चंचल तरीके से अक्षरों द्वारा पढ़ना सीखना। पढ़ना सीखना

यदि पहले बच्चों को स्कूल में पढ़ना सिखाया जाता था, तो आज भविष्य के प्रथम श्रेणी के माता-पिता को पहली कक्षा में प्रवेश करने से पहले ही पढ़ने में सक्षम होना आवश्यक है, और स्व-शिक्षा का मुद्दा बहुत प्रासंगिक होता जा रहा है। और यद्यपि वे अब सात साल की उम्र के बजाय छह साल की उम्र से अधिक बार स्कूल जाते हैं, भविष्य के पहले ग्रेडर के लिए आवश्यकताएं अधिक हो गई हैं: बच्चे को पूरी वर्णमाला पता होनी चाहिए, जबकि अन्य स्कूलों को पूर्ण पढ़ने की क्षमता की आवश्यकता होती है। इसलिए, हम, माता-पिता, स्वयं बच्चों को अक्षरों द्वारा पढ़ना सिखाते हैं। बच्चे को पढ़ना कैसे सिखाएं - लेख में पढ़ें।

आप आसान रास्ता अपना सकते हैं और बच्चे को एक विशेष स्कूल तैयारी केंद्र में भेज सकते हैं या एक ट्यूटर रख सकते हैं, लेकिन माता-पिता स्वयं शैक्षिक प्रक्रिया में शामिल होने और अपने बच्चे को शब्दांशों द्वारा पढ़ना सिखाने में काफी सक्षम हैं।

गृहकार्य के लाभ दुगने होंगे - आखिरकार, बच्चा न केवल अक्षरों में महारत हासिल करेगा और अपने दम पर किताबें पढ़ने में सक्षम होगा, बल्कि माँ या पिताजी के साथ अतिरिक्त संचार भी प्राप्त करेगा।

आप तीन साल की उम्र से पढ़ना पढ़ाना शुरू कर सकते हैं, लेकिन अगर बच्चा अभी भी ध्यान केंद्रित नहीं कर सकता है या पढ़ना नहीं चाहता है, तो बेहतर है कि उसे धक्का न दें, लेकिन कक्षाओं को थोड़ा स्थगित कर दें, लापरवाही से उसकी तत्परता की जाँच करें, उसे पढ़ते समय अक्षरों से परिचित कराएँ परियों की कहानियां, या चलना, संकेत पढ़ना।

आपको अपने बच्चे को पढ़ना सिखाने के लिए क्या चाहिए:

1. सबसे पहले, एक अच्छा प्राइमर खरीदें. एक अच्छा प्राइमर वह होता है जो आपको अक्षर नहीं, बल्कि शब्दांश पढ़ना सिखाता है। यदि दो सत्यापित प्रकाशन, लेखक Tkachenko A. N. और Zhukova N. S., तो उन्होंने खुद को अच्छी तरह साबित कर दिया है।
2. तुरंत शुरू करना अक्षर नहीं, बल्कि ध्वनियाँ सीखने की कोशिश करें.
3. बच्चे को बताओ कि स्वर ध्वनियों को खींचा जा सकता है, गाया जा सकता है. स्वर ध्वनि गाना भी एक अच्छा भाषण चिकित्सा प्रशिक्षण है।
4. कक्षाओं को धक्का न देंसीखने को खेल के रूप में होने दें। इसलिए, उपयुक्त सामग्री और नियमावली तैयार करें: मैग्नेट पर वर्णमाला, उन पर लिखे अक्षरों वाले क्यूब्स, अक्षरों के साथ एक दीवार पोस्टर, अक्षरों के साथ रंग भरने वाली किताबें, लोट्टो, एक बात करने वाली इंटरैक्टिव वर्णमाला।
5. बच्चे स्पर्श से अच्छी तरह याद करते हैं।, इसलिए प्रत्येक अक्षर को प्लास्टिसिन या आटे से ढाला जा सकता है, लाठी से बिछाया जाता है, सिल दिया जाता है और पैडिंग पॉलिएस्टर से भरा जाता है।
6. खेल अच्छा प्रभाव देते हैं, जिसमें बच्चे यह निर्धारित करते हैं कि शब्द किस अक्षर से शुरू होता है। यदि कोई बच्चा पहले से ही किसी अक्षर को कान से पहचानना जानता है, तो किसी शब्द को शब्दांशों में तोड़ने की प्रक्रिया आसान हो जाएगी।
7. "ए" अक्षर वाले अक्षरों को सीखना शुरू करें. जब बच्चा इसे याद करता है, तो उसके बदले में व्यंजन बदलें और एक ही बार में पूरे शब्दांश सीखें। वैकल्पिक रूप से रीडिंग बदलें: "ए" - व्यंजन, और फिर व्यंजन - "ए": पीए, एपी, आरए, एपी, एमए, एएम, आदि। बच्चे को यह समझने दें कि अक्षरों का क्रमपरिवर्तन पढ़ने को कैसे प्रभावित करता है।
8. बच्चे को यह समझाने के लिए कि शब्दांश कैसे बनाया जाता है, पहला व्यंजन एक स्वर में आकर्षित करें. इस प्रशिक्षण को हिसिंग ("श-श-श-श-आह") के साथ शुरू करना सुविधाजनक है, और जब बच्चा सार को समझता है, तो अन्य अक्षरों पर आगे बढ़ें।
9. जब बच्चा कुछ शब्दांश पढ़ना सीखता है, रचना शुरू करें आसान शब्द : "मा-मा", "पा-पा", आदि, और फिर कई शब्दांशों से मिलकर - "ज़ा-बा-वा"।
10. तब शब्दों को पढ़ना सिखाना संभव होगा, एक अक्षर और एक अक्षर से मिलकर:
    "मा-के", "बा-के", "बा-आर-झ"।
11. बच्चे की रुचि बढ़ाने के लिए प्रत्येक नए अक्षर को एक चंचल तरीके से प्रस्तुत करें. इस पत्र के लिए बहुत सारे शब्द बनाएं, इसे बनाएं, इसे तराशें, आदि। आप इस पत्र के लिए भोजन से युक्त लंच मेनू के साथ आ सकते हैं, रेफ्रिजरेटर पर शब्दों के साथ चुंबकीय अक्षर चिपका सकते हैं, आदि।
12. जब अक्षर "ए" के साथ अक्षरों को पढ़ने में महारत हासिल है, तो आप कर सकते हैं बच्चे को दूसरे स्वर से परिचित कराएं - "ओ" या "ई". और फिर, "ए" अक्षर के समान क्रम में, ठीक करें: सरल शब्दांशों से लेकर जटिल तक।
13. तब आप कोशिश कर सकते हैं सीखे हुए अक्षरों से सरल वाक्य बनाओ.
14. अंततः बच्चे को नरम और कठोर संकेतों से परिचित कराएं, अक्षर "Y"।
15. आपने जो किया है उसे ठीक करें अक्षरों-चुंबक से शब्दांश और शब्द जोड़ना.
16. अपनी कक्षाओं में एक खेल क्षण होने दें। उदाहरण के लिए, एक स्कूल का खेल उपयोगी है। बच्चे को बारी-बारी से छात्र की भूमिका निभाने की कोशिश करने दें, फिर शिक्षक. एक छात्र की भूमिका में, जानबूझकर शब्दों में गलतियाँ करें, और "शिक्षक" को उन्हें ठीक करने दें। यह 4-5 साल के बच्चे की शक्ति के भीतर है।
17. अगर सीखना मुश्किल है, या बच्चे को अध्ययन करने की कोई इच्छा नहीं है, अधिक सुविधाजनक समय के लिए कक्षाएं स्थगित करें।
18. यदि आप अपने आप को शैक्षणिक क्षमताओं में बिल्कुल भी महसूस नहीं करते हैं, बच्चे को विशेषज्ञों के हाथों में दें, जहां वे आपको सही ढंग से पढ़ना सिखाएंगे, और घर पर आप केवल होमवर्क करके और गेम खेलकर इस ज्ञान को मजबूत करेंगे।
19. अपने बच्चे पर विश्वास करें, और आपकी सफलता निकट ही होगी!

यूक्रेनी में अक्षरों द्वारा पढ़ने के लिए ग्रंथ।

रूसी में अक्षरों द्वारा पढ़ने के लिए ग्रंथ।

वीडियो देखें - "यूक्रेनी में अक्षरों द्वारा पढ़ना सीखना"

वीडियो देखें - "रूसी में अक्षरों द्वारा पढ़ना सीखना"

हमारे माता-पिता को आज भी वह समय याद है जब यह सामान्य माना जाता था कि स्कूल आने वाला पहला ग्रेडर पढ़-लिख नहीं सकता था। स्कूली शिक्षा के लगभग पूरे पहले वर्ष के दौरान सात साल के बच्चों के साथ शिक्षकों द्वारा इन सभी कौशलों का सावधानीपूर्वक अभ्यास किया गया। आज का कार्यक्रम प्राथमिक स्कूलआवश्यकता है कि एक छात्र पहले से ही पढ़कर पहली कक्षा में आ जाए, थोड़ा गिनने और लिखने में सक्षम हो, अन्यथा वह तुरंत पिछड़ जाता है। "तेजी से पढ़ना सीखना!" यही आज के विद्यालय की आवश्यकता है।

इसमें कोई आश्चर्य की बात नहीं है कि जिम्मेदार माता-पिता बहुत पहले से ही पठन-पाठन सिखाने के बारे में सोचना शुरू कर देते हैं। आज, एक से अधिक तकनीकें हैं जो बच्चों को खरोंच से पढ़ना सिखाने में मदद करती हैं, अक्षरों को याद रखने में मदद करने के लिए विभिन्न अभ्यास विकसित किए गए हैं, और आप वेब पर इस विषय पर एक से अधिक कार्टून या वीडियो पा सकते हैं। यह चुनना और भी मुश्किल है कि प्रशिक्षण शुरू करने के लायक होने पर कौन सी विधि बेहतर है - एक साल में, तीन या पांच।

इस तथ्य के बावजूद कि प्रारंभिक विकास आज लोकप्रिय है, और बच्चों के लिए इस तरह की एक से अधिक कार्यप्रणाली और कार्यक्रम पेश किए जाते हैं, अधिकांश विशेषज्ञों का मानना ​​है कि पत्र सीखना और विशेष रूप से पढ़ना शुरू करने के लिए जल्दी करने की आवश्यकता नहीं है। "पढ़ना और बोलना सीखना" का सिद्धांत शिशु के लिए अच्छा नहीं है। आपका बच्चा सीखना शुरू करने के लिए तैयार है यदि वे:

• उन्होंने भाषण में अच्छी तरह से महारत हासिल की है, यानी वे किसी चीज के बारे में सुसंगत रूप से बात कर सकते हैं, आसानी से वाक्यों की रचना कर सकते हैं।
• भाषण की कोई समस्या नहीं है।
• ध्वनियों को आसानी से सुनता और पहचानता है, भले ही वे किसी शब्द के आरंभ, अंत या मध्य में हों।
• अंतरिक्ष में वस्तुओं की स्थिति को स्पष्ट रूप से दर्शाता है और नाम देता है।

आपका बच्चा इन आवश्यकताओं को पूरा करता है, इसलिए आप घर पर पढ़ना सीखना शुरू कर सकते हैं।

ताकि आप आत्मविश्वास से कह सकें कि "हम आसानी से पढ़ना सीखते हैं", आपको उपयुक्त तकनीक चुनकर और चुनकर खुद को तैयार करना होगा आवश्यक सामग्री: बच्चों के लिए चित्र, व्यायाम, वीडियो, उदाहरण, कार्टून। और सबसे महत्वपूर्ण बात, जिसके बिना आप नहीं कर सकते - यह एक प्राइमर है। हम उसके साथ ही पढ़ना सीखते हैं।

जब, तब 5-6 वर्ष के बच्चों के लिए ई. बख्तिना की वर्णमाला उपयुक्त विकल्पों में से एक होगी।

जब आप स्वयं तैयार हों, तभी आप कक्षाओं में जा सकते हैं। आप जो भी तरीका चुनें, प्रशिक्षण को ठीक से व्यवस्थित करने के कुछ नियमों को याद रखें:

• कक्षाएं नियमित रूप से आयोजित की जानी चाहिए, लेकिन लंबे समय तक नहीं। पांच से सात मिनट से शुरू करें और धीरे-धीरे इसे बढ़ाकर आधा घंटा करें।
• जब कक्षाएं 10 मिनट के निशान से गुजरती हैं, तो इसमें रूपों में विविधता लाना आवश्यक है: खेल को गायन के साथ वैकल्पिक करें, एक पत्र खींचना और क्यूब्स को मोड़ना, एक वीडियो या कार्टून देखना।
• आप केवल खेलकर ही खरोंच से पढ़ना सीख सकते हैं। नीरस सब कुछ बच्चे के हित को मारता है।
• जल्दी मत करो। एक नए चरण में तभी आगे बढ़ें जब पिछले वाले को दृढ़ता से महारत हासिल हो।
• अगले चरण में जा रहे हैं, पिछले एक को दोहराना सुनिश्चित करें।
• इसमें क्या शामिल किया गया है, इसके उदाहरण खोजें वास्तविक जीवन. उदाहरण के लिए, संकेतों और विज्ञापनों पर सिलेबल्स या परिचित पत्र पढ़ें।

हम ज़ैतसेव पद्धति के अनुसार शब्दांश पढ़ते हैं

में से एक दिलचस्प तरीकेखेलते समय बच्चे को सिलेबल्स द्वारा पढ़ना सिखाने के लिए, यह निकोलाई जैतसेव की तकनीक है। यह विशेष विकासशील सामग्री, गोदामों के उपयोग पर आधारित है। बच्चा खेल, गीत और गायन की सहायता से पढ़ना सीखता है।

एक गोदाम एक व्यंजन-स्वर जोड़ी है जो रंग में भिन्न होती है। उन्हें कार्ड के रूप में पाया जा सकता है, लेकिन एक वैज्ञानिक द्वारा डिजाइन किए गए गोदामों के साथ क्यूब्स का उपयोग करना बेहतर होता है। सेट में शामिल 52 क्यूब्स उस पर अक्षरों के अनुसार आकार, वजन, सामग्री और रंग में भिन्न होते हैं। यह बच्चों को सभी इंद्रियों का उपयोग करके खरोंच से पढ़ना सीखने में मदद करता है।

स्वर और व्यंजन सीखना

अक्षरों को पढ़ना सीखने से पहले, आपको अक्षरों में महारत हासिल करने की जरूरत है। यहां उन्हें याद करके सही ढंग से पढ़ना बहुत जरूरी है। नहीं "हो", "वी", जैसा कि वे अक्षर सीखते हैं, वर्णमाला का अध्ययन करते हैं। इस अक्षर के अनुरूप ध्वनि सीखना आवश्यक है। केवल "बी", "एम", आदि, अन्यथा एक बच्चे के लिए यह समझना मुश्किल है कि अक्षरों द्वारा पढ़ने के लिए जाने पर वे कैसे जुड़ते हैं।

कुछ विशेषज्ञों का कहना है कि पूरी वर्णमाला को अच्छी तरह से सीख लेने के बाद ही सिलेबल्स को पढ़ना सीखना जरूरी है। लेकिन अन्य तरीके इसे पहले से ही शुरू करने का सुझाव देते हैं जब कम से कम कुछ स्वर और व्यंजन अच्छी तरह से महारत हासिल कर लेते हैं। आपको अक्षरों को यादृच्छिक क्रम में नहीं, बल्कि निम्नलिखित में सीखना होगा:

1. पहले स्वर होंगे - ए, ओ, यू, ई, एस।
2. खुले कठोर स्वरों को सीखने के बाद, हम कठोर स्वर वाले व्यंजन की ओर बढ़ते हैं। यह एम और एल है।
3. केवल इन काफी सरल ध्वनियों और अक्षरों में अच्छी तरह से महारत हासिल करने के बाद, आप बहरे, हिसिंग व्यंजन और जटिल नरम स्वरों पर आगे बढ़ सकते हैं: ज़, श, शच, या, आई, यू, आदि।

अक्षरों को अक्षरों में कैसे डालें

ऐसा होता है कि पूरी वर्णमाला में महारत हासिल करने के बाद भी, एक बच्चे के लिए अक्षरों को अक्षरों में लिखने के लिए आगे बढ़ना मुश्किल होता है। ऐसे कई तरीके हैं जो यहां मदद कर सकते हैं:

• आइए एक साथ पढ़ना सीखें। हम बच्चे को यह समझने में मदद करते हैं कि शब्दांश में स्पष्ट रूप से स्पष्ट ध्वनियाँ क्या हैं।
• हम अक्षरों की ध्वनि को लंबा करते हुए एक शब्दांश गाते हैं: एम-एम-एम-ए-ए-ए, ताकि वे एक साथ विलीन हो जाएं।

इस पहले चरण में महारत हासिल करने के लिए वीडियो और कार्टून मदद कर सकते हैं। अतिरिक्त कठिनाइयाँ न पैदा करने के लिए, हम पहले सरल शब्दांश पढ़ते हैं।

सरल शब्दांश

सरल, जटिल सिलेबल्स में वे शामिल होते हैं जिनमें दो ध्वनियाँ होती हैं: बीए, एमए, एलओ, आदि, जहाँ एक ध्वनि एक ठोस स्वर वाला व्यंजन है, और दूसरा एक खुला स्वर है। उनमें महारत हासिल करने के बाद, समझ वाला बच्चा बहरे और हिसिंग व्यंजनों के साथ स्वरों के संयोजन में महारत हासिल कर सकेगा।

जटिल शब्दांश

जटिल में वे शामिल नहीं होते हैं जिनमें तीन अक्षर होते हैं (वे बाद में इस तक पहुंचते हैं), लेकिन शुरुआत में एक स्वर के साथ शब्दांश। केवल एबी, ओएम, आदि के पढ़ने में महारत हासिल करने के बाद, यह पढ़ने और लिखने के आगे के विकास के लिए आगे बढ़ने लायक है। नई चीजें सीखते समय, जो पहले ही कवर किया जा चुका है, उस पर अभ्यास और उदाहरण करना न भूलें।

आइए शब्दों और वाक्यों को पढ़ने के लिए आगे बढ़ते हैं

सरल और जटिल अक्षरों में महारत हासिल करके ही आप शब्दों को पढ़ना सीख सकते हैं। ऐसा करने के लिए, या तो 3 अक्षरों के शब्द चुनें, या दो समान दो-अक्षर वाले सिलेबल्स से युक्त हों।

3-अक्षर के शब्दों को एक व्यंजन के साथ एक साधारण शब्दांश की तरह दिखना शुरू करना चाहिए। उदाहरण के लिए, T अक्षर वाला KO CAT बन जाता है। पीएलआई, थ्री जैसे तीन अक्षरों वाले शब्दों के लिए, आपको थोड़ी देर बाद आगे बढ़ने की जरूरत है।

आपको ऐसे शब्द नहीं लेने चाहिए जहाँ कई व्यंजन एक साथ खड़े हों, यहाँ तक कि एक नौसिखिया साक्षर के लिए SISTER शब्द भी मुश्किल है।

यदि आपने सिलेबल्स को गाकर सीखा है, तो शब्दों की ओर मुड़ते हुए, अपने बच्चे को शब्दों के बीच रुकना सिखाना सुनिश्चित करें।

एक शैक्षिक खेल के साथ पढ़ना सीखना

आत्मविश्वास से यह कहने के लिए कि हम आनंद के साथ पढ़ना सीखते हैं, विभिन्न शैक्षिक खेलों में महारत हासिल करने की सलाह दी जाती है। आप अक्षरों द्वारा पढ़ने के लिए पहेलियाँ खरीद सकते हैं या बना सकते हैं, जहाँ चित्रों में अक्षर और शब्दांश होते हैं। पहेली के सही जोड़ के साथ, हमें शब्द मिलता है। इस तरह की शब्दांश पहेली अतीत को मजबूत करने के लिए एक अभ्यास की भूमिका निभाएगी।

आप अध्ययन में सहायता के लिए कार्टून या शैक्षिक वीडियो डाउनलोड कर सकते हैं। इनमें से कई बनाए गए हैं।

शैक्षिक खेलों के लिए अच्छी सामग्री कार्ड, क्यूब्स, चुंबकीय वर्णमाला होगी। आप उनके साथ खेल सकते हैं:

1. शब्द उठाओ। मेजबान कोई भी दो अक्षर डालता है, और खिलाड़ी एक शब्द बनाने के लिए अक्षर या शब्दांश देते हैं।
2. अनुमान लगाना। पहले दो अक्षर रखे गए हैं, और बच्चे को शब्द का अनुमान लगाना चाहिए और उसे पूरा करना चाहिए। चित्रों का उपयोग सुराग के रूप में किया जाता है।
3. आपको जो चाहिए वह खोजें। मेजबान शब्दांश को आवाज देता है, और बच्चा इसे निर्धारित कार्ड (क्यूब्स) के बीच पाता है।

ऐसे और इसी तरह के खेल हैं अच्छा व्यायामबच्चों के अक्षरों के ज्ञान और पढ़ने की क्षमता को मजबूत करना।

अक्षरों द्वारा पढ़ने के लिए ग्रंथ

प्रस्तावित पाठ को पठनीय बनाने के लिए, इसे कई आवश्यकताओं को पूरा करना होगा। ऐसा करने के लिए, उन पुस्तकों को चुनना बेहतर होता है जिनमें बड़े प्रिंट और बहुत सारे चित्र होते हैं। इन शुरुआती किताबों में अक्सर प्रति पृष्ठ केवल कुछ शब्द होते हैं। वे छोटे और सरल हैं। पढ़ने का अर्थ चित्र द्वारा समझाया गया है। पढ़ना सीखना, बच्चा पहले तो केवल शब्दों से जो पढ़ा जाता है उसका अर्थ समझ नहीं पाता है। कम से कम पाठ वाली ऐसी पुस्तकें, जहां चित्रों में मुख्य कथानक का पता चलता है, सस्ती होंगी।

अक्षरों में पढ़ना सीखना - बच्चों को पढ़ना सिखाने का यह चरण सबसे महत्वपूर्ण और कठिन में से एक है। अक्सर माता-पिता बस यह नहीं जानते कि बच्चे को दो अक्षरों का उच्चारण एक साथ कैसे करना है और लंबे समय तक उस पर अटके रहना है। "एमई और ए विल बी एमए" के अंतहीन दोहराव से थक गया, बच्चा जल्दी से रुचि खो देता है, और पढ़ना सीखना पूरे परिवार के लिए पीड़ा में बदल जाता है। नतीजतन, बच्चे पहले से ही दो से तीन सालजो अक्षर जानते हैं, यहाँ तक कि पाँच साल की उम्र तक, वे सरल शब्द नहीं पढ़ सकते हैं, वाक्यों और पुस्तकों को पढ़ने का उल्लेख नहीं करना।

जब बच्चे ने अक्षरों को याद कर लिया हो तो आगे क्या करना चाहिए? आइए तुरंत एक आरक्षण करें कि एक प्रीस्कूलर को सिलेबल्स को पढ़ना सिखाना शुरू किया जा सकता है, इससे पहले कि उसने पूरे वर्णमाला में महारत हासिल कर ली हो (इसके अलावा, कुछ शिक्षक जोर देते हैं कि आपको सभी अक्षरों की प्रतीक्षा किए बिना, जितनी जल्दी हो सके सिलेबल्स पर जाने की आवश्यकता है। अध्ययन किया जाए)। लेकिन जिन अक्षरों को हम सिलेबल्स में जोड़ेंगे, उन्हें बच्चे को बिना किसी हिचकिचाहट के नाम देना चाहिए।

अक्षरों द्वारा पढ़ना सीखना शुरू करने के लिए, एक बच्चे के लिए 3-4 स्वर और कुछ व्यंजन जानना पर्याप्त है। सबसे पहले, उन व्यंजनों को लें जिन्हें खींचा जा सकता है (एस, जेड, एल, एम, एन, वी, एफ), इससे बच्चे को शब्दांश का निरंतर उच्चारण सिखाने में मदद मिलेगी। और यह मौलिक रूप से महत्वपूर्ण बिंदु है।

तो, आइए कुछ पर विचार करें, हमारी राय में, सबसे प्रभावी तरीके जो आधुनिक शिक्षक एक बच्चे को अक्षरों को अक्षरों में मोड़ने के लिए सिखाने की पेशकश करते हैं।

1. हम "इंजन" खेलते हैं

(ई। बारानोवा, ओ। रज़ुमोव्स्काया द्वारा मैनुअल से एक गेम "अपने बच्चे को पढ़ना कैसे सिखाएं")।

उबाऊ रटने के बजाय, अपने बच्चे को "ट्रेन की सवारी" करने के लिए आमंत्रित करें। सभी व्यंजन रेल पर लिखे जाते हैं जिसके साथ हमारे ट्रेलर जाएंगे, और स्वर स्वयं ट्रेलरों पर लिखे गए हैं। हम ट्रेलर को रेल पर रखते हैं ताकि खिड़की में एक व्यंजन दिखाई दे, और हम नाम दें कि हमें कौन सा स्टेशन मिला (उदाहरण के लिए, बीए)। अगला, हम ट्रेलर को रेल के नीचे ले जाते हैं - अगले व्यंजन पर और दिखाई देने वाले शब्दांश को पढ़ें।

कार्ड में एक समान मार्गदर्शिका है "गेम" स्टीम लोकोमोटिव। हम शब्दांश पढ़ते हैं। ई. सटेवा . से

यह खेल अच्छा है क्योंकि बच्चे को विशेष रूप से यह समझाने की आवश्यकता नहीं है कि अक्षरों को कैसे जोड़ा जाए। यह कहना काफी है: "अब हम अक्षर A की सवारी करेंगे, वह हमारी यात्री होगी, उन सभी स्टेशनों के नाम बताइए जिन पर हम रुकेंगे।" शुरू करने के लिए, अपने आप को "सवारी" करें - बच्चे को ट्रेलर को रेल के साथ ले जाने दें, और आप जोर से और स्पष्ट रूप से "स्टेशनों" को कॉल करें: बीए, वीए, जीए, यस, जेएचए, जेडए, आदि। फिर अपने बच्चे को बारी-बारी से अपने साथ ऐसा करने के लिए आमंत्रित करें। खेल के दौरान, आपको सुनकर, बच्चे आसानी से समझ जाते हैं कि दो ध्वनियों का एक साथ उच्चारण कैसे किया जाता है। तीसरी बार, बच्चा बिना किसी कठिनाई के स्वयं "सवारी" करेगा।

यदि बच्चा सभी अक्षरों को नहीं जानता है, तो केवल उन "स्टेशनों" पर रुकें जो उससे परिचित हों। अगला, हम वैगन बदलते हैं। अब हम O, U, S अक्षरों को रोल करते हैं। यदि बच्चा आसानी से कार्य का सामना कर सकता है, तो हम कार्य को जटिल बना देते हैं। उदाहरण के लिए, हम गति - समय पर सवारी करते हैं कि कौन सा वैगन पहले पथ के अंत तक पहुंचेगा। या एक अन्य विकल्प: स्टेशन पर रुकते हुए, बच्चे को न केवल शब्दांश का नाम देना चाहिए, बल्कि इस शब्दांश (बीओ - बैरल, साइड, बोरिया; वीओ - भेड़िया, वायु, आठ; गो - शहर, गोल्फ, मेहमान) से शुरू होने वाले शब्दों को भी नाम देना चाहिए। ; DO - बारिश, बेटी, बोर्ड, आदि)।

कृपया ध्यान दें कि इस खेल के साथ आप न केवल खुले अक्षरों (अंत में एक स्वर के साथ) को पढ़ने का अभ्यास कर सकते हैं, बल्कि बंद (अंत में एक व्यंजन के साथ) भी पढ़ सकते हैं।

ऐसा करने के लिए, हम ट्रेलर लेते हैं जहां खिड़की के सामने स्वर लिखे जाते हैं, और उसी तरह कार्य करते हैं। अब हमारे पास ट्रेलर पर एक यात्री नहीं, बल्कि एक ड्राइवर है, वह मुख्य है, वह सामने है। पहले परिणामी "स्टेशनों" को बंद सिलेबल्स के साथ पढ़ें: AB, AB, AG, AD, AZH, AZ, आदि, फिर बच्चे को "सवारी" दें।

याद रखें कि इस और अन्य अभ्यासों में, हम पहले पहली पंक्ति के स्वरों (ए, ओ, ई, वाई, वाई) के साथ अक्षरों को जोड़ने का अभ्यास करते हैं, और फिर हम दूसरी पंक्ति के स्वरों (आई, ई, ई, यू, आई) का परिचय देते हैं - तथाकथित "iotized" स्वर, जो ध्वनि को नरम बनाते हैं जो उन्हें नरम बनाती है।

जब बच्चा सिलेबल्स के साथ अलग-अलग ट्रैक पढ़ने में अच्छा हो, तो यात्रियों और ड्राइवरों के साथ वैकल्पिक वैगन, बिना यह बताए कि हम किस वैगन को रोल करेंगे। इससे बच्चे को स्पष्ट रूप से यह देखने में मदद मिलेगी कि शब्दांश में स्वर कहाँ है (शब्दांश इसके साथ शुरू होता है या इसके साथ समाप्त होता है)। सबसे पहले, एक बच्चे में शब्दांशों द्वारा पढ़ना सीखने में कठिनाई हो सकती है।

2. एक अक्षर से दूसरे अक्षर पर "भागो"

यह एक दृश्य अभ्यास है जो बच्चे को दो अक्षरों का एक साथ उच्चारण करना सीखने में मदद करेगा।

हमारे सामने एक अक्षर से दूसरे अक्षर तक का रास्ता है। इसे दूर करने के लिए, आपको पहले अक्षर को तब तक खींचने की जरूरत है जब तक कि जिस उंगली से हम रास्ते में जा रहे हैं वह दूसरे अक्षर तक नहीं पहुंच जाती। इस अभ्यास में हम जिस मुख्य चीज पर काम कर रहे हैं, वह यह है कि पहली और दूसरी ध्वनि के बीच कोई विराम नहीं है। अध्ययन को और अधिक रोचक बनाने के लिए, अपनी उंगली को किसी भी जानवर / छोटे आदमी की आकृति से बदलें - उसे रास्ते में चलने दें और दो अक्षरों को जोड़ दें।

(ई. बख्तिना द्वारा "बच्चों के लिए एबीसी पुस्तक", "रूसी वर्णमाला" ओ ज़ुकोवा और अन्य द्वारा)।

प्राइमर और वर्णमाला के कई लेखक अक्षरों की एनिमेटेड छवियों का उपयोग करते हैं जिन्हें एक शब्दांश में मोड़ने की आवश्यकता होती है - वे दोस्त हैं, जोड़े में एक साथ चलते हैं, बाधाओं के माध्यम से एक दूसरे को खींचते हैं। ऐसे कार्यों में मुख्य बात, जैसा कि पिछले अभ्यास में है, दो अक्षरों को एक साथ नाम देना है ताकि दो प्रेमिका पत्र एक साथ रहें।

इस तकनीक का उपयोग करने के लिए, आपको विशेष मैनुअल या प्राइमर की भी आवश्यकता नहीं है। लड़कों और लड़कियों (जानवरों, परियों की कहानियों या काल्पनिक पात्रों) के कई आंकड़े प्रिंट करें, उनमें से प्रत्येक पर एक पत्र लिखें। बता दें कि लड़कों की आकृतियों पर व्यंजन और लड़कियों की आकृतियों पर स्वर लिखे जाते हैं। बच्चों से दोस्ती करें। अपने बच्चे से जांचें कि लड़के और लड़कियां या दो लड़कियां दोस्त हो सकती हैं, लेकिन दो लड़कों के साथ दोस्ती करना संभव नहीं है (दो व्यंजन एक साथ उच्चारण करें)। जोड़े बदलें, उनमें पहले लड़कियों को रखें और फिर लड़कों को।

सिलेबल्स को पहले एक क्रम में पढ़ें, फिर उल्टे क्रम में।

ये कुछ तरकीबें एक बच्चे को दो अक्षरों को एक शब्दांश में रखना सिखाने के लिए काफी हैं। और एक खेल के रूप में सीखने से आप एक ही चीज़ के रटने और उबाऊ दोहराव से बच सकेंगे।

4. अक्षरों को जोड़ने के कौशल को मजबूत करने के लिए खेल

- सिलेबिक लोट्टो

उन्हें स्वयं बनाना बहुत आसान है, इसके लिए आपको कुछ चित्र लेने होंगे - प्रत्येक कार्ड के लिए 6 और संबंधित अक्षरों को प्रिंट करना होगा।

• मदद आपकी मदद करेगी "शब्दांश। पहले अक्षर BA-, VA-, MA-, SA-, TA- के अनुसार एक चित्र चुनें। शैक्षिक लोट्टो खेल। जीईएफ डीओ "ई। वी। वासिलीवा"- इस श्रृंखला में कुछ और ट्यूटोरियल हैं
"अक्षर, शब्दांश और शब्द। सत्यापन के साथ लोट्टो" ए अनिकुशेन द्वारा
• इसी तरह के अभ्यास किताब में हैं। "सिलेबिक टेबल। जीईएफ "एन। नेशचेवा"

- दुकान का खेल

काउंटर पर खिलौनों के सामान या चित्रों को उनकी छवियों के साथ रखें (उदाहरण के लिए, फिश-बा, डीवाई-न्या, पीआई-हॉर्न, बीयू-लका, याब-लोकी, एमवाईए-सो)। "पैसा" तैयार करें - इन शब्दों के पहले शब्दांश के नाम के साथ कागज के टुकड़े। एक बच्चा केवल उन्हीं "बिल" के लिए सामान खरीद सकता है, जिस पर सही शब्दांश लिखा होता है।

अपने हाथों से अपने बच्चे के साथ एक एल्बम बनाएं, जिसमें एक शब्दांश प्रसार के एक पृष्ठ पर लिखा जाएगा, और दूसरे पर - जिन वस्तुओं का नाम इस शब्दांश से शुरू होता है। समय-समय पर इन एल्बमों की समीक्षा और पूरक करें। पढ़ने के लिए अधिक प्रभावी सीखने के लिए, मोड़ के एक या दूसरे आधे हिस्से को बंद कर दें (ताकि बच्चे को किसी शब्दांश का नामकरण करते समय या किसी विशेष शब्दांश के लिए शब्द चुनते समय अतिरिक्त सुराग न मिले)।

यह आपकी मदद करेगा "शब्दों के ध्वनि और शब्दांश विश्लेषण के लिए कार्ड।"

- हवाई क्षेत्र में खेल (गैरेज)

हम कागज की चादरों पर बड़े अक्षर लिखते हैं, उन्हें कमरे के चारों ओर बिछाते हैं। ये हमारे खेल में अलग-अलग हवाई क्षेत्र (गैरेज) होंगे। बच्चा एक खिलौना विमान (कार) लेता है, और वयस्क आदेश देता है - किस हवाई क्षेत्र (किस गैरेज में) पर आपको विमान को उतारने की आवश्यकता है (कार पार्क करें)।

इस अभ्यास के लिए, ज़ैतसेव क्यूब्स या सिलेबल्स वाला कोई भी कार्ड उपयुक्त है (आप उन्हें निशान के रूप में बना सकते हैं)। हम उनसे एक लंबा रास्ता बनाते हैं - कमरे के एक छोर से दूसरे छोर तक। दो मूर्तियाँ/खिलौने चुनें। आप एक खेलते हैं, बच्चा दूसरा खेलता है। पासे को रोल करें - कार्डों पर अपने अंकों के साथ बारी-बारी से उतनी ही चालें चलें जितने पासे पर गिरे। प्रत्येक कार्ड पर कदम रखते हुए, उस पर लिखे शब्दांश को नाम दें।

इस खेल के लिए, आप खेल के मैदान पर मंडलियों में शब्दांश लिखकर विभिन्न "वॉकर" का भी उपयोग कर सकते हैं।

5. सरल शब्दों को अक्षरों द्वारा पढ़ना

साथ ही अक्षरों के विकास के साथ, हम सरल शब्दों (तीन या चार अक्षरों के) को पढ़ना शुरू करते हैं। स्पष्टता के लिए, ताकि बच्चा समझ सके कि शब्द में कौन से भाग हैं, किन अक्षरों को एक साथ पढ़ा जाना चाहिए और कौन से अलग-अलग, हम अनुशंसा करते हैं कि पहले शब्द अक्षरों / व्यक्तिगत अक्षरों वाले कार्ड से बने हों या शब्द को भागों में ग्राफिक रूप से विभाजित करें।

दो भागों वाले चित्रों पर दो शब्दांशों के शब्द लिखे जा सकते हैं। चित्रों को समझना आसान होता है (बच्चा केवल शब्दों के स्तंभों की तुलना में उन पर लिखे शब्दों को पढ़ने के लिए अधिक इच्छुक होता है), साथ ही यह स्पष्ट रूप से दिखाई देता है कि किसी शब्द को शब्दांश द्वारा पढ़ने पर उसे किन भागों में तोड़ा जा सकता है।

कठिनाई को धीरे-धीरे बढ़ाएं: एक शब्दांश (UM, OH, EAT, UZH, Hedgehog) या दो समान अक्षरों वाले शब्दों से शुरू करें: MOM, UNCLE, DAD, NANNYA। फिर तीन अक्षरों (बंद शब्दांश + व्यंजन) के शब्दों को पढ़ने के लिए आगे बढ़ें: बाल, पुत्र, लाख, बोक, सदन।

आपको यह समझने की जरूरत है कि भले ही कोई बच्चा एक शब्द में सभी अक्षरों का सही उच्चारण करता है, इसका मतलब यह नहीं है कि वह तुरंत उन्हें एक शब्द में अर्थपूर्ण ढंग से डाल पाएगा। धैर्य रखें। यदि किसी बच्चे को 3-4 अक्षरों के शब्दों को पढ़ने में कठिनाई होती है, तो लंबे शब्दों और विशेष रूप से वाक्यों को पढ़ने के लिए आगे न बढ़ें।

इस तथ्य के लिए तैयार रहें कि बच्चा अक्षरों को अक्षरों में जोड़ने के कौशल को स्वचालित करने के बाद ही स्वतंत्र रूप से शब्दों को पढ़ना शुरू कर देगा। ऐसा होने तक, समय-समय पर वर्कआउट सिलेबल्स पर लौटें।

और, सबसे महत्वपूर्ण बात, याद रखें कि कोई भी सीखना माता-पिता और बच्चों दोनों के लिए खुशी की बात होनी चाहिए!

दार्शनिक, रूसी भाषा और साहित्य के शिक्षक, शिक्षक पूर्व विद्यालयी शिक्षा
स्वेतलाना ज़िर्यानोवा

आज मैं पढ़ना सीखने के लिए सबसे पहले खेलों के बारे में बात करना चाहूंगा। वे उपयुक्त हैं, सबसे पहले, उन बच्चों के लिए जो अभी भी पढ़ना नहीं जानते हैं ( आप अभी खेल सकते हैं 1.5-2 साल से ), लेकिन, निश्चित रूप से, वे उन लोगों के लिए भी उपयोगी होंगे जिन्होंने पहले से ही थोड़ा निरंतर पढ़ना सीख लिया है।

मैं तुरंत कहना चाहता हूं कि वर्णमाला के सभी अक्षरों को बारी-बारी से प्लास्टिसिन से रंगने और मॉडलिंग करने जैसा कोई खेल नहीं होगा। मेरे में, मैंने पहले ही लिखा है कि एक बच्चा जिसने वर्णमाला से या किसी अन्य तरीके से अलग-अलग अक्षरों को याद किया है, बाद में उन्हें अक्षरों में विलय करने में कई कठिनाइयों का अनुभव होता है। इसलिए, मैं आपको पत्रों के साथ नहीं, बल्कि तुरंत गोदामों (एमआई, एनओ, टीयू ...) और छोटे शब्दों के साथ खेलने के लिए आमंत्रित करना चाहता हूं। इस दृष्टिकोण के साथ बच्चा लगातार अपनी आंखों के सामने तैयार अक्षरों के संयोजन देखता है, उनके साथ खेलता है, शिफ्ट करता है, और, परिणामस्वरूप, जल्दी से याद करता है . सबसे पहले - केवल नेत्रहीन, फिर - वह खुद को पुन: पेश करने की कोशिश करता है। पत्रों के विलय के साथ समस्याओं के परिणामस्वरूप, बच्चे को सिद्धांत रूप में अनुभव नहीं होता है, वह तुरंत गोदाम पढ़ता है। लेकिन, दिलचस्प बात यह है कि इस तरह के खेलों की प्रक्रिया में बच्चे को सभी अक्षर याद रहते हैं।

खेलों के लिए आपको क्या चाहिए?

तो हम खेलेंगे:

1. गोदामों के साथ (शब्दांश के साथ भ्रमित होने की नहीं)

गोदाम की अवधारणा निकोलाई जैतसेव (प्रसिद्ध के निर्माता) द्वारा पेश की गई थी जैतसेव क्यूब्स) एक शब्दांश के विपरीत, जिसमें 4 और 5 दोनों अक्षर शामिल हो सकते हैं, गोदाम को न्यूनतम उच्चारण योग्य इकाई माना जाता है। गोदाम हो सकता है:

• व्यंजन-स्वर संलयन (हाँ, एमआई, बीई…);
• एक शब्दांश के रूप में एकल स्वर ( मैं-एमए; केए- यू-टीए);
• एक बंद शब्दांश में एक अलग व्यंजन (KO- वू-केए; मा-I- प्रति);
• नरम या कठोर चिन्ह (МЬ, , СЬ…) के साथ व्यंजन।

खेल में, आप ज़ैतसेव के क्यूब्स और उन पर लिखे गोदामों वाले कार्ड दोनों का उपयोग कर सकते हैं। मैं अब आपको महंगे जैतसेव क्यूब्स खरीदने के लिए बिल्कुल भी राजी नहीं करूंगा। हां, यह एक दिलचस्प और उपयोगी मार्गदर्शिका है, लेकिन अगर आपके पास उन्हें खरीदने का अवसर नहीं है, तो निराश न हों, आप केवल कार्डबोर्ड और महसूस-टिप पेन के साथ घर पर बड़ी संख्या में लाभ कमा सकते हैं।

1. गोदाम सिद्धांत के अनुसार लिखे गए शब्दों के साथ।

आप या तो महसूस किए गए टिप पेन से शब्दों को हाथ से लिख सकते हैं या उन्हें प्रिंटर पर प्रिंट कर सकते हैं। ताकि बच्चा न केवल पूरे शब्द को देखे, बल्कि इसकी संरचना का विश्लेषण करना भी सीखे, हम इसमें गोदामों को अलग करेंगे। अतिरिक्त संकेतों का उपयोग करके गोदामों को अलग करना अवांछनीय है (उन्हें डैश से अलग करें, उन्हें सर्कल करें), उन्हें उजागर करना सबसे अच्छा है अलग - अलग रंग. इस मामले में, आपको इंद्रधनुष के सभी रंगों का उपयोग करने की आवश्यकता नहीं है, दो रंग लें जो रंग के करीब हों, उदाहरण के लिए, नीला और सियान या गहरा हरा और हल्का हरा। आपको काले रंग की भी आवश्यकता होगी। हम पहले गोदाम को एक रंग में, दूसरे को दूसरे में, अगले को पहले में फिर से लिखते हैं, आदि। परंतु! शॉक वेयरहाउस को हमेशा काले रंग में हाइलाइट किया जाता है, क्योंकि इसे "उज्ज्वल" सुना जाता है।

कार्ड पर क्या शब्द लिखें?

पढ़ना सिखाने के लिए इस दृष्टिकोण का मुख्य सार बच्चे को यह दिखाना है कि अक्षर और शब्द अर्थहीन स्क्वीगल नहीं हैं, वे बहुत विशिष्ट वस्तुओं को दर्शाते हैं, और आप उनके साथ वैसे ही खेल सकते हैं जैसे परिचित खिलौनों के साथ।

​खेलों के मूल सिद्धांत

एक बहुत है सही तरीकाएक बच्चे की पढ़ने की इच्छा को हतोत्साहित करने के लिए उसके लिए लगातार चेक की व्यवस्था करना है: "मुझे बताओ, यह कौन सा पत्र है?", "यहां क्या लिखा है पढ़ें!"। बच्चे को एक-दो बार पत्र दिखाने के बाद, हम उम्मीद करते हैं कि तीसरी बार वह पहले से ही उसे बुलाएगा, और इससे भी बेहतर, उसकी भागीदारी के साथ शब्द पढ़ें। यदि आप वास्तव में अपने बच्चे को पढ़ने में रुचि जगाना चाहते हैं, तो कम से कम थोड़ी देर के लिए बच्चे को परखने की कोशिश को अलग रख दें और बस उसके साथ पढ़ें!

यह स्वाभाविक है कि एक बच्चा जो अभी अक्षरों की दुनिया में शामिल होना शुरू कर रहा है, एक शब्द भी नहीं पढ़ सकता है। इसलिए, बच्चे को शब्द दिखाते समय, उसे पढ़ने की आवश्यकता नहीं है, लेकिन सबसे पहले इसे अपने लिए पढ़ें! वहीं, आप बच्चे के फिंगर लेटर को अक्षर से पकड़ सकते हैं। कुछ समय बाद, बच्चा निश्चित रूप से गोदामों और शब्दों को पहचानना शुरू कर देगा और आपके बाद उन्हें दोहराएगा।

कभी-कभी शब्द को धीरे-धीरे पढ़ने की जरूरत होती है, इसमें प्रत्येक गोदाम को उजागर करना, कभी-कभी पूरे शब्द को नाम देना आवश्यक होता है ताकि बच्चा शब्दों को समग्र रूप से समझना सीख सके।

पढ़ते समय, आप अलग-अलग अक्षरों को भी नाम दे सकते हैं (उदाहरण के लिए, यदि आपको वेयरहाउस दृष्टिकोण पसंद नहीं है), लेकिन इस मामले में यह सलाह दी जाती है कि अक्षर के नाम ("एल", "का") का उच्चारण न करें, लेकिन वह ध्वनि जो इस अक्षर ("l", "to") से मेल खाती है।

खेल पढ़ना

1. खिड़कियां खोलना

शायद ऐसा कोई बच्चा नहीं होगा जिसे दरवाजे खोलने वाली किताबें पसंद न हों। बच्चों को आश्चर्य पसंद है, वे कुछ खोलना और खोजना पसंद करते हैं, इसलिए वे बार-बार इस खेल में वापस आकर खुश होते हैं।

खेल के लिए मैनुअल घर पर बनाना आसान है। ऐसा करने के लिए, आपको दो शीट की आवश्यकता है, उनमें से एक पर चित्र बनाएं या चिपकाएं, दूसरे पर (अधिमानतः कार्डबोर्ड), उपयुक्त स्थानों पर खिड़कियां काटें और शब्दों पर हस्ताक्षर करें। चादरें गोंद। आप यहाँ कर सकते हैं डाउनलोडचित्रों के साथ हमारे टेम्पलेट।

पहले मैनुअल के लिए, बीई-बीई और एमयू-एमयू जैसे सरल शब्दों को लिखना पर्याप्त है, लेकिन बाद में आप अधिक कठिन शब्दों के साथ एक मैनुअल बना सकते हैं।

कैसे खेलें?सबसे पहले, हम बच्चे के साथ मिलकर शिलालेख पढ़ते हैं, फिर बच्चा सैश के नीचे देखता है और चित्र को देखकर सुनिश्चित करता है कि उसने शब्द को सही ढंग से पढ़ा है।

2. "बिग वॉश"

पहले आपको एक "कपड़े की रेखा" तैयार करने की आवश्यकता है, इसे ठीक करना, उदाहरण के लिए, दो कुर्सियों के पैरों के बीच, साथ ही "गंदे कपड़े धोने" के लिए एक छोटा बॉक्स या टोकरी।

जब सब कुछ तैयार हो जाता है, तो हम बच्चे को सूचित करते हैं कि मिश्का / चेर्बाशका / बनी ने शब्दों को धोने का फैसला किया है। अब आपको कपड़ेपिन के साथ रस्सी पर शब्दों को ठीक करके उन्हें सुखाने में मदद करने की आवश्यकता है। उसके बाद, हम अपनी "गंदी कपड़े धोने की टोकरी" से एक-एक करके शब्द प्राप्त करना शुरू करते हैं, उन्हें एक साथ पढ़ते हैं, अपनी उंगलियों को गोदामों के माध्यम से चलाते हैं, और शब्दों को रस्सी पर ठीक करते हैं।

कपड़ेपिन और कपड़े सुखाने की प्रक्रिया से दूर, बच्चा स्पष्ट रूप से पत्रों और गोदामों से परिचित हो जाएगा। ताशा के पास यह खेल है लंबे समय के लिएपसंदीदा में से एक था।

3. कौन क्या कहता है?

निश्चित रूप से आप पहले से ही घर पर बहुत सारे नरम और गैर-नरम खिलौने जमा कर चुके हैं, जिनमें से निश्चित रूप से जीवों का एक प्रतिनिधि होगा। इस खेल के लिए उनकी जरूरत है।

कार्ड पर "KRYA", "MU" और अन्य ओनोमेटोपोइक शब्द लिखें जो आपके पास मौजूद जानवरों के अनुरूप हों। फिर अपने बच्चे को कार्ड पर लिखे शब्दों को एक साथ पढ़ने के लिए आमंत्रित करें और उन्हें जानवरों को दें ताकि वे अपना गीत गा सकें। हमारे प्रत्येक खिलौने ने, अपना कार्ड प्राप्त करते हुए, खुशी-खुशी कुछ गाया "ओइंक-ओइंक-ओइंक, मैं गांव में रहता हूं"

एक अन्य विकल्प: आप बच्चे को 2-3 कार्ड का विकल्प दे सकते हैं और उसे यह दिखाने के लिए कह सकते हैं कि, उदाहरण के लिए, "जीएवी" शब्द कहाँ लिखा गया है। आमतौर पर, कुछ समय के नियमित अभ्यास के बाद, बच्चे जल्दी ही शब्द कार्डों को पहचानने लगते हैं।

4. डाकिया

अपने आप को डाकिया के रूप में कल्पना करें, शब्दों को एक टोकरी में, एक बॉक्स में, एक पर्स में या कार द्वारा वितरित किया जा सकता है। उन खिलौनों को अपने शब्द-अक्षर दें जिनमें रहते हैं विभिन्न कोणकमरे: "आप के लिए, भालू," सदन ", और आप के लिए, माशा, -" युला ""। और, ज़ाहिर है, प्राप्तकर्ताओं को पत्र सौंपने से पहले, उन्हें अपने बच्चे के साथ ध्यान से पढ़ना न भूलें।

5. जैतसेव के मंत्र

जैतसेव की तालिकाओं के अनुसार या क्यूब को इस तरह घुमाकर मंत्र गाए जा सकते हैं:

इससे पहले कि आप अपने बच्चे के साथ एक मंत्र गाएं, इस सरल क्यूब को पहले से घुमाकर अभ्यास करना सबसे अच्छा है। आखिरकार, आपको इसे जल्दी से मोड़ने की जरूरत है और, इसके अलावा, एक निश्चित दिशा में: वेल-नो-ना-एनई-एनवाई-एन या डीयू-डायो-दया-डी-डीआई-डी (स्वर हमेशा उसी क्रम में चलते हैं)।

मंत्रों का रहस्य यह है कि वे सभी दिखने और सुनने में एक दूसरे के समान हैं। यदि कोई बच्चा घन या कम से कम एक गोदाम पर कम से कम एक व्यंजन को पहचानता है, तो वह जल्दी से पूरी धुन को स्मृति से पुनर्स्थापित कर सकता है, और तदनुसार, पूरे घन को गा सकता है।

ज़ैतसेव के मैनुअल के विकल्प के रूप में, आप मिज़ियाकी डिज़ाकी से गायन के वीडियो का उपयोग कर सकते हैं। उनके गायन में गोदामों का क्रम ज़ैतसेव की तुलना में कुछ अलग है, लेकिन मुझे लगता है कि यह मूल रूप से परिणाम को प्रभावित नहीं करता है।

6. विभिन्न खेलगोदामों के साथ

से जैतसेव के क्यूब्सया हस्तलिखित गोदामों के साथ, आप बहुत सारे खेलों के साथ भी आ सकते हैं। उदाहरण के लिए:

• हम घर के नाम पर ध्यान देते हुए जानवरों को घन-घरों में बसाते हैं। "भालू हमारे साथ SO हाउस में रहेगा" ... आदि। पुनर्वास के बाद, आप एक छोटी व्यवस्था कर सकते हैं भूमिका निभाने वाला खेलएक दूसरे का दौरा।

• एक ही खेल, केवल एक फ्लैट संस्करण में, ज़ैतसेव के क्यूब्स के बिना:

• हम कंबल के नीचे / टेबल के नीचे / कोने के चारों ओर एक गोदाम के साथ एक क्यूब या एक कार्ड छिपाते हैं और ईमानदारी से उत्सुक हैं "अब हमारे पास कौन आएगा?", "सीओ क्यूब हमारे पास आया है!"
• हम लिखित गोदाम को बुलाते हुए क्यूब्स / कार्ड को एक कंटेनर से दूसरे में स्थानांतरित करते हैं। खेल छोटों के लिए उपयुक्त है।

• हम गोदामों को बड़े अक्षरों में लिखते हैं और उन्हें कमरे के चारों ओर बिछाते हैं। फिर हम ऐसे कार्य देते हैं जैसे "और अब हम घर की ओर दौड़ते हैं!", "केए को कौन तेज, तस्य या भालू ढूंढेगा?"

7. गुदगुदी

हम ज़ैतसेव के क्यूब्स जोड़ते हैं या कार्ड पर कुछ सरल दो-अक्षर शब्द लिखते हैं - माँ, बकरी, दादा - और, "यहाँ कोई आपको गुदगुदी करने आया था, यह एक बकरी लगता है!" बच्चे को गुदगुदी करना। इससे पहले कि बच्चा गुदगुदी करे, यह सुनिश्चित करने का प्रयास करें कि वह अभी भी शब्द देखता है।

यदि आप और आपका बच्चा गोंद करना पसंद करते हैं, तो आप एक साधारण नोटबुक से उसके साथ घर का बना वर्णमाला बनाने का प्रयास कर सकते हैं। वर्णमाला के सभी अक्षरों को ऐसी वर्णमाला में शामिल करना आवश्यक नहीं है, आप केवल सबसे अधिक उपयोग किए जाने वाले अक्षर बना सकते हैं, या इसके विपरीत, जिन्हें बच्चा किसी भी तरह से याद नहीं रख सकता है। यह अच्छा है यदि प्रत्येक अक्षर के लिए एक अलग प्रसार दिया जाए, लेकिन यह महत्वपूर्ण नहीं है।

हमारे वर्णमाला में, प्रत्येक अक्षर के आगे, हमने 3-4 चित्र चिपकाए थे, जिन पर हमने अनिवार्य रूप से हस्ताक्षर किए थे। स्वाभाविक रूप से, ऐसी वर्णमाला बनाना बेहतर होता है जब बच्चा पहले से ही गोदामों को पहचानता है। फिर, एक गोदाम को चिपकाने से पहले, वह कई प्रस्तावित लोगों में से सही का चयन करने में सक्षम होगा। मुझे कहना होगा कि तास्या ने कक्षाओं की शुरुआत के तुरंत बाद आवश्यक गोदामों को पहचानना सीख लिया, लेकिन उन्हें बहुत बाद में खुद पढ़ना।

9. एक बैग में शब्द

हम कार्डों पर कुछ शब्द लिखते हैं और उन्हें एक अपारदर्शी बैग में रख देते हैं (आप एक तकिए, एक टोपी या यहां तक ​​कि एक रसोई का दस्ताना भी इस्तेमाल कर सकते हैं)। फिर, बच्चे के साथ, हम एक बार में एक शब्द निकालते हैं, और उस पर उंगली चलाते हुए, हम उसे पढ़ते हैं। फिर, एक-एक करके, शब्दों को वापस एक साथ रख दें। बच्चा, एक नियम के रूप में, बैग में क्या है यह देखने में बहुत रुचि रखता है, इसलिए वह नए शब्दों की खोज शुरू करने में प्रसन्न होता है।

10. बक्सों में शब्द

पिछले गेम की तरह, आप बक्सों के साथ खेल सकते हैं। बच्चे के सामने, हम शब्द को बॉक्स में डालते हैं, इसे बंद करते हैं, इसे हिलाते हैं, यह कहते हुए दस्तक देते हैं कि "नॉक नॉक! वहां कौन है?", और फिर बॉक्स खोलें और शब्द पढ़ें। तकिए, बाल्टी, दुपट्टे के नीचे भी शब्द छिपाए जा सकते हैं। बच्चे के साथ शब्दों को छिपाना बहुत दिलचस्प है, उदाहरण के लिए, एक भालू से, जो फिर दिलचस्पी से देखेगा कि वहां क्या है।

हम अपने साथ कुछ खिलौनों या परिवार के सदस्यों को आमंत्रित करते हुए एक मंडली में बैठते हैं। हम सभी को एक शब्द बांटते हैं, हम पढ़ते हैं कि किसे क्या मिला। "मेरे पास" कैट "है, और आपके पास है?" और, यदि बच्चा अभी भी पढ़ना नहीं जानता है, तो हम स्वयं उसके लिए जिम्मेदार हैं: "और तासिया के पास" दलिया "है। सुनिश्चित करें कि बच्चा सभी शब्दों को देखता है। फिर हम कार्डों का आदान-प्रदान करने की पेशकश करते हैं "यहाँ आप हैं, मिश्का," कैट "! और आप मुझे "मामा" शब्द दें।

इस प्रकार, आपके खेल में केवल कुछ शब्द भाग लेंगे, वे लगातार बच्चे की आंखों के सामने रहेंगे, और वह जल्दी से उन्हें पहचानना सीख जाएगा।

12. फोटो धारकों के साथ खेलना

खेल के एक दिलचस्प संस्करण का आविष्कार किया जा सकता है फोटो धारकजानवरों या अन्य दिलचस्प मूर्तियों के रूप में बनाया गया। इन तटों के पीछे या ऊपर छोटे कपड़ेपिन होते हैं जिनमें शब्दों को रखना सुविधाजनक होता है।

एक मूर्ति धारक (चाहे वह भालू हो या मेंढक) शब्दों को ले जा सकता है, इसे अपने खिलौना दोस्तों को दिखा सकता है, और यदि आपके पास ऐसे कई धारक हैं, तो उनके बीच शब्दों के आदान-प्रदान की व्यवस्था करना बहुत दिलचस्प है। हमने अक्सर रात के खाने की तरह कुछ व्यवस्थित किया: हमने अपने धारकों को "खाद्य" शब्दों के साथ कार्ड संलग्न किए, उन्होंने उन्हें "पढ़ा", और फिर, बदलकर, तस्या सहित एक दोस्त के दोस्त के साथ व्यवहार किया।

खैर, यह खेलों का केवल एक छोटा सा हिस्सा है जो बच्चे को पढ़ना शुरू करने में मदद कर सकता है। बाद में मैं इस विषय को जारी रखने और बड़े बच्चों के लिए अन्य पठन खेलों को प्रकाशित करने का प्रयास करूंगा। खोना मत: संपर्क में, फेसबुक, instagram, ईमेल.

मजे से खेलो!