तकनीकी। 4 था ग्रेड। पाठ योजनाएं।

एम .: 2016. - 288 पी।

मैनुअल शैक्षिक संस्थानों की चौथी कक्षा के लिए "प्रौद्योगिकी" पाठ्यक्रम के लिए शैक्षिक प्रणालियों "परिप्रेक्ष्य", "रूस के स्कूल" और "सद्भाव" की शिक्षण सामग्री के साथ-साथ वर्तमान पाठ्यपुस्तकों के लिए विषयगत योजना के लिए पाठ विकास प्रस्तुत करता है। प्रणाली " प्राथमिक स्कूल XXI सदी", प्राथमिक सामान्य शिक्षा के संघीय राज्य शैक्षिक मानक की आवश्यकताओं के अनुरूप। प्रकाशन शैक्षिक संस्थानों के प्राथमिक विद्यालय के शिक्षकों, विस्तारित दिवस समूहों के शिक्षकों, छात्रों को संबोधित है शैक्षणिक विश्वविद्यालयऔर कॉलेज, आईपीके के छात्र।

प्रारूप:पीडीएफ

आकार: 5.2 एमबी

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विषय
लेखक से 3
टीएमसी "परिप्रेक्ष्य" और "रूस के स्कूल" के लिए पाठ विकास
विषयगत योजना 6
ट्यूटोरियल का परिचय 7
पाठ 1
मनुष्य और पृथ्वी 13
पाठ 2, 3. कैरिज प्लांट। उत्पाद "अंडर कैरिज (बोगी)", "कार बॉडी", "पैसेंजर कार" 14
पाठ 4 उत्पाद "ड्रिलिंग रिग" 24
पाठ 5 उत्पाद "मैलाकाइट बॉक्स" 31
पाठ 6, 7. कार कारखाना। उत्पाद "कामाज़" 36
पाठ 8 पदक परियोजना। सिक्का उत्पाद के पक्ष 44
पाठ 9 पदक परियोजना। उत्पाद "पदक" 50
पाठ 10, 11. फ़ाइनेस फ़ैक्टरी। उत्पाद "फूलदान के लिए आधार", "फूलदान" 53
पाठ 12 उत्पाद "पोथोल्डर" 61
पाठ 13 उत्पाद " क्रिसमस खिलौना”, “पक्षी” 68
पाठ 14, 15. जूता कारखाना। उत्पाद "बच्चों के गर्मियों के जूते का मॉडल" 73
पाठ 16, 1 7. लकड़ी का उत्पादन। उत्पाद "पौधों के लिए सीढ़ी-समर्थन" 83
पाठ 18, 19 उत्पाद "केक "आलू"", "चॉकलेट कुकीज़" 93
पाठ 20 उपकरण. उत्पाद "टेबल लैंप" 101
पाठ 21 उत्पाद "अबाजौर"। सभा टेबल लैंप 108
पाठ 2 2. ग्रीनहाउस अर्थव्यवस्था। उत्पाद "एक स्कूल के फूलों के बिस्तर के लिए फूल" 114
आदमी और पानी 119
पाठ 23 उत्पाद "जल शोधन के लिए फ़िल्टर", "स्ट्रूमर" 120
पाठ 24 रस्सी सीढ़ी उत्पाद 125
पाठ 25 उत्पाद "ब्रेसलेट" 131
आदमी और हवा 136
पाठ 2 6. विमान निर्माण। रॉकेट विज्ञान। उत्पाद "हवाई जहाज" 138
पाठ 2 7. प्रक्षेपण यान। उत्पाद "लॉन्चर" 144
पाठ 28 हवाई जहाज. उत्पाद " पतंग» 148
व्यक्ति और सूचना 152
पाठ 2 9, 3 0. प्रकाशन। उत्पाद "शीर्षक पृष्ठ", "तालिका" 154
पाठ 31 व्यावहारिक कार्य"सामग्री" 162
पाठ 3 2, 3 3. बुकबाइंडिंग। उत्पाद "एक यात्री की डायरी" 166
पाठ 34 पूर्ण किए गए कार्यों की प्रस्तुति 168
UMK "सद्भाव" पर पाठ विकास
विषयगत योजना 171
अनादि काल से आज तक 172
पाठ 1. परिचय। दुनिया के लोगों की संस्कृति में चीनी मिट्टी की चीज़ें 173
पाठ 2
पाठ 3, 4. स्थापत्य सिरेमिक। टाइल। सजावटी टाइलें. सामूहिक पैनल (मॉडलिंग, पेंटिंग) 181
पाठ 5, 6. सन्टी छाल, लकड़ी के चिप्स, बस्ट या कागज के स्ट्रिप्स से बुनाई। विकर बॉक्स 185
पाठ 7, 8. दुनिया के लोगों की संस्कृति में आभूषण। ताल और समरूपता के पारंपरिक सिद्धांतों के आधार पर गहने बनाना 192
198 की छुट्टी के लिए उत्पादों में परास्नातक की परंपराएं
पाठ 9 नाली द्वारा मोल्ड का उत्पादन 199
पाठ 10 फोल्डिंग पोस्टकार्ड 202
पाठ 11
पाठ 12 नए साल का उपहार 210
पाठ 13 नए साल की छुट्टियांऔर कार्निवल। कार्निवल टोपी (ओरिगेमी) 213
पाठ 14 पारंपरिक सिद्धांतों के अनुसार क्रिसमस जिंजरब्रेड (नमक के आटे से मॉडलिंग) 217
पाठ 15, 16. बस-राहत में सजावटी वस्तु. एक सजावटी फ्रेम को डिजाइन और तराशना 223
परास्नातक और प्रशिक्षु। शीतकालीन सुईवर्क 227
पाठ 17 सबसे सरल क्रोकेट ट्रिक्स 227
पाठ 18, 19। सबसे सरल क्रोकेट तकनीक। बुनाई पैनल 232
पाठ 20
पाठ 21, 2 2. बटनहोल और परिष्करण उत्पादों में इसका उपयोग। सजावटी जेब 239
पाठ 2 3, 2 4. कार्डबोर्ड किनारा 242
पाठ 2 5, 2 6. हार्डकवर 246
प्रत्येक व्यवसाय के अपने रहस्य होते हैं 250
पाठ 27 भूसे के लिए तकनीक और प्रौद्योगिकियां 250
पाठ 2 8, 2 9. हम लोगों को अपना कौशल देते हैं। पुआल और धागे के खिलौने 254
पाठ 30, 31. गुरु के हाथ में धातु। पन्नी मुद्रांकन 257
पाठ 32 प्राचीन ओरिगेमी कला। कुसुदामा 261
पाठ 33 प्राचीन ओरिगेमी कला। सैनबो बॉक्स 265
पाठ 34 प्रदर्शनी रचनात्मक कार्यछात्र 269
ऐप्स
शिक्षण सामग्री के लिए विषयगत योजना "XXI सदी का प्राथमिक विद्यालय" 271
तकनीकी पाठों में सुरक्षा नियम 276
शारीरिक शिक्षा मिनट 278
सन्दर्भ 283

बढ़ते लोग घरों के भीतर लगाए जाने वाले पौधेअक्सर फूलों के तनों को मजबूत करने की समस्या का सामना करना पड़ता है। वे। पौधों के लिए अतिरिक्त सहायता की आवश्यकता है। यह वनस्पति के कुछ हिस्सों के लिए विशेष रूप से सच है जिसमें ट्रंक नाजुक और लंबा है, या यह एक चढ़ाई वाला फूल है।

इस तरह के समर्थन कार्य को करने के लिए, आप किसी भी बागवानी स्टोर पर एक विशेष उपकरण खरीद सकते हैं। लेकिन आप दूसरी तरफ जा सकते हैं और परिवार के बजट को बचाने की कोशिश कर सकते हैं - अपने हाथों से पौधों के लिए सीढ़ी बनाएं। वहीं, स्वतंत्र उत्पादननिर्माण एक बहुत ही साधारण मामला है। तो, आइए देखें कि कैसे एक सरल डू-इट-खुद प्लांट सपोर्ट बनाया जाता है।

उत्पाद के लिए निम्नलिखित इन्वेंट्री की आवश्यकता है:

विनिर्माण कदम दर कदम

पौधों के लिए इतना आसान सहारा हाथ से आसानी से बन जाता है। और इसके जटिल होने के बावजूद दिखावट, यह इसे सौंपे गए कार्यों के साथ प्रभावी ढंग से मुकाबला करता है। इसके अलावा, सहायक संरचना का स्व-निर्माण आपको उन आयामों की सीढ़ी बनाने की अनुमति देता है जो प्रत्येक विशेष पौधे के लिए आदर्श होते हैं।

प्रौद्योगिकी पाठ सारांश

विषय: सीढ़ी - पौधों के लिए सहायता

कक्षा: 4

शिक्षक: बेरेज़ुत्स्काया एन.पी.

शिक्षक की गतिविधि के लक्ष्य: बढ़ई के पेशे में रुचि पैदा करने के लिए पेड़ों, लकड़ी के उत्पादों के प्रति देखभाल करने वाला रवैया विकसित करना; पौधों के लिए सीढ़ी-समर्थन बनाने की तकनीक से परिचित होना; बच्चों के ज्ञान, गतिविधि, परिश्रम का विकास करना।

की योजना बनाई परिणाम:

विषय:

ढूंढें और चुनेंलकड़ी, उसके गुणों, लकड़ी उत्पादन तकनीक के बारे में जानकारी;

लकड़ी के साथ काम करने के कौशल को मजबूत करना, सीढ़ी बनाना सीखना - पौधों के लिए एक सहारा।

व्यक्तिगत:

सौंदर्य स्वाद का विकास, स्वतंत्रता का विकास, विषय में संज्ञानात्मक रुचि की शिक्षा।

पाठ प्रकार: नए ज्ञान की खोज।

शिक्षक उपकरण: प्रौद्योगिकी: ग्रेड 4: रोगोवत्सेवा एन.आई., बोगदानोवा एन.वी. पाठ्यपुस्तक। यूएमके "पर्सपेक्टिवा", 2013; प्रोजेक्टर; एक कंप्यूटर; मंडल; तैयार सीढ़ी - काम के लिए आवश्यक पौधों, सामग्रियों और उपकरणों के लिए एक समर्थन।

छात्रों के लिए उपकरण: प्रौद्योगिकी: ग्रेड 4: रोगोवत्सेवा एन.आई., बोगदानोवा एन.वी. पाठ्यपुस्तक। यूएमके "पर्सपेक्टिवा", 2013; कार्डबोर्ड, शासक, पेंसिल, कैंची, गोंद, यार्न, रंग से बने पोस्ट-सीढ़ी का समर्थन करें। कागज़।

पाठ के चरण, तरीके और तकनीक

समय

विषय। शिक्षक गतिविधि

छात्र गतिविधियां

यूयूडी

1.

सबक की तैयारी।

नौकरियों की तैयारी पर नियंत्रण।

एक व्यक्तिगत कार्यस्थल की तैयारी।

आर: आत्म-नियंत्रण।

2.

संगठन पल।

~1 मिनट

हैलो दोस्तों! मेरा नाम तात्याना लियोनिदोवना है। आज मैं आपको एक तकनीकी सबक दूंगा।

स्वागत शिक्षकों। काम के लिए तैयार हो रहा हूँ।

3.

पाठ का विषय और उद्देश्य तैयार करना।

~ 3-5मिनट

रूस जंगलों में समृद्ध है, इसलिए प्राचीन काल सेलकड़ी हमारे देश में सबसे महत्वपूर्ण इमारत और सजावटी सामग्री थी। आज, राष्ट्रीय अर्थव्यवस्था की एक भी शाखा लकड़ी के बिना नहीं चल सकती।

आपको क्या लगता है लकड़ी क्या है? (छाल के नीचे की घनी सामग्री जो मुख्य रूप से एक पेड़ की जड़ों, तना और शाखाओं को बनाती है।)

स्लाइड को देखिए। आपको क्या लगता है कि लकड़ी से क्या बनाया जाता है? (घर, बांध, संगीत वाद्ययंत्र, दरवाजे, फर्नीचर, खेल उपकरण, जहाज, माचिस, आदि)

वुडवर्किंग उद्यम सालाना हजारों टन लकड़ी का उपयोग करते हैं। आज हम सीखेंगे कि लकड़ी को कैसे संसाधित किया जाता है और इन उद्यमों में किस लकड़ी की सामग्री का उत्पादन किया जाता है।

आज के पाठ के लक्ष्य क्या हैं? (लकड़ी के काम से परिचित हों; पौधों के लिए सीढ़ी-समर्थन बनाना सीखें।)

शिक्षकों को सुनो।

वे सवालों के जवाब देते हैं।

पी: सुने गए पाठ से आवश्यक जानकारी निकालना।

K: पाठ के उद्देश्य को सही ढंग से तैयार करें।

3.

नई सामग्री की व्याख्या।

~ 5 मिनट

शंकुधारी (स्प्रूस, पाइन) और पर्णपाती (ओक, सन्टी, लिंडेन, एल्डर, एस्पेन) पेड़ विशेष वनों में उगाए जाते हैं। फिर पेड़ की चड्डी काट दी जाती है, शाखाओं और शाखाओं को साफ किया जाता है और आगे की प्रक्रिया के लिए लकड़ी के उद्यमों को भेजा जाता है। वहां, पेड़ की चड्डी को कई भागों में काट दिया जाता है - लॉग, कैलिब्रेटेड (कुछ आकारों के अनुसार समूहों में विभाजित) और सुखाने वाले कक्षों में भेजा जाता है। सुखाने के बाद, लॉग को लकड़ी के छोटे टुकड़ों में काट दिया जाता है।लकड़ी: बीम, बोर्ड, स्लैट्स, स्लीपर।

आप स्लाइड पर उनकी छवियों को देखने में मदद करेंगे। लकड़ी के अलावा, प्लाईवुड लकड़ी से प्राप्त होता है, और कचरे से जो लकड़ी, चिपबोर्ड (चिपबोर्ड) और फाइबरबोर्ड (फाइबरबोर्ड) के प्रसंस्करण के दौरान रहता है।

लकड़ी के प्रकार हैं अलग रंगगंध, कठोरता और बनावट - प्राकृतिक सतह पैटर्न।

पृष्ठ 64 पर दिए गए चित्रों को देखें और हमें बताएं कि उन पर चित्रित लकड़ी के प्रकारों की बनावट किस प्रकार भिन्न है।

लकड़ी के उत्पादों के उत्पादन के लिए आधुनिक संयंत्र और कारखाने मशीनों और उपकरणों से लैस हैं जो आपको विभिन्न संचालन और प्रसंस्करण के प्रकार करने की अनुमति देते हैं। लेकिन किसी भी उद्यम को योग्यता की आवश्यकता होती हैबढई का - कार्यरत श्रमिक मैनुअल प्रसंस्करणलकड़ी।

आइए उन उपकरणों और उपकरणों से परिचित हों जिनका उपयोग बढ़ई काम करते समय करते हैं। स्लाइड को देखिए।

शिक्षकों को सुनो।

पी: प्राप्त जानकारी को संसाधित करें, निष्कर्ष निकालें।

K: दूसरों के भाषण को सुनें और समझें।

4.

समझ की प्रारंभिक परीक्षा।

~ 3 मिनट

और अब हम जांचेंगे कि आपको क्या याद है, सवालों के जवाब दें:

लकड़ी से क्या बनता है? (घर, बांध, संगीत वाद्ययंत्र, दरवाजे, फर्नीचर, खेल उपकरण, जहाज, माचिस, आदि)

• लकड़ी क्या है? (लकड़ी के लट्ठों के अनुदैर्ध्य काटने से प्राप्त सामग्री।)

  उस व्यक्ति का क्या नाम है जो लकड़ी के हस्त प्रसंस्करण में लगा हुआ है? (जोइनर।)

  लकड़ी के साथ काम करते समय बढ़ई किस उपकरण और जुड़नार का उपयोग करते हैं? (हैक्सॉ, फाइल, आरा, प्लेन, क्लैम्प, सैंडपेपर, हैंड ड्रिल, ड्रिल, बढ़ईगीरी चाकू।)

बहुत बढ़िया! मैं देख रहा हूँ कि आपको सामग्री अच्छी तरह याद है।

वे सवालों के जवाब देते हैं।

के: बातचीत में प्रवेश करें, अपनी राय व्यक्त करें, दूसरों की राय सुनें।

4.

पेड। प्रदर्शन

~ 3-4 मिनट

दोस्तों, आज हम इंडोर प्लांट्स पर चढ़ने के लिए एक सपोर्ट लैडर बनाएंगे - इसकी मदद से पौधों को एक सीधी स्थिति में रखा जाएगा। सीढ़ी के निर्माण के लिए, आप लकड़ी के सलाखों और तख्तों का उपयोग कर सकते हैं। आज हम लकड़ी से सीढ़ी-समर्थन नहीं बनाएंगे, बल्कि कार्डबोर्ड से इसका लेआउट बनाएंगे।

काम के लिए, हमें चाहिए: कार्डबोर्ड सपोर्ट स्टैंड, कैंची, रस्सी, शासक, पेंसिल, गोंद, रंगीन कागज।

आरंभ करने से पहले, आइए कैंची से काम करने के नियमों की समीक्षा करें।

कैंची को संभालने के नियम

उन्हें मत पकड़ो, उन्हें अपनी जेब में मत लो।

चलते-फिरते कैंची से न काटें, काटते समय अपने साथियों के पास न जाएं, कैंची अंदर न छोड़ें खुला रूप.

केवल कैंची पास करें बंद किया हुआ, एक दोस्त की दिशा में बजता है।

कैंची से काम करते समय अपने बाएं हाथ की उंगलियों को देखें।

कैंची को डेस्क पर रखें ताकि वे डेस्क के किनारे पर न लटकें।

वृत्ताकार भागों को काटते समय कागज़ को घुमाएँ।

कटे हुए हिस्सों पर मार्किंग लाइन छोड़ दें।

हम स्क्रीन पर दिखाई देने वाले प्लान के बिंदुओं के अनुसार काम करेंगे।

शिक्षकों को सुनो।

काम करने के लिए अपनी तत्परता की जाँच करें।

कैंची से काम करने के नियमों को दोहराएं।

पी: कार्य का अवलोकन और विश्लेषण, आवश्यक जानकारी का निष्कर्षण।

5.

फ़िज़मिनुत्का।

~1 मिनट

इससे पहले कि हम काम पर जाएं, आइए आपके हाथों का वार्म-अप करें।

वे हाथ फैलाते हैं।

एल: एक स्वस्थ जीवन शैली पर स्थापना

7.

स्वतंत्र रचनात्मक कार्य।

~20 मिनट

दोस्तों, अब आप खुद काम पर लग जाइए। बोर्ड पर दिखाई देने वाली योजना का उपयोग करें। यदि आपके कोई प्रश्न हैं, तो अपना हाथ उठाएं और मैं आपके पास आऊंगा।

एक सीढ़ी प्रदर्शन करें - समर्थन।

आर: अपनी गतिविधियों को व्यवस्थित करने में सक्षम हो

8.

प्रदर्शनी समाप्त कार्य. किए गए कार्यों का मूल्यांकन।

~ 3-5 मिनट

तैयार होने पर, छात्र अपना काम डेस्क पर रखते हैं। कार्य विश्लेषण।

कार्य का विश्लेषण करें।

आर: कार्य के प्रदर्शन की शुद्धता का मूल्यांकन करने में सक्षम होने के लिए

9.

पाठ को सारांशित करना।

~3 मिनट

दोस्तों हमने काम शुरू करने से पहले क्या लक्ष्य रखा था?

क्या हमने इसे पूरा कर लिया है?

उनके काम से कौन खुश है?

उनकी गतिविधियों का सारांश।

आर: अवलोकन और तुलना

10.

कार्यस्थल की सफाई।

मोड़

दोस्तों, हम कागज, गोंद, कैंची इकट्ठा करते हैं, कचरा निकालते हैं।

प्रौद्योगिकी पाठ सारांश

विषय: सीढ़ी - पौधों के लिए सहायता

शिक्षक की गतिविधि के लक्ष्य:बढ़ई के पेशे में रुचि पैदा करने के लिए पेड़ों, लकड़ी के उत्पादों के प्रति देखभाल करने वाला रवैया विकसित करना; पौधों के लिए सीढ़ी-समर्थन बनाने की तकनीक से परिचित होना; बच्चों के ज्ञान, गतिविधि, परिश्रम का विकास करना।

नियोजित परिणाम:

विषय:

• लकड़ी, उसके गुणों, लकड़ी उत्पादन तकनीक के बारे में जानकारी ढूंढें और चुनें;
• लकड़ी के साथ काम करने के कौशल को मजबूत करना, सीढ़ी बनाना सीखना - पौधों के लिए एक सहारा।

व्यक्तिगत:

• सौंदर्य स्वाद का विकास, स्वतंत्रता का विकास, विषय में संज्ञानात्मक रुचि की शिक्षा।

पाठ प्रकार: नए ज्ञान की खोज।

शिक्षक उपकरण:प्रौद्योगिकी: ग्रेड 4: रोगोवत्सेवा एन.आई., बोगदानोवा एन.वी. पाठ्यपुस्तक। यूएमके "पर्सपेक्टिवा", 2013; प्रोजेक्टर; एक कंप्यूटर; मंडल; तैयार सीढ़ी - काम के लिए आवश्यक पौधों, सामग्रियों और उपकरणों के लिए एक समर्थन।

छात्रों के लिए उपकरण:प्रौद्योगिकी: ग्रेड 4: रोगोवत्सेवा एन.आई., बोगदानोवा एन.वी. पाठ्यपुस्तक। यूएमके "पर्सपेक्टिवा", 2013; कार्डबोर्ड, शासक, पेंसिल, कैंची, गोंद, यार्न, रंग से बने पोस्ट-सीढ़ी का समर्थन करें। कागज़।

पूर्वावलोकन:

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स्लाइड कैप्शन:

लकड़ी छाल के नीचे एक सघन पदार्थ है, जिसमें मुख्य रूप से एक पेड़ की जड़ें, तना और शाखाएँ होती हैं।

लकड़ी से क्या बनता है?

उद्देश्य काष्ठ उद्योग से परिचित होना; पौधों के लिए सीढ़ी-समर्थन बनाना सीखें।

लकड़ी - लॉग के अनुदैर्ध्य काटने से प्राप्त लकड़ी के उत्पाद।

बीम बिना किनारे वाले बोर्ड धार वाले बोर्ड

प्लाईवुड चिपबोर्ड (फाइबरबोर्ड)

पाइन स्प्रूस ओक बिर्च एल्डर लिंडेन

हक्सॉ फाइल आरा प्लानर क्लैंप सैंडिंग पेपर हैंड ड्रिल गिमलेट कारपेंटर का चाकू

आइए सवालों के जवाब दें! लकड़ी से क्या बनता है? घर, बांध, संगीत वाद्ययंत्र, दरवाजे, फर्नीचर, खेल उपकरण, जहाज, माचिस आदि। लकड़ी क्या है? लॉग के अनुदैर्ध्य काटने से प्राप्त लकड़ी की सामग्री। उस व्यक्ति का क्या नाम है जो लकड़ी के हस्त प्रसंस्करण में लगा हुआ है? योजक। लकड़ी के साथ काम करते समय बढ़ई किस उपकरण और जुड़नार का उपयोग करते हैं? हक्सॉ, फाइल, आरा, प्लानर, क्लैम्प, सैंडपेपर, हैंड ड्रिल, ड्रिल, बढ़ई का चाकू।

उन्हें मत पकड़ो, उन्हें अपनी जेब में मत लो। चलते-फिरते कैंची से न काटें, काटते समय अपने साथियों के पास न जाएं, कैंची को खुला न छोड़ें। बंद होने पर ही कैंची पास करें, किसी मित्र की ओर अंगूठियां लेकर। कैंची से काम करते समय अपने बाएं हाथ की उंगलियों को देखें। कैंची को डेस्क पर रखें ताकि वे डेस्क के किनारे पर न लटकें। वृत्ताकार भागों को काटते समय कागज़ को घुमाएँ। कटे हुए हिस्सों पर मार्किंग लाइन छोड़ दें। कैंची को संभालने के नियम

पौधों के लिए सीढ़ी-समर्थन के निष्पादन की योजना कार्डबोर्ड की एक शीट लें और ऊपरी बाएं किनारे से 1 सेमी मापें। एक पेंसिल के साथ एक बिंदु लगाएं। निचले बाएं किनारे से 1 सेमी मापें और एक बिंदु बनाएं। दो डॉट्स कनेक्ट करें। एक ही तरह के दो और स्ट्रिप्स बनाएं। तीसरी पट्टी को आधा काट लें। पृष्ठ 68, चित्र 4 पर ट्यूटोरियल में दिखाए गए अनुसार स्ट्रिप्स को गोंद करें। चार समान धागे को 15 सेमी लंबा काटें और समर्थन पदों को धागे से बांधें, जैसा कि चित्र 5 में दिखाया गया है। उत्पाद को सजाएं।

सबक के लिए धन्यवाद!

पूर्वावलोकन:

घुंघराले लताएँ किसी भी कोने को उभारने में सक्षम हैं। प्राकृतिक परिस्थितियों में प्रकृति ही उनके सहारे और पोषण का ख्याल रखती है। और बगीचों में, घरों में और खिड़कियों पर, पौधों पर चढ़ने के लिए सहारा - आवश्यक शर्तउनका उचित विकास और सजावटी गुणों को अधिकतम करने की क्षमता।

बहुत सारा विभिन्न विकल्पदुकानों में खरीदा जा सकता है, लेकिन अपने हाथों से फूल समर्थन बनाना अधिक दिलचस्प और अधिक बजटीय है।

जिस सामग्री से पौधों पर चढ़ने के लिए समर्थन बनाया जाएगा वह बेल की विविधता और स्थापना स्थल पर निर्भर करता है।

समर्थन सिंथेटिक और प्राकृतिक दोनों सामग्रियों से बनाया जा सकता है। बांस, सूखी प्रसंस्कृत शाखाओं, विलो टहनियों से बने उत्पाद बहुत अच्छे लगते हैं। लेकिन बाहर स्थापित होने पर वे अल्पकालिक होते हैं। बरसात की गर्मियों में, बैक्टीरिया और मोल्ड जल्दी से विकसित हो जाएंगे, जो न केवल समर्थन को नष्ट कर सकते हैं, बल्कि पौधों को भी नष्ट कर सकते हैं।

यह व्यापक रूप से माना जाता है कि बांस एक बहुत ही टिकाऊ सामग्री है जो 8 साल तक चल सकती है। लेकिन कई फूल उत्पादकों का कड़वा अनुभव इसके विपरीत साबित हुआ। इसलिए, घर में या ढके हुए गज़ेबो में बांस के सहारे की व्यवस्था करना बेहतर होता है।

तार, उपचारित लकड़ी, प्लास्टिक, धातु, पत्थर से बने ढांचे रहेंगे लंबे समय के लिए. लेकिन अगर हर कोई लकड़ी और तार उत्पाद कर सकता है, तो अन्य सामग्रियों के साथ काम करने के लिए कौशल और एक विशेष उपकरण की आवश्यकता होगी।

निर्माण की चुनी हुई सामग्री के बावजूद, चढ़ाई वाले पौधों के लिए समर्थन स्थिर और टिकाऊ होना चाहिए। अन्यथा, यह वनस्पति के साथ ढह जाएगा।

फूलों के लिए समर्थन कैसे बनाया जाए, इस पर कई विचार हैं। इनडोर और आउटडोर पौधों के लिए उन्हें लागू करने के कुछ तरीके नीचे दिए गए हैं।

शंकु

सबसे सरल संरचना एक शंकु या "विगवाम" के रूप में एक समर्थन है।

निम्नानुसार उत्पादित:

• एक वर्ग के रूप में जमीन पर निशान बनाए जाते हैं;
• कोनों पर, 4 लंबी, अपेक्षाकृत समान छड़ियों को एक कोण पर दबाया जाता है और वर्ग के केंद्र पर एक साथ बांधा जाता है;
• छोटी छड़ या शाखाएं परिणामी फ्रेम से क्रॉसवाइज जुड़ी होती हैं, आप एक जाली लगा सकते हैं नरम तारया सुतली।

पौधों के बिना ऐसा डिज़ाइन खुरदरा दिखता है, लेकिन उलझा हुआ - बहुत सुंदर। वार्षिक लताएं तेजी से बढ़ती हैं, इसलिए दो सप्ताह में समर्थन बदल जाएगा।

उसी योजना के अनुसार, आप से अधिक टिकाऊ समर्थन कर सकते हैं लकड़ी के स्लैट्सउन्हें नाखूनों से बांधना।

यह डिज़ाइन मीठे मटर, मॉर्निंग ग्लोरी और अन्य पौधों के लिए उपयुक्त है जिनका वजन बहुत अधिक नहीं है। दो मुख्य विपरीत रंगों पर ध्यान देना सबसे अच्छा है।

बड़े व्यास का एक शंक्वाकार समर्थन, जिस पर खीरे खुशी से "चढ़ेंगे", न केवल बगीचे की सजावट है, अंतरिक्ष को बचाते हैं, बल्कि साफ फल भी हैं।

कॉलम

ऐसी संरचनाएं घर के बरामदे या बगीचे की बेंच के दोनों ओर लगाने के लिए उपयुक्त हैं। निर्माण तकनीक बेहद सरल हो सकती है: एक सर्कल में जमीन में लंबे, यहां तक ​​​​कि डंडे या छड़ें चिपकाएं और उन्हें तार से बांध दें।

और आपको एक उच्च और टिकाऊ कॉलम बनाने के लिए कड़ी मेहनत करनी होगी:

• सीमेंट से भरी नींव में 4 धातु की छड़ें लगाई जाती हैं;
• तार के कई छल्ले उन्हें एक दूसरे के समानांतर वेल्ड करते हैं। या एक सर्पिल में एक लंबा कठोर तार, समर्थन के संपर्क के बिंदुओं पर तय किया गया।

जाल, सलाखें

एक और सरल और एक बजट विकल्पदो खंभों के बीच फैला एक जाल है जो पौधों पर चढ़ने के लिए स्वयं का समर्थन करता है। एक भद्दे बाड़ या दीवार को सजाने की आवश्यकता होने पर अपरिहार्य। या शायद गज़ेबो, बेंच के बगल में एक सुंदर पृष्ठभूमि बनाएं या साइट को छाया दें।

जाली (या स्क्रीन), वास्तव में, जाल के समान समर्थन है, लेकिन अधिक टिकाऊ और सजावटी है। इसे दीवार की ओर उन्मुख किया जा सकता है, या यह क्षेत्र के एक प्रकार के परिसीमन के रूप में काम कर सकता है।

तस्वीर पर सबसे आसान विकल्पटेपेस्ट्रीस: डंडे के एक फ्रेम पर फैला तार।

एक लकड़ी की स्क्रीन काफी आसानी से बनाई जाती है: स्लैट्स को जाली के रूप में फ्रेम पर भर दिया जाता है।

सलाखें के आकार की स्क्रीन दिलचस्प लगती है।

मेहराब

फूलों की लताओं के साथ धनुषाकार समर्थन हमेशा उत्सवपूर्ण और सुरुचिपूर्ण दिखते हैं। डिजाइन की जटिलता के बावजूद, अपने हाथों से पौधों पर चढ़ने के लिए यह समर्थन करना भी संभव है। सामग्री के रूप में, धातु, लकड़ी, प्लास्टिक, ईंट या पत्थर उपयुक्त हैं।

इकट्ठा करने का सबसे आसान और तेज़ तरीका प्लास्टिक पाइप, जो उनके सिरों के साथ जमीन में गाड़े जाते हैं, और किनारों और केंद्र पर तार से बंधे होते हैं। परंतु जाड़ों का मौसमऐसा मेहराब जीवित नहीं रहेगा, इसलिए इसे तोड़कर खलिहान या गैरेज में भंडारण के लिए भेजा जाना चाहिए।

अधिक जटिल, लेकिन अधिक टिकाऊ और सजावटी, एक धातु मेहराब।

इसके निर्माण के लिए आपको आवश्यकता होगी:

• 10 * 10 मिमी के एक खंड के साथ स्टील बार;
• 31-33 मिमी के व्यास के साथ पाइप;
• वेल्डिंग मशीन।

पाइप से 4 सपोर्ट पोस्ट काट दिए जाते हैं, एक बार से आर्क्स को वेल्ड कर दिया जाता है। सुविधा के लिए, सब कुछ वेल्डिंग का कामजमीन पर आयोजित। फिर संरचना को उठाया जाता है, समतल किया जाता है, समर्थन पदों को जमीन में समतल किया जाता है। यह केवल पेंट करने के लिए रहता है।

आप आर्च के हिस्सों को समानांतर में नहीं, बल्कि क्रॉसवर्ड में जकड़ सकते हैं। तब यह अधिक टिकाऊ और असामान्य होगा।

लॉग या लकड़ी से बने मेहराब कम आम हैं, लेकिन मूल दिखते हैं।

pergola

शायद पेर्गोला सबसे आकर्षक और ताज़ा चलन है उद्यान भूखंड. यह शब्द स्वयं इतालवी मूल का है, जिसका अर्थ है "चंदवा" या "पुजारी"। प्राचीन काल से, इन संरचनाओं ने समर्थन के रूप में कार्य किया है लताओं, सजाने के उद्देश्य का पीछा बिल्कुल नहीं।

पौधों पर चढ़ने के लिए ऐसा समर्थन लकड़ी से बना सबसे अच्छा है।

अपने हाथों से एक साधारण डिजाइन के एक प्रकार को पुन: पेश करना काफी संभव है। इसमें 8-10 लकड़ी के बीम 50x100 मिमी आकार, 100x100 मिमी स्तंभों के लिए 4 बीम और कंक्रीट मोर्टार लगेंगे।

अनुक्रमण:

• एक भूखंड को 2000 मिमी के किनारे के साथ एक वर्ग के रूप में चिह्नित किया गया है;
• कोनों में लगभग 60 सेमी गहरे छेद खोदे जाते हैं;
• समर्थन सलाखों को छिद्रों में स्थापित किया जाता है, समतल किया जाता है और कंक्रीट के साथ डाला जाता है;
• खांचे को बीम में 35 की चौड़ाई और 50 मिमी की गहराई के साथ काटा जाता है;
• किनारों पर बीम को सजावट के लिए 45 डिग्री के कोण पर काटा जाता है;
• कंक्रीट के सख्त होने के बाद, दो बीम समर्थन से जुड़े होते हैं, बाकी उन पर रखे जाते हैं।

यह डिजाइन को फोटो 11 के रूप में बदल देता है।

बुश धारक

साइट को सजाते समय, पौधों के लिए झाड़ी धारकों के रूप में ऐसे समर्थन के बारे में मत भूलना। वे न केवल सजावटी और फलों की झाड़ियों को एक साफ-सुथरा रूप देते हैं, बल्कि उन्हें जड़ सड़न और कवक के विकास से भी बचाते हैं, जिससे वेंटिलेशन प्रदान होता है। ऐसी संरचनाओं को तार से मोड़ा जा सकता है और एक या दोनों तरफ स्थापित किया जा सकता है।

Phloxes और peonies भी ऐसे फ्रेम में सहज महसूस करते हैं, जिसे आप बीज से उगाने के बारे में जान सकते हैं। और यदि आप फ्रेम को और गहरा करते हैं, तो आप जमीन पर उगने वाले नास्टर्टियम और पेटुनीया को उठा सकते हैं।

डू-इट-खुद फूल समर्थन निस्संदेह डिजाइन की जटिलता की परवाह किए बिना घर और भूखंड को गर्मी और आराम से भर देगा, लेकिन केवल तभी जब उनकी उपस्थिति सामान्य पृष्ठभूमि के अनुरूप हो।