i ne vidite ništa (za utjehu tijekom dana koristim zavoj tako da je stvarno mračno). Sjednite neko vrijeme, pokušajte samo gledati u mrak i ne misliti ni na što. Sada osjetite kapke, oči, lice, glavu. Svakom dijelu tijela posvetite dovoljno pažnje, osjetite ga. Sada osjetite cijelo tijelo. Samo obratite pozornost na svoje tijelo. Sada opet možete gledati u tamu pred svojim očima. Ispružite ruku tako da je u normalnim uvjetima vidite, barem djelomično. Činite to polako i glatko, cijelo vrijeme nastavljajući osjećati svoje tijelo. Zatim ispružite i drugu ruku. Osjetite ovaj pokret. Sada spojite ruke s dlanovima i držite ih ispred sebe otprilike minutu. Sada nježno prinesite dlanove očima i njima zatvorite oči, trepnite nekoliko puta i ponovno zatvorite oči. Sada ponovno osjetite svoje tijelo od glave do pete i prikupite pozornost u očima. Lagano otvorite oči, trepnite. Nemojte žuriti da odmah ustanete, neka se tijelo ponovno navikne na okolinu i svjetlost.

Nastavljamo razmatrati kako funkcionira naš vid.

Kako on to radi?

Unatoč našim herojskim postignućima, jedva da smo toga svjesni. Ipak, imamo neke informacije o tome kako se odvija vizualna obrada, inače bi ovo predavanje bilo prilično kratko. Imamo određene osnove, a te su osnove prilično dobro istražene. Mogu se opisati u tri koraka.

Ja (dr. Medina) sam bila u Louvreu nekoliko puta i uvijek sam bila iznenađena koliko je Mona Lisa mala.

Veličina slike je zapravo oko 75x50 centimetara. Zamislite da ste sa mnom u Louvreu, buljite u Leonardovo malo remek-djelo obloženo klimatski kontroliranim neprobojnim staklom, pokušavajući se provući kroz gomilu kako biste ga barem nakratko vidjeli.

Što ulazi u vaše oči kada percipirate sliku?

Korak broj jedan: svjetlo iz "Mone" ulazi u vaše oči. Kao što možda znate, nikada zapravo ne vidite stavke. Ono što vidite dio je svjetlosti koja se reflektira od objekta. Samo oni fotoni koji imaju dovoljno sreće da uđu u vaše oči izvršit će zadatak pružanja vašeg vida. Njihovo putovanje počinje kada ti skakutajući fotoni pronađu put kroz zjenicu i udare u stražnji dio oka.

Oni stimuliraju mrežnicu, tanki sloj živčanog tkiva koji obrubljuje stražnja strana oči. Ova stimulacija omogućuje primanje vizualnih informacija sa slike.

Naći ćete različite razine svjetline. Otkrivate različite boje - ili valne duljine. Otkrivate svjetlost koja se odbija od pleksiglasa štiteći sliku i ljude na njenom putu dok je pokušavate pogledati.

U mrežnici postoje posebne stanice koje reagiraju na ovu informaciju pretvarajući reflektirano svjetlo u krug električnih impulsa.

Kao što se sjećate, to se zove transdukcija.

Korak broj dva: Signal se šalje u stražnji dio mozga.

Nakon transformacije, ti impulsi, koji kodiraju vizualne informacije "Mone", šalju se kroz vidni živac u dublje strukture mozga.

Signali će imati pit stop u talamusu, jajolikoj strukturi u sredini mozga. Ali tamo ne ostaju dugo.

Umjesto toga, signali brzo putuju do stražnjeg dijela glave, do područja poznatog kao okcipitalni režanj - ako želite biti precizniji, ovo je V1 regija vidnog korteksa.

Ako stavite ruku na potiljak, bit će vrlo blizu dijela mozga koji vam omogućuje da vidite kako govorim. Bit ćete tik do svog zatiljnog režnja mozga.

Ovaj režanj ima detektore dizajnirane za obradu određenih aspekata vidnog polja. Postoje stanice koje su odgovorne samo za okomite linije, poput ovog okvira oko slike.

Druge stanice odgovorne su samo za zaobljene oblike, na primjer, Monine oči.

Neki reagiraju samo na određene valne duljine, kao npr smeđa boja njezina odjeća.

Te se informacije izvlače iz originalne slike i prenose u odvojena područja mozga koja su možda udaljena jedno od drugoga, razbacana u Picassovom destruktivnom bjesnilu.

Da beznadno pomiješamo metafore, to je vrlo slično procesu pravljenja žitarica kojeg se sjećate s prošlog predavanja. I, kao i u prošlom predavanju, morat ćete rekonstruirati te razbacane dijelove natrag u koherentnu cjelinu ako želite da vaše putovanje u Louvre ima smisla. Upravo se to događa u trećem koraku.

Treći korak: razdvajanje staza.

Oporavak počinje kada se tim različitim električnim signalima naredi da se spoje u dva velika živčana puta. Ove staze imaju svoje ime. Formalno se nazivaju "ventralni put" i "dorzalni put". Neformalno se nazivaju put "što?" i "gdje?" dok obrađuju različite aspekte vizualnih informacija,

Koji se vade iz stražnjeg dijela glave.

Na primjer, put "što?" obrađuje informacije koje predmetu daju prepoznatljiv oblik. Vidite oval Mona Lisinog lica i shvaćate da nije četvrtasto - i da nije jaguar - zbog ovog ventralnog puta. Ostali oblici prolaze kroz istu obradu.

Ako oštetite ovu stazu, više nećete moći vizualno prepoznati pojedinačne predmete.

Ima ljudi koji su izgubili sposobnost prepoznavanja životinja kada su neki dijelovi ove staze oštećeni. Oni mogu vidjeti životinje, ali ako takvoj osobi pokažete plastičnu figuricu nosoroga, neće moći reći o kakvoj se životinji radi.

Ako ih zamolite da zatvore oči i samo opipaju igračku, odmah će je prepoznati.

Kažu: "Osjećam nosoroga." Sada shvaćate zašto se ovaj put zove "kako?".

Drugi način, dorzalni, ponekad se naziva "gdje?".

Kao što mu ime kaže, ne obrađuje informacije o kakvoj se vrsti objekta radi.

Obrađuje informacije o tome gdje se objekt nalazi, što znači njegovu lokaciju.

Ova obrada ne odnosi se samo na nepokretne, već i na pokretne objekte.

Kad osoba vidi nosoroga kako hoda savanom, to je zbog leđne staze - staze "gdje?". Ovaj put je dodatno odgovoran za pomoć u kontroli pokreta, bilo da nešto pratite očima ili želite rukom pokazati na predmet.

Kombinacija informacija iz ova dva puta, plus odljevi iz mnogih drugih područja, u konačnici nam daje iskustvo svjesne vizualne percepcije.

To je slično kao što Amazona nastaje od rijeka koje okupljaju bezbrojne planinske potoke.

I to je kraj trećeg koraka.

Međutim, tu nije kraj priče.

Kako izazvati budan san?

Lezite na leđa (najbolje kad ste jako umorni), ruke uz tijelo, oči zatvorene. Ostanite potpuno mirni i pokušajte ne spavati. Mozak će početi slati signale, a tijelo će zaspati. Ako se pojavi želja da se počešete, okrenete na bok ili trepnete - ZANEMARITE sve ovo i nakon otprilike pola sata osjetit ćete težinu u prsima, možda čak i početi čuti čudne zvukove. Tako dolazi paraliza sna. Ako u to vrijeme otvorite oči, možete vidjeti halucinacije (spavanje otvorenih očiju), ali se nećete moći pomaknuti, jer tijelo već spava. Možete zatvoriti oči i ozbiljno zaspati, dok će biti moguće kontrolirati svoj san - lucidan san.

Kako izazvati budan san?

Lezite na leđa (najbolje kad ste jako umorni), ruke uz tijelo, oči zatvorene. Ostanite potpuno mirni i pokušajte ne spavati. Mozak će početi slati signale, a tijelo će zaspati. Ako se pojavi želja da se počešete, okrenete na bok ili trepnete - ZANEMARITE sve ovo i nakon otprilike pola sata osjetit ćete težinu u prsima, možda čak i početi čuti čudne zvukove. Ovako nastupa paraliza sna. Ako u to vrijeme otvorite oči, možete vidjeti halucinacije (spavanje otvorenih očiju), ali se nećete moći pomaknuti, jer tijelo već spava. Možete zatvoriti oči i ozbiljno zaspati, dok će biti moguće kontrolirati svoj san - lucidan san.

Vaš mozak može sve. Sve. Glavno je uvjeriti se u to. Ruke ne znaju da ne znaju raditi sklekove, noge ne znaju da su slabe, stomak ne zna da su debele. Vaš mozak to zna. Jednom kad se uvjerite da možete sve, stvarno možete sve.

Noj. Najveća danas živuća ptica. Noj jako dobro vidi i čuje. Ali misli - ne baš... mozak je sitan. Usput, nije takav noj i sramežljiv, kao što nam pokazuju u crtićima. I vrlo opaka ptica. Posebno mužjaci. Mogu kljucati, gaziti do smrti. A to što zabijaju glavu u pijesak također je mit.

Misaone igre
Metoda vizualnog prostora bez orijentacije

U početku se ovo može činiti kao loš prljavi trik. Počnite tako što ćete pronaći radio stanicu koja hvata signal sa smetnjama. Zatim lezite na kauč i na oči pričvrstite komadić loptice za stolni tenis prerezan na pola. Za nekoliko minuta trebali biste početi osjećati strašne senzorne poremećaje.
Netko vidi konje kako skakuću u oblacima, netko čuje glasove mrtvih rođaka. Ispada da kada mozak prima slike koje nemaju puno smisla (stvorene teniskom lopticom i bukom), on stvara vlastite slike.

ghost in the shell 2: innocence Prekrasan japanski crtić o budućnosti. Nisam vidio drugi dio, ali sama ideja da se prikaže svijet u kojem je granica između čovjeka i robota gotovo potpuno izbrisana je vrlo zanimljiva. Potpuno zamjenjivi dijelovi tijela, jedan živ mozak. Mislim da vrijedi pogledati.

Iskreno govoreći, ponekad mi se čini da kazalište Satirikon nije nikakva umjetnost. To je više način da se izrazi ono što boli u upaljenom mozgu redatelja. Doista, ponekad je tako teško razumjeti sve što vidite na pozornici.

PARABOLA "VIDJETI MISLI"

Liječnik je rekao astronautu prije operacije:
- Operacija će biti jako teška, pomolimo se.
Astronaut:
- Toliko sam puta letio u svemir, a Boga nisam vidio...
Liječnik:
- I toliko sam puta radio operaciju mozga, a nikad nisam vidio nijednu misao...

Samo zato što nešto ne vidimo ne znači da to ne postoji.

Čovjek ima devet čula, ne pet...

Pet - onih koje svi poznajemo, a to su vid, sluh, okus, miris i dodir - prvi je nabrojao Aristotel, koji je, kao izvanredan znanstvenik, ipak često upadao u zbrku.
Prema uvriježenom mišljenju, čovjek ima još četiri osjetila.

1. Termocepcija - osjećaj topline (ili nedostatka iste) na našoj koži.

2. Equibrioception - osjećaj ravnoteže, koji je određen šupljinama koje sadrže tekućinu u našem unutarnjem uhu.

3. Nocicepcija - percepcija boli od strane kože, zglobova i organa u tijelu. Začudo, to ne uključuje mozak, koji uopće nema receptore za osjet boli. Glavobolje – bez obzira što mi mislili – ne dolaze iz mozga.

4. Propriocepcija - ili "svijest o tijelu". To je razumijevanje gdje su dijelovi našeg tijela, iako ih mi ne osjećamo niti vidimo. Pokušajte zatvoriti oči i zamahnuti nogom u zrak. I dalje ćete znati gdje vam je stopalo u odnosu na ostatak tijela.

Deset jednostavnih i učinkovite načine za poboljšanje pamćenja.
1. Vježbanje
Križaljke, mentalna aritmetika, rješavanje logičkih problema, učenje pjesama napamet, učenje strani jezici– ovo je sjajan način da stavite mozak na posao. Ovo su najjednostavniji i najučinkovitiji trikovi za poboljšanje pamćenja!

3. Tjelesna aktivnost
Hodanje, trčanje, ples - sve što trenira tijelo poboljšava pamćenje. Takva aktivnost doprinosi opskrbi mozga kisikom, potiče pamćenje (formiraju se nove stanice).

Usput, nedavno sam saznao da je Franklin Roosevelt imao dobru sposobnost pamćenja imena. Znate li kako je to uspio? Nemoj vjerovati! Mentalno je napisao ime osobe na svom čelu. Ova tehnika, njegov "know - how", ne jednom mu je priskočio u pomoć.

4. Govorenje
Kada naglas izgovorimo, primjerice, telefonski broj, adresu ili ime, naš mozak te informacije hvata brže nego što ih jednostavno zapišemo.

5. Spavanje
Dobar san je ključ zdravlja. Ljudi koji dovoljno spavaju žive dulje. Tijekom sna naše je tijelo opušteno. Tijekom sna dramatično se povećava proizvodnja hormona protiv starenja. Pospano tijelo pamti informacije 2 puta više od nekoga tko pati od nesanice.

6. Opuštanje
Meditacija, joga, masaža i sl. pomoći će u koncentraciji.

7. Gimnastika za oči
Ako svako jutro pomičete oči s jedne na drugu stranu 30 sekundi, tada će se pamćenje poboljšati za 10%. Ovo je priznata činjenica. To se postiže činjenicom da će obje hemisfere mozga raditi u harmoniji jedna s drugom.

Najbolje za naučiti važna informacija od 7-10h i od 17-20h. Radna sposobnost mozga u tim je vremenskim razdobljima najaktivnija (do 30%).

8. Udruge
Najplodnije pamćenje je asocijativna serija. To bi trebale biti svijetle, nezaboravne slike. Radi! Ovdje mirisi dobro dolaze.

9. Prehrana
zdravo i pravilna prehrana doprinosi izvrsnom pamćenju. Naravno, ove su namirnice antioksidansi. Borovnice, brokula, špinat, orasi, citrusi, cikla, suhe šljive, grožđice.
Ne zaboravite, naravno, na omega - 3 masne kiseline!

10. Vitamini
Naravno, ovdje je lider vitamin B. Nedostatak vitamina B12 može dovesti do gubitka pamćenja (riba, meso, jaja, perad itd.). to vjerni pomoćnik u radu našeg mozga. Kao i vitamini C i E.
Da biste izbjegli aterosklerozu, smanjite unos masti, margarina, maslac. Dnevna stopa masti ne bi smjele prelaziti 90 g dnevno.

Sada je jasno kako poboljšati pamćenje, zar ne? Prijatelji, kao što vidite, ništa komplicirano. Samo trebate dati mozgu stalno opterećenje.

Ovo je zanimljivo → Žene sebe vide debljima nego što stvarno jesu

Prema novijim istraživanjima,