प्रेजेंट परफेक्ट का उपयोग करना एक निचोड़ है। प्रेजेंट परफेक्ट टेंस - अंग्रेजी में प्रेजेंट परफेक्ट टेंस: गठन और उपयोग के नियम, टाइम मार्कर, वाक्यों के उदाहरण

आपका अच्छा दिन हो, प्रिय मित्रों! आज मैं आपको अंग्रेजी में Present Perfect Tense के बारे में बताऊंगा। रूसी में, आपको इस व्याकरणिक संरचना का कोई एनालॉग नहीं मिलेगा और इसलिए ऐसा लग सकता है कि आवेदन के नियमों को समझना आसान नहीं है। लेकिन ऐसा नहीं है।

इस लेख से आप सीखेंगे:

नियम और उदाहरण

परफेक्ट टेंस ब्रिटिश अंग्रेजी में क्रियाओं का तीसरा प्रमुख काल समूह है।

अगर हम रूसी के साथ सादृश्य के बारे में बात करते हैं, तो हम परफेक्ट का अनुवाद करते हैं।

याद रखने के लिए केवल एक महत्वपूर्ण नियम है:

पूर्ण वर्तमान काल में अंग्रेजी भाषाइसका उपयोग तभी किया जाता है जब आप क्रिया पर नहीं, बल्कि उसके परिणाम पर ध्यान केंद्रित करना चाहते हैं।

और यदि क्रिया का परिणाम वर्तमान में देखा जा सकता है, तो यह The Present Perfect Tense होगा।

वे यह भी कहते हैं कि "परिणाम चेहरे पर है।"

आइए उदाहरण देखें और आप देखेंगे कि व्यवहार में सामान्य अतीत से परिपूर्ण को अलग करना आसान है:

  1. मैंने पहले ही नाश्ता बना लिया है। - मैंने पहले ही नाश्ता तैयार कर लिया है।
  2. मैंने कल धोया। - मैंने कल बर्तन धोए।

इन दो उदाहरणों के बीच ठोस अंतर है, है ना? पहला उदाहरण प्रेजेंट परफेक्ट है। आपने शायद गौर किया है कि यद्यपि अनुवाद अतीत की एक घटना की तरह लगता है, यह रूसी में अतीत के परिपूर्ण से मेल खाता है। जबकि दूसरे वाक्य में हम अपूर्ण का प्रयोग करते हैं।

हम तथ्य बताते हैं

सबसे पहले, मैं परफेक्ट में सकारात्मक वाक्यों की रचना के नियमों पर विचार करने का प्रस्ताव करता हूं। हमेशा की तरह, हम सीधे शब्दों का क्रम रखते हैं और इसे फॉर्म में लाते हैं:

व्यक्ति + विधेय + वस्तु + समय की परिस्थिति।

पूर्ण अंग्रेजी में वाक्यों की तुलना करें और निष्कर्ष निकालने का प्रयास करें:

मैं
वह

बेशक, आपने एक पैटर्न देखा: विधेय में दो शब्द होते हैं: है - सहायक, एक उपयुक्त रूप में, और मुख्य एक, कथन का अर्थ बताते हुए, अंत के साथ। परफेक्ट ग्रुप के दिनों में हम हमेशा सिमेंटिक शब्द को तीसरे रूप में इस्तेमाल करते हैं, ब्रिटिश में इसे पार्टिसिपल II कहते हैं। के लिए नियमित क्रियाएंप्रारंभिक + एड है।

गलत के लिए, अनियमित क्रियाओं की तालिका के तीसरे स्तंभ से एक उपयुक्त मान लिया जा सकता है, जो कि किसी भी शब्दकोश में है।

हम बिना किसी त्रुटि के कार्यों को पूरा करते हैं

अक्सर परीक्षणों और नियंत्रणों में आप ऐसे अभ्यास पा सकते हैं जहाँ आपको कोष्ठक खोलने और शब्द को सही काल रूप में रखने की आवश्यकता होती है।

प्रस्तावित कार्यों में, समय की परिस्थितियाँ या स्पष्ट वाक्य जो मुख्य का परिणाम हैं, आपको प्रगतिशील चुनने में मदद करेंगे। का अभ्यास करते हैं:

उदाहरण:

वह पहले से ही (बंद) खिड़की। - उसने पहले ही खिड़की बंद कर दी है।

  1. हम इस लेख पर पहले ही (चर्चा) कर चुके हैं।
  2. मैं (देखता हूं) यह फिल्म, और मुझे यह पसंद नहीं है।
  3. मेरे दोस्त (समझाएं) मुझे रास्ता और मैं समय पर आ गया।

यदि आप कार्य को सही ढंग से पूरा करते हैं, तो प्रत्येक पंक्ति में कोष्ठक में शब्द होंगे / होंगे और अंत में ed होगा।

परिणाम पूछ रहे हैं

प्रश्नवाचक वाक्यों के लिए पूर्ण वर्तमान काल का उपयोग तब समझ में आता है जब आप इसका परिणाम जानना चाहते हैं, न कि केवल "WAS OR NOT"।

क्या आप कभी मास्को में रहे हैं?

इस मामले में, प्रस्ताव की योजना योजना के अनुरूप है सामान्य प्रश्न:

सहायक + विषय + विधेय

कृपया ध्यान दें कि विधेय अपरिवर्तित रहता है - V3.

अफ़सोस या अभिमान

नेगेटिव इन परफेक्ट आमतौर पर बताता है कि वक्ता को खेद है या गर्व है कि कुछ नहीं हुआ। और फिर, यह स्वयं क्रिया नहीं है जिसका अर्थ है, बल्कि परिणाम:

मैं कभी न्यूयॉर्क नहीं गया।
उसने यह पुस्तक नहीं पढ़ी है (नहीं)।

क्या आपने पूर्ण काल ​​में निषेध के निर्माण की ख़ासियत पर ध्यान दिया है? अर्थात्, कभी भी नकार के लिए उपयोग नहीं किया जा सकता है या नहीं - जैसा कि अन्य अस्थायी समूहों में होता है। पहले मामले में, नकारात्मक शब्द का अनुवाद दोहरे नकारात्मक "कभी नहीं" के रूप में किया जाता है, लेकिन ब्रिटिश में ये दोनों नकारात्मक बयान के एक हिस्से में मौजूद नहीं हो सकते हैं, इसलिए हम केवल एक को चुनते हैं।

प्रेजेंट परफेक्ट टेंस अक्सर मौखिक भाषण में पाया जाता है और इसलिए, इसे आसानी से लागू करने के लिए, इंग्लिश कोर्स में अभ्यास अनिवार्य होगा। एक रूसी भाषी शिक्षक और एक देशी वक्ता के साथ कक्षाएं। मोबाइल एप्लिकेशन, अभ्यास के लिए वार्तालाप क्लब। एक शिक्षक के साथ एक-एक पाठ। एक पाठ की लागत 590 रूबल है।

में लिखनाहमारे व्याकरणिक रूप के संकेतक हैं: पहले से ही, कभी, कभी नहीं, फिर भी। परीक्षण में ऐसे शब्दों से मिलने के बाद, आप सुनिश्चित हो सकते हैं कि आपके पास एक पूर्ण संयुग्मन है।

नए वाक्य आपको यह निर्धारित करने में मदद करेंगे कि आपका वाक्य किस समय समूह से संबंधित है: वर्तमान, भूत या भविष्य।

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मैं तुम्हारे साथ था, नताल्या ग्लूकोवा, मैं तुम्हारे अच्छे दिन की कामना करता हूँ!

अंग्रेजी भाषा की व्याकरणिक प्रणाली में 26 काल हैं। यह अक्सर इसके अध्ययन की प्रक्रिया में कठिनाइयों के प्रकट होने का कारण होता है। आखिरकार, एक रूसी व्यक्ति, में मातृ भाषाजो कि केवल 3 गुना है, इन श्रेणियों के उपयोग में अंतर को पकड़ना काफी कठिन है।

अंग्रेजी पढ़ने वाले छात्रों के लिए सबसे बड़ी कठिनाई प्रेजेंट परफेक्ट - प्रेजेंट परफेक्ट टेंस है।

यह कठिन अंग्रेजी। पूर्ण वर्तमान

पूर्ण वर्तमान काल एक ऐसी क्रिया को दर्शाता है जो अतीत में हुई थी, लेकिन इसका परिणाम वर्तमान से संबंधित है:

मीने अपना होमवर्क किया है। मैं टहलने जा सकता हूं। - मैंने अपना होमवर्क किया था। मैं टहलने जा सकता हूं गृहकार्यपूरा हुआ, और परिणामस्वरूप, टहलने जाने का अवसर मिला)।

मेरी चाभी खो गयी है। मैं अपने फ्लैट में प्रवेश नहीं कर सकता। - मेरी चाबियां खो गई हैं। मैं घर में प्रवेश नहीं कर सकता।

बनाने की विधि प्रेजेंट परफेक्ट

मेरी मां ने अभी केक बनाया है। मेरी माँ ने अभी पाई बनाई है।

ऐन पहले ही धो चुका है। - जब मैं पहुंचा, तो अन्या पहले ही सारे बर्तन धो चुकी थी।

हमने आज रात का भोजन किया। - आज हमने लंच कर लिया है।

में बोलचाल की भाषापूर्ण रूप के बजाय, आप संक्षिप्ताक्षर 've, 's का उपयोग कर सकते हैं:

मैं आज मास्को पहुंचा हूं। - आज मैं मास्को पहुंचा।

उसकी चाबी खो गई है। - उसने अपनी चाबियाँ खो दीं।

नकारात्मक रूप बनाने के लिए, कण सहायक क्रिया से जुड़ा नहीं है:

उसने अंग्रेजी की परीक्षा की तैयारी नहीं की है। उसने अंग्रेजी की परीक्षा की तैयारी नहीं की।

वे अभी तक घर नहीं आए हैं। - वे अभी तक घर नहीं आए हैं।

प्रश्नवाचक पूर्ण वर्तमान काल

प्रेजेंट पर्फेक्ट टेंस श्रेणी में एक सामान्य प्रकार के प्रश्नों का निर्माण करने के लिए, सहायक क्रियाओं को वाक्य के आरंभ में रखा जाता है:

क्या आप कभी यूनान गए हैं? - क्या आप कभी ग्रीस गए हैं?

क्या उसने इस वर्ष विश्वविद्यालय से स्नातक किया है? - उसने इस साल विश्वविद्यालय से स्नातक किया है?

एक विशेष प्रकार का प्रश्न बनाने के लिए निम्नलिखित शब्द क्रम का प्रयोग किया जाता है:

1) प्रश्नवाचक शब्द;

3) विषय;

4) समय का क्रियाविशेषण (यदि कोई हो), विधेय, आदि।

उसने अभी क्या पकाया है? उसने अभी क्या पकाया है?

आप इस शाम को कहाँ चले थे? - तुम आज रात कहाँ चले थे?

सही है या नहीं?

जैसा कि पहले उल्लेख किया गया है, यह तनावपूर्ण श्रेणी शब्दार्थ क्रिया के एक विशेष रूप का उपयोग करके बनाई गई है। अंग्रेजी में, नियमित क्रियाओं को प्रतिष्ठित किया जाता है, जो अंत-एड और अनियमित क्रियाओं को जोड़कर सरल अतीत और वर्तमान को परिपूर्ण बनाते हैं। प्रेजेंट परफेक्ट वह समय है जिसमें उनका उपयोग आवश्यक है।

लेकिन दुर्भाग्य से, यह भागभाषण छात्रों के लिए कई कठिनाइयों का कारण बनता है। एक विशेष एल्गोरिथम के अनुसार अस्थायी रूप बनाते हैं जो किसी भी नियम को धता बताता है। वास्तव में, उन्हें अपवाद नहीं कहा जा सकता है, क्योंकि अंग्रेजी भाषा में उनमें से सौ से अधिक हैं।

अनियमित क्रिया का एक उदाहरण: जाना-चला गया (जाने के लिए)। पहला शब्द एक क्रिया के साधारण क्रिया है, दूसरे का उपयोग भूत काल को इंगित करने के लिए किया जाता है (इसे कृदंत 2 भी कहा जाता है), और तीसरे का उपयोग वर्तमान सही काल में एक क्रिया को व्यक्त करने के लिए किया जाता है। यह पहला या दूसरा कृदंत रूप बनाने का कोई विशिष्ट तरीका नहीं है। इस स्थिति से बाहर निकलने का एकमात्र तरीका रटना है। चिंता करने की कोई बात नहीं है, क्योंकि मूल रूप से ये सभी क्रियाएं "कान से" हैं, वे जल्दी से याद किए जाते हैं और भाषण में दृढ़ता से अंतर्निहित होते हैं।

वफादार साथी

इस समय के क्रियाविशेषणों के साथ उपयोग किया जाता है:

  • पहले से ही - पहले से ही:

मैंने अपनी परीक्षा पहले ही पास कर ली है। - मैंने पहले ही परीक्षा पास कर ली है।

  • अभी-अभी:

आपने अभी-अभी पुरस्कार जीता है! - आपने अभी-अभी भव्य पुरस्कार जीता है!

  • सदा सदा:

क्या आप कभी मिलान गए हैं? - क्या आप कभी मिलान गए हैं? (इस प्रकार क्रिया "होना" वर्तमान सही व्यक्त किया गया है)

  • पहले - पहले, पहले:

मैं उससे पहले कभी नहीं मिला। - मैं उससे पहले कभी नहीं मिला।

  • फिर भी - अभी तक, अभी भी, अभी भी:

मैं अभी तक थका नहीं हूं। - मैं अभी थका नहीं हूं।

जैसा कि उदाहरणों से देखा जा सकता है, सहायक क्रिया विशेषणों को सहायक क्रिया के बाद रखा जाता है। अपवाद "अभी तक" शब्द है।

बेशक, वर्तमान पूर्ण काल ​​के हर मामले में साथ-साथ क्रियाविशेषण का उपयोग नहीं किया जाएगा। लेकिन इन शब्दों की उपस्थिति एक नई लौकिक श्रेणी की मान्यता के लिए एक निश्चित सुराग के रूप में कार्य करती है।

बक्सों का इस्तेमाल करें

जैसा कि पहले कहा गया था, समय दिया गयाअतीत में की गई कार्रवाई की प्रभावशीलता को इंगित करने के लिए उपयोग किया जाता है। इसके अलावा, निम्नलिखित मामलों में वर्तमान सही समय आवश्यक है:

1. किसी क्रिया के पूरा होने का समय निर्दिष्ट किए बिना उसके बारे में बात करते समय:

उसने अपना सारा काम कर दिया है। - उसने अपना सारा काम किया।

2. जब कार्रवाई समाप्त हो गई है, लेकिन जिस समय अवधि में यह किया गया था वह अभी तक समाप्त नहीं हुआ है।

तुलना करना:

मैंने आज सुबह नाश्ता किया। - मैंने आज सुबह नाश्ता किया। (सुबह अभी खत्म नहीं हुई है)।

मैंने आज सुबह नाश्ता किया। - मैंने आज सुबह नाश्ता किया (अब शाम हो गई है, कार्रवाई अतीत में है)।

3. वर्तमान पूर्ण काल ​​का उपयोग पिछली क्रियाओं को संदर्भित करने के लिए किया जा सकता है, उदाहरण के लिए:

मैंने बाहर जाने से पहले अपना कोट पहन लिया है। - घर से निकलने से पहले मैंने अपना कोट पहन लिया।

प्रेजेंट परफेक्ट बनाम प्रेजेंट परफेक्ट कंटीन्यूअस

उन क्रियाओं को संदर्भित करने के लिए जो अतीत में शुरू हुई थीं और वर्तमान में जारी हैं, प्रेजेंट परफेक्ट का उपयोग किया जाता है। ऑफर:

मैं वहां 2000 से रह रहा हूं। - मैं यहां 2000 से रह रहा हूं।

उसने यहां 5 साल तक सचिव के रूप में काम किया है। वह 5 साल से सचिव के रूप में यहां काम कर रही हैं।

इस मामले में, वर्तमान सही काल एक अन्य अस्थायी श्रेणी से बहुत निकट से संबंधित है - पूर्ण वर्तमान निरंतर। अतीत में किसी बिंदु से वर्तमान तक चलने वाली कार्रवाइयों को इंगित करना भी आवश्यक है। एक व्यक्ति, भाषण में दिए गए काल का उपयोग करते हुए, क्रिया की प्रक्रिया, उसकी अवधि को दिखाना चाहता है।

मैं 3 घंटे से प्लेन में उड़ रहा हूं। - मैं 3 घंटे से हवाई जहाज से उड़ान भर रहा हूं (प्रक्रिया खुद ही संकेतित है)।

सरल और वास्तविक पूर्ण में क्या अंतर है?

इस काल में महारत हासिल करने में मुख्य कठिनाई यह है कि एक रूसी भाषी छात्र अक्सर भूतकाल और वर्तमान परिपूर्ण के बीच के अंतर को नहीं पकड़ पाता है। ताकि इन काल के बीच चुनाव एक वास्तविक दुविधा और भाषा कौशल प्राप्त करने के लिए एक अंतहीन बाधा न बन जाए, उनके उपयोग के विशिष्ट मामलों को उजागर करना आवश्यक है।

1. प्रेजेंट परफेक्ट परिणाम को दर्शाता है, जबकि सामान्य भूतकालअतीत में एक क्रिया के पूरा होने का संकेत देता है जिसका वर्तमान से कोई लेना-देना नहीं है।

तुलना करना:

मैंने एक सप्ताह पहले एक संग्रहालय का दौरा किया। - मैं एक हफ्ते पहले म्यूजियम गया था।

मैंने अभी इस संग्रहालय का दौरा किया है! प्रदर्शनी वाकई देखने लायक है। - मैंने अभी संग्रहालय का दौरा किया। प्रदर्शनी वाकई देखने लायक है।

यदि पहले मामले में कार्रवाई अतीत में समाप्त हो गई और वाक्य केवल संग्रहालय में जाने के तथ्य को बताता है, तो दूसरे मामले में वर्तमान के साथ सीधा संबंध दिखाया गया है - एक परिणाम है, अर्थात व्यक्ति को इससे खुशी मिली चित्रों पर विचार। इसके अलावा, पहले उदाहरण में, समय का एक विशिष्ट संकेत दिया गया है - एक सप्ताह पहले, जो साधारण भूत काल का मुख्य संकेत है।

2. यदि प्रश्न कब शब्द से शुरू होता है, तो इस मामले में, पूर्ण वर्तमान काल के बजाय, सरल अतीत का उपयोग किया जाएगा।

तुलना करना:

क्या आपने कभी इस लड़की को देखा है? - क्या आपने कभी इस लड़की को (बिल्कुल) देखा है?

आपने इस लड़की को कब देखा? - आपने इस लड़की को कब देखा (अतीत में एक विशिष्ट अवधि पहचानी जाती है)?

क्या आपको बोलचाल की भाषा में टाइम बैंड परफेक्ट चाहिए

अक्सर, अंग्रेजी भाषा के काल, अनियमित क्रियाओं और अन्य पेचीदगियों के साथ विशाल तालिकाओं को याद करते हुए, कई लोग इस तरह की भाषा घंटियों और सीटी के अर्थ को नहीं समझते हैं, एक विदेशी के रोजमर्रा के सरल भाषण को सुनते हैं। वास्तव में, कुछ देशों के निवासियों ने मान्यता से परे अंग्रेजी को सरल बना दिया है, कई अस्थायी रूपों और अन्य व्याकरण संबंधी घटनाओं को भुला दिया है। इसलिए, सवाल उठता है: क्या यह उपयोगी नहीं होने पर पीड़ित होने और इस सब में तल्लीन करने के लायक है?

इसके लायक, क्योंकि यह निश्चित रूप से काम आएगा। आखिरकार, अंग्रेजी केवल एक "टूटी हुई" भाषा में स्काइप के माध्यम से एक विदेशी के साथ संचार नहीं है। यह:

  • विदेशी पत्रिकाएँ;
  • विश्व प्रसिद्ध लेखकों की साहित्यिक कृतियाँ - डिकेंस, ठाकरे, हार्डी;
  • गंभीर विदेशी कंपनियों में काम करने, प्रतिष्ठित विश्वविद्यालयों में प्रवेश करने, ट्यूशन में संलग्न होने आदि का अवसर।

इस प्रकार, अंग्रेजी भाषा की व्याकरणिक विशेषताओं का अध्ययन आवश्यक है। आखिरकार, लेक्सिकल इकाइयाँ, जैसे मोतियों की तरह, व्याकरण के जोड़ने वाले धागों पर टिकी होती हैं।

प्रेजेंट परफेक्ट एक जटिल घटना है, लेकिन एक मेहनती छात्र के लिए समझ में आता है। इसे मन में दृढ़ता से आत्मसात करने के लिए, व्याकरणिक कौशल विकसित करने के लिए उचित अभ्यास करना आवश्यक है, विदेशी भाषा में जितना संभव हो उतना शास्त्रीय साहित्य पढ़ें - आखिरकार, आपको भाषा के रूपों की बहुतायत कहां मिल सकती है? यदि संभव हो तो भाषण में सक्रिय रूप से नई व्याकरणिक सामग्री का उपयोग करें।

पूर्ण वर्तमान- वर्तमान काल।

समझने की मुख्य समस्या पूर्ण वर्तमान- कि यह अक्सर अतीत अनिश्चित काल (पास्ट सिंपल) के साथ भ्रमित होता है। आखिरकार, हम उस क्रिया के बारे में बात कर रहे हैं जो हुई, यानी। रूसी भाषा के दृष्टिकोण से, यह अतीत को संदर्भित करता है। विगत अनिश्चित काल से क्या अंतर है? क्या वह भी भूत काल नहीं है?

वह बात है, वह नहीं भी. अंग्रेजी में पूर्ण वर्तमानअतीत नहीं है, लेकिन वर्तमान समय. इसकी मदद से हमेशा वर्तमान के बारे में कुछ जानकारी दी जाती है, वर्तमान से संबंध होता है।

यदि हम वर्तमान के बारे में बात कर रहे हैं, वर्तमान के परिणाम के बारे में और अतीत के बारे में नहीं, तो हमें उपयोग करने की आवश्यकता है पूर्ण वर्तमान. और अगर हम अतीत के बारे में बात कर रहे हैं, जो पहले ही बीत चुका है, जो अतीत में समाप्त हो गया है और जिसका वर्तमान से कोई संबंध नहीं है, तो आपको अतीत अनिश्चित काल का उपयोग करने की आवश्यकता है।

समय को समझने की दो चाबियां हैं पूर्ण वर्तमान. पहला - वर्तमान से संबंध, और दूसरा - क्रिया के परिणाम का महत्ववर्तमान के लिए, अतीत में कार्रवाई का समय नहीं।

यह प्रेजेंट परफेक्ट और पास्ट इंडिफिनिट के बीच का अंतर है।

पूर्ण वर्तमानप्रयोग किया जाता है अगर कार्रवाई अब तक पूरी हो चुकी है, अभी समाप्त हो गई है। और यद्यपि कार्रवाई अतीत से संबंधित है, मुख्य बात यह है कि इसका वर्तमान से संबंध है। क्रिया अतीत को संदर्भित करती है, और परिणाम वर्तमान को संदर्भित करता है।

लक्षण पूर्ण वर्तमानशब्द हैं: कभी नहीँ(कभी नहीँ), कभी(कभी) अक्सर(अक्सर), अभी(बस अब), पहले से(पहले से), अभी तक(अधिक), हमेशा(हमेशा), कभी-कभी(दुर्लभ) आदि।

उदाहरण

मैंने अभी-अभी अपना काम पूरा किया है। - मैंने अभी अभी काम खत्म किया है।
वे। मैंने कार्य समाप्त कर दिया, कार्य पूर्ण हो गया, यह अतीत में है, लेकिन मैंने कार्य समाप्त कर दिया बस अब, कार्रवाई अब तक पूरी हो चुकी है, इसलिए वर्तमान की एक कड़ी है।

एजुकेशन प्रेजेंट परफेक्ट

पूर्ण वर्तमानएक सहायक क्रिया के साथ गठित होना / होनाऔर सिमेंटिक क्रिया का तीसरा रूप (पास्ट पार्टिसिपल)। अंत की सहायता से नियमित क्रियाओं का तीसरा रूप बनता है - ईडी, और गलत के लिए, देखें अनियमित क्रियाएँ .

संक्षिप्त रूप
मेरे पास = मेरे पास है
उसके पास है = वह है
मैंने नहीं किया = मैंने नहीं किया
उसने नहीं किया = उसने नहीं किया

प्रेजेंट परफेक्ट का उपयोग करना

1. कार्रवाई अतीत में अनिश्चित समय पर हुई (यह समय नहीं है जो मायने रखता है, लेकिन परिणाम)

कार्रवाई का समय निर्दिष्ट नहीं है। हमें ठीक-ठीक पता नहीं होता कि कार्रवाई कब हुई, या समय कोई मायने नहीं रखता। कार्रवाई पूर्व में हुई थी बिलकुलकभी भी हो जाए। कार्य का समय महत्वपूर्ण नहीं है, बल्कि उसका परिणाम महत्वपूर्ण है।

हम पिछले कर्म के बारे में नहीं सोचते हैं, बल्कि वर्तमान के लिए उसके परिणाम के बारे में सोचते हैं।

उदाहरण

मैंने यह फिल्म देखी है। - मैंने यह फिल्म देखी।
वे। मैंने इस फिल्म को आम तौर पर देखा, चाहे जब भी हो। वर्तमान के लिए केवल परिणाम महत्वपूर्ण है।

माइक ने बहुत यात्रा की है। माइक ने बहुत यात्रा की है।
माइक ने सामान्य तौर पर बहुत यात्रा की, कोई नहीं जानता कि कब।

मैंने यह फिल्म तब देखी जब मैं बच्चा था। - मैंने यह फिल्म बचपन में देखी थी। कार्रवाई उस अवधि को संदर्भित करती है जो अतीत में समाप्त हो गई थी, क्योंकि अब मैं बच्चा नहीं हूं। इसलिए यहाँ Past Indefinite का प्रयोग किया गया है।

माइक ने 1990 से 1995 तक काफी यात्रा की। - माइक ने 1990 से 1995 तक काफी यात्रा की। और यहां वैधता अवधि अतीत में समाप्त हो गई। अतः यहाँ Past Indefinite का भी प्रयोग किया गया है।

जैसे प्रश्नवाचक वाक्यों में कब..? कितने बजे…?अतीत अनिश्चित काल का उपयोग किया जाता है, वर्तमान बिल्कुल सही नहीं, क्योंकि समय यहां महत्वपूर्ण है (कब? किस समय?), परिणाम नहीं।

उदाहरण
वह कब आई? - वह कब आई?
वे कितने बजे निकले? - वे कितने बजे निकले?

लेकिन अगर परिणाम महत्वपूर्ण है (क्या वह आई? क्या वे चले गए?), तब पूर्ण वर्तमान.

उदाहरण
क्या वह आ गई? - वह आया?
क्या वे चले गए? - वे छोड़ गए?

2. कार्रवाई अतीत में शुरू हुई, वर्तमान में जारी है और भविष्य में भी जारी रह सकती है।

शब्दों का प्रयोग किया जा सकता है तब से(के बाद से) और के लिए(दौरान)।

उदाहरण

हम 1985 से कीव में रह रहे हैं। - हम 1985 से कीव में रह रहे हैं।
वे। हमने 1985 में कीव में रहना शुरू किया, हम जीना जारी रखते हैं और, शायद, हम जीना जारी रखेंगे।

वह संगीत की मेरी शिक्षिका रही हैं के लिएकई साल। वे कई वर्षों तक मेरी संगीत शिक्षिका रहीं।
वे। वह मेरी संगीत शिक्षिका थीं, हैं और शायद बनी रहेंगी!

प्रेजेंट परफेक्ट और पास्ट इंडिफिनिट (पास्ट सिंपल) के बीच का अंतर

अतीत अनिश्चित काल का उपयोग उस क्रिया का वर्णन करने के लिए किया जाता है जो अतीत में समाप्त हो गई थी और जिसका वर्तमान से कोई संबंध नहीं है।

हम 1985 तक कीव में रहे। - हम 1985 तक कीव में रहे।
वे। हम 1985 तक जीवित रहे, और अब हम नहीं रहते। कार्रवाई पूरी तरह से अतीत में है।

3. पूर्ण कार्रवाई का समय शब्दों द्वारा निर्धारित किया जाता है अभी (अभी अभी), पहले से ही (पहले से), अभी तक (अभी तक)

वर्तमान के साथ एक स्पष्ट संबंध है: अभी अभी, पहले से ही, और!

उदाहरण

मैंने अभीएक पत्र लिखा। - मैंने अभी एक पत्र लिखा है।
उसके पास पहले सेपहुँचा। - वह पहले ही आ चुका है।
शो शुरू नहीं हुआ है अभी तक. - शो अभी शुरू नहीं हुआ है।

4. कार्रवाई उस अवधि में हुई जो अभी समाप्त नहीं हुई है

एक अवधि जो अभी तक समाप्त नहीं हुई है वह हो सकती है: आज(आज), आज सुबह(आज सुबह), इस सप्ताह(इस सप्ताह), इस महीने(इस महीने), इस साल(इस वर्ष), आदि, और जीवन भर भी!

अवधि समाप्त: कल(कल), पिछले सप्ताह(पिछले सप्ताह), पिछला महीना(पिछला महीना), पिछले साल(पिछले वर्ष), आदि। और यहां तक ​​कि, उदाहरण के लिए, आज सुबहअगर सुबह हो चुकी है और दिन आ गया है!

उदाहरण

मरियम ने आज सुबह अपने बेटे को बुलाया है। मैरी ने सुबह अपने बेटे को बुलाया।
सुबह अभी खत्म नहीं हुई है, इसलिए कार्रवाई का दौर जारी है। इसलिए, वर्तमान के साथ एक संबंध है।

मैं कभी चीन नहीं गया। - मैं कभी चीन नहीं गया।
आपके पास कभीऑस्ट्रेलिया गए हैं? - क्या आप कभी ऑस्ट्रेलिया गए हो?

यहाँ कोई जोड़ सकता है - कभी नहीं (या कभी भी) मेरे जीवन में! मैं अपने जीवन में कभी चीन नहीं गया। वैधता अवधि (इस उदाहरण में, जीवन) अभी समाप्त नहीं हुई है।

प्रेजेंट परफेक्ट और पास्ट इंडिफिनिट के बीच अंतर

विगत अनिश्चित काल: क्रिया समाप्त होने वाली समयावधि में हुई। उदाहरण के लिए, कल(कल), पिछले सप्ताह(पिछले सप्ताह), पिछला महीना(पिछला महीना), पिछले साल(पिछले साल)।

उदाहरण

मैंने आज सुबह एक कप चाय पी है। - मैंने सुबह एक कप चाय पी।
वे। सुबह अभी खत्म नहीं हुई है, यह जारी है, इसलिए हम प्रेजेंट परफेक्ट का उपयोग करते हैं।

लेकिन अगर सुबह पहले ही समाप्त हो चुकी है (12:00 के बाद), और दिन आ गया है, तो स्थिति नाटकीय रूप से बदल गई है:

मैंने आज सुबह एक कप चाय पी थी। - मैंने सुबह एक कप चाय पी।
बस इतना ही, सुबह हो चुकी है, और मुझे Past Indefinite का उपयोग करना था!
और यह इस तथ्य के बावजूद कि सुबह और चाय का प्याला दोनों वही रहे।

5. हाल के दिनों की घटनाओं का विवरण

प्राय: शब्दों का प्रयोग किया जाता है हाल ही में(हाल ही में), हाल तक(हाल ही में हाल ही में)।

उदाहरण

वह हाल ही में वापस आया है। - वह हाल ही में लौटे।
मैंने हाल ही में कड़ी मेहनत की है। - मैं हाल ही में बहुत काम कर रहा हूं।

हाल का अतीत भी हाल का है क्योंकि इसका वर्तमान से संबंध है। वास्तव में, इसका मतलब यह है कि समय की अवधि अभी समाप्त नहीं हुई है (पैराग्राफ 4 देखें)।

6. क्रिया पहली (दूसरी, तीसरी आदि) बार में होती है

उदाहरण

मैं यहां पहली बार आया हूं। - मैं यहां पहली बार आया हूं।
यह मैंने पहली बार किया है। - मैं यह पहली बार कर रहा हूं।
यह पहली बार है जब मैंने कार चलाई है। - मैं पहली बार कार चला रहा हूं।
आज सुबह तीसरी बार उसने उसे फोन किया है। वह उसे आज सुबह तीसरी बार फोन करती है।

ध्यान! मैं नहीं करता लेकिन मैंने किया!

टिप्पणी

क्रियाओं के प्रयोग में अंतर पर ध्यान दें गयाऔर गया.

वहाँ जैक रहता था। इसलिए उन्होंने फ्रांस जाने का फैसला किया।

जैक के पास है गयाफ्रांस के लिए। जैक फ्रांस चला गया है।
वे। जैक फिलहाल फ्रांस जा रहा है या वहीं है।

लेकिन फिर जैक लौट आया, और अब वह घर वापस आ गया है।
इसका मतलब यह है:

जैक के पास है गयाफ्रांस के लिए। - जैक फ्रांस में था।
वह वहां था, अब वह वहां नहीं है।

(गया है) और भूतकालिक कृदंत रूप: I कर चुके है, वह खेला गया है. क्रिया के साधारण में अंत जोड़कर नियमित क्रियाओं का Past Participle (कृदंत) बनाया जाता है -ईडी: आमंत्रित करना - आमंत्रित करना ईडी. जब एक क्रिया में जोड़ा जाता है -ईडीकभी-कभी इसकी वर्तनी में परिवर्तन होते हैं: रुकना - रुकना ईडी. अनियमित क्रियाओं के पिछले कृदंत को याद रखना चाहिए: बताना-बताना-बताना. इसके अतिरिक्त के बारे में।

संक्षिप्त रूप:

वी= है
'एस= है
नहीं है= नहीं है
नहीं चढ़े, जिस= नहीं है

प्रेजेंट परफेक्ट का उपयोग करना

1. वह क्रिया जो अब तक हुई हो, जिसका परिणाम उपलब्ध हो। वक्ता का उच्चारण वार्ताकार का ध्यान इस तथ्य के परिणाम की ओर आकर्षित करना है कि कार्रवाई हुई (अतीत और वर्तमान के बीच हमेशा एक संबंध होता है)।

उदाहरण:मैं खो दिया हैमेरा सामान। - मैं अपना सामान खो चूका हूँ। (मेरे पास अब कोई सामान नहीं है - वक्ता एक क्रिया के एक विशिष्ट परिणाम की रिपोर्ट करता है खो दिया है; यह विचार निम्नलिखित वाक्य द्वारा भी व्यक्त किया जा सकता है: मेरा सामान गुम हो गया है। - मेरा सामान गुम हो गया है।)
मैं पढ़ा हैएक नयी किताब। - मैंने पढ़ा है नई पुस्तक. (मैंने पहले ही किताब पढ़ ली है)
वह खरीदा गया हैनई कार। उसने एक नई कार खरीदी। (उसके पास अब एक नई कार है)

2. परिस्थितिजन्य शब्दों के साथ जो समय की अवधि को दर्शाता है जो अभी तक बीता नहीं है ( आज - आज, इस सप्ताह/माह/वर्ष - इस सप्ताह, इस महीने/वर्ष, इस दोपहर - इस दोपहर)*

उदाहरण:मैं पढ़ा नहीं हैआज आपके दस्तावेज़। - मैंने आज आपके दस्तावेज़ नहीं पढ़े।

3. अक्सर अनिश्चित समय के क्रियाविशेषण के साथ ( कभी - कभी, कभी नहीं - कभी नहीं, पहले से ही - अभी तक - फिर भी, अक्सर - अक्सर, अब तक - अब तक, अभी तक नहीं - अभी तक नहीं, कभी - कभी)*

उदाहरण:मैं 've कभी नहीँ गयावहां से पहले। "मैं यहाँ कभी नहीं रहा।
वे समाप्त नहीं किया हैरात का खाना अभी तक. उन्होंने अभी तक रात का खाना समाप्त नहीं किया है।

* कृपया ध्यान दें कि उपरोक्त क्रियाविशेषणों (3) या क्रियाविशेषण शब्दों (2) के वाक्य में अनुपस्थिति या उपस्थिति प्रेजेंट परफेक्ट के उपयोग का स्पष्ट संकेतक नहीं है।

4. हमेशा क्रिया विशेषण के साथ हाल ही में प्रयोग किया जाता है - (के लिए / में) हाल ही मेंऔर केवल- बस अब.

उदाहरण:वे पास अभी खत्म. - उन्होंने अभी समाप्त किया।
पासआप सुनाउसके पास से हाल तक? क्या आपने हाल ही में उसके बारे में सुना है?

5. क्रियाओं के साथ वर्तमान क्षण तक एक निश्चित अवधि में किए गए कार्य जिनमें निरंतर रूप नहीं है। अक्सर के लिए पूर्वसर्ग के साथ प्रयोग किया जाता है ( एक घंटे के लिए - एक घंटे के भीतर, दो सप्ताह के लिए - दो सप्ताह के लिए, लंबे समय के लिए - कब का ) और तबसे ( बारह बजे से - बारह बजे से, 12 अप्रैल से - 12 अप्रैल से, मई से - मई से). इसके अतिरिक्त के बारे में।

उदाहरण:मैं विदित होनाउसकी माँ के लिए 10 साल की उम्र मैं उनकी मां को 10 साल से जानता हूं।
वह रहा हैयहाँ तब से 3 बजे। वह तीन बजे से यहां हैं।

6. पिछले क्षणों या समय की अवधियों के पदनामों के साथ कभी भी उपयोग नहीं किया गया ( कल - कल, पिछले सप्ताह - पिछले सप्ताह, एक घंटे पहले - एक घंटे पहले, रविवार को - रविवार को, 2005 में - 2005 में), कब से शुरू होने वाले प्रश्नों के साथ - कब. ये मार्कर शब्द उपयोग करने की आवश्यकता को इंगित करते हैं।

उदाहरण:कब कियावह खींचनायह चित्र? उसने यह चित्र कब बनाया?
मैं आयायहाँ एक घंटे पहले. “मैं यहाँ एक घंटे पहले आया था।

7. समय और शर्तों के क्रिया-विशेषण खंडों में ( संयुग्मन के बाद कब - कब, जबकि, के बाद - के बाद, जैसे ही - जैसे ही, अगर - अगर, जब तक - जब तक) एक क्रिया को व्यक्त करने के बजाय जो समाप्त हो जाएगी निश्चित क्षणभविष्य में। यह भविष्य काल में रूसी में अनुवादित है।

उदाहरण:बादवह मरम्मत की हैवाशिंग मशीन, उसे भुगतान किया जाएगा। - उसके ठीक होने के बाद वॉशिंग मशीनउसे भुगतान किया जाएगा।
मैं आता हूँ अस सून असमैं पूरा कर लिया हैयह पत्र लिख रहा हूँ। जैसे ही मैं यह पत्र लिखना समाप्त कर लूंगा, मैं आ जाऊंगा।

अनुवाद में पूर्ण वर्तमान वर्तमान पूर्ण काल ​​है। अंग्रेजी में उन कार्यों का वर्णन करने के लिए उपयोग किया जाता है जो अतीत में बिना किसी सटीक प्रारंभ समय के शुरू हुए थे, और उनका पूरा होना वर्तमान से निकटता से संबंधित है। वे वर्तमान क्षण या उस अवधि में समाप्त हो गए हैं जिसे वर्तमान कहा जा सकता है। इस काल को समझने में अक्सर समस्याएँ आती हैं, कम से कम इस तथ्य के कारण कि पूर्ण वर्तमान में वाक्यों का रूसी में अनुवाद भूत काल में किया जाता है, और अंग्रेजी में यह वर्तमान - वर्तमान काल है। हाँ, और वर्तमान काल में पूर्ण क्रिया कैसे हो सकती है यह भी तुरंत स्पष्ट नहीं है।

2. शिक्षा वर्तमान परिपूर्ण

2.1। सकारात्मक प्रपत्र

सकारात्मक वाक्य में क्रिया संयुग्मन तालिका

अधिक उदाहरण लेख में पाए जा सकते हैं।

कथन निर्माण नियम

वर्तमान पूर्ण काल ​​का सकारात्मक रूप इस प्रकार बनता है: विषय के बाद सहायक क्रिया है (है), साथ ही मुख्य क्रिया रूप 3 (भूत कृदंत) है।

दोनों सर्वनाम (मैं, आप, वह, वह, यह, हम, वे) और संज्ञा (लड़का, कार, बर्फ) को विषय के रूप में इस्तेमाल किया जा सकता है।

सहायक क्रिया का उपयोग लगभग हमेशा किया जाता है, लेकिन तीसरे व्यक्ति में एकवचन, अर्थात्, सर्वनामों के लिए he, she, it और एकवचन संज्ञा (लड़का, बर्फ) का उपयोग किया जाता है (उपरोक्त संयुग्मन तालिका देखें)।

सहायक क्रियाओं के संक्षिप्त रूप have and has: क्रमशः 've' और 's। उदाहरण के लिए, मैंने काम किया है = मैंने काम किया है, उसने काम किया है = उसने काम किया है। ध्यान दें कि क्रिया is को संक्षिप्त करने के लिए भी प्रयोग किया जाता है। इस तरह के रिकॉर्ड में कौन सा शब्द संक्षिप्त है, इसे संदर्भ से समझना होगा।

क्रिया का तीसरा रूप क्रिया के अंत के साथ क्रिया है यदि क्रिया नियमित है। यदि क्रिया अनियमित है, तो उसका तीसरा रूप याद रखना चाहिए।

आप अनियमित क्रियाओं की सूची देख सकते हैं। अब आप केवल कॉलम 3 में रुचि रखते हैं, लेकिन हम एक बार में सभी तीन रूपों को सीखने की सलाह देते हैं। उस लेख के दूसरे भाग में, अनियमित क्रियाओं के अधिक सुविधाजनक संस्मरण के लिए एक लाइफ हैक है।

अंत-एड भी उतना सरल नहीं है जितना पहली नज़र में लगता है, इसे लिखने के नियम लेख में वर्णित हैं।

सामान्य योजना

एस + है (है) + वी 3

जहां एस (विषय) विषय है (सर्वनाम या संज्ञा)

V3 (क्रिया) - क्रिया के तीसरे रूप में

2.2। प्रश्नवाचक वाक्य

2.2.1। सामान्य मुद्दे

प्रश्नवाचक रूप में क्रिया संयुग्मन का उदाहरण
प्रश्न निर्माण के नियम

एक पूछताछ वाक्य बनाने के लिए, सहायक क्रिया को वाक्य की शुरुआत में, विषय से पहले स्थानांतरित करने के लिए पर्याप्त है।

मुख्य क्रिया तीसरे रूप में रहती है।

है का प्रयोग उन्हीं मामलों में किया जाता है जैसे कि सकारात्मक वाक्य में, अर्थात यह विषय पर निर्भर करता है।

वर्तमान पूर्ण काल ​​में प्रश्न सूत्र

है (है) + S + V3?

कहाँ है (हैस) एक सहायक क्रिया है

एस - विषय

V3 - क्रिया का तीसरा रूप

2.2.2। एक सामान्य प्रश्न का उत्तर

2.2.3। विशेष प्रश्न

निर्माण नियम

सहायक के आगे प्रश्नवाचक शब्द (कौन, क्या, कब, कहाँ) जोड़कर सामान्य प्रश्न से विशेष प्रश्न बनाया जाता है क्रिया है(है)।

एक विशेष प्रश्न के लिए सूत्रीकरण सूत्र

Wh + है (है) + S + V3?

जहाँ W एक प्रश्नवाचक शब्द है

है (है) - सहायक क्रिया

एस - विषय

V3 - क्रिया का तीसरा रूप

विशेष प्रश्नों के उदाहरण वाली तालिका

नकारात्मक लिखने के नियम

सकारात्मक वाक्य से निषेध बनाने के लिए सहायक क्रिया के बाद नकारात्मक कण नहीं लिखें। सहायकवही रहता है, मुख्य क्रिया तीसरे रूप में रहती है।

संक्षिप्त रूप से क्रमशः नहीं है और नहीं है - नहीं है और नहीं है।

करके प्रश्नों और नकारात्मकताओं के निर्माण के लिए महारत हासिल करने वाले नियमों को ठीक करें।

वर्तमान परिपूर्ण में निषेध की सामान्य योजना

एस + है (है) + नहीं + वी 3

जहां S विषय है

है (है) - सहायक क्रिया

नहीं - निषेध का कण

V3 - क्रिया का तीसरा रूप

3. अनुवाद के साथ प्रेजेंट परफेक्ट और उदाहरण का उपयोग

वर्तमान पूर्ण काल ​​का प्रयोग निम्नलिखित मामलों में किया जाता है:

3.1। जब तथ्य यह है कि एक निश्चित परिणाम के साथ पूरा किया गया कार्य महत्वपूर्ण है, लेकिन जब यह हुआ तो सही समय महत्वपूर्ण नहीं है

मैंने एक नई स्कर्ट खरीदी - मैंने खरीदी नई स्कर्ट. अब मेरे पास यह है, इससे कोई फर्क नहीं पड़ता कि मैंने इसे कब खरीदा था।

यदि आप इस बात पर जोर देना चाहते हैं कि आपने इसे सप्ताहांत की बिक्री पर खरीदा है, यानी समय इंगित करने के लिए, तो आपको इसका उपयोग करना चाहिए: मैंने पिछले सप्ताहांत में एक नई स्कर्ट खरीदी थी।

3.2। यदि कोई क्रिया हाल ही में पूरी हुई है और अब उसका परिणाम वर्तमान को प्रभावित करता है

मुझे भूख नहीं है। मैंने अभी खाना खाया है। मुझे भूख नहीं है, मैंने अभी खाया है।

ध्यान दें कि बस इन मामलों में प्रयोग किया जाता है।

3.3। व्यक्तिगत अनुभव के बारे में बात करते समय

मैं लंदन गया था, लेकिन मैं मास्को नहीं गया - मैं लंदन गया, लेकिन मास्को नहीं गया। अतीत में कभी, चाहे मैं लंदन में ही क्यों न था, यह एक पूर्ण तथ्य है, लेकिन मैं मास्को नहीं गया हूँ, हालाँकि मैं वहाँ जा सकता हूँ।

दोबारा, जैसे ही आप अपनी यात्रा का सही समय निर्दिष्ट करना चाहते हैं, आपको पिछले सरल का उपयोग करने की आवश्यकता होगी: मैं 2 साल पहले लंदन में था।

जब आप अपने अनुभव के बारे में बात करते हैं, तो आप यह भी बता सकते हैं कि ऐसा बार-बार हुआ।

 

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