अभ्यास के परिणामों का संक्षिप्त विवरण। अभ्यास रिपोर्ट स्वयं कैसे लिखें

एक शैक्षिक, औद्योगिक या पूर्व-डिप्लोमा अभ्यास पूरा करने के बाद, छात्र को अपने पर्यवेक्षक से प्राप्त करना होगा और जमा करना होगा शैक्षिक संस्थावह विशेषता जिसके आधार पर अंतिम ग्रेड निर्धारित किया जाएगा।

प्रशिक्षु की विशेषताओं को उसके कौशल और क्षमताओं, उसके पेशेवर प्रशिक्षण के स्तर, इंटर्नशिप की अवधि के दौरान उसके कार्यों की मात्रा और गुणवत्ता और निश्चित रूप से अनुशंसित मूल्यांकन के बारे में जानकारी को प्रतिबिंबित करना चाहिए।

इंटर्न के पर्यवेक्षक अक्सर ऐसी विशेषताओं को लिखने की जिम्मेदारी खुद छात्रों पर डालते हैं। दुर्भाग्य से, यह एक आम प्रथा है, लेकिन निराशा न करें। नीचे दिए गए नमूने छात्र की इंटर्नशिप को उत्कृष्ट मानते हैं। आप उन्हें अपनी विशेषताओं को लिखने के लिए एक उदाहरण के रूप में उपयोग कर सकते हैं, केवल रेखांकित डेटा को अपने में बदलकर।

विकल्प 1. एक परिचयात्मक अभ्यास पास करने के बारे में

छात्र विशेषताएँ

इवानोव इवान इवानोविच को जारी किया गया

1. अवधि और अभ्यास के प्रकार:
05/25/2008 से 07/30/2008 इवानोव इवान इवानोविच ने एक परिचयात्मक अभ्यास पारित किया

2. जगह उपलब्ध कराने वाली संस्था:
OJSC "Gazprom", रूस, मास्को क्षेत्र, मास्को, सेंट। लेनिना, डी. 65, दूरभाष। 56-89-45

3. अभ्यास के दौरान छात्र की जिम्मेदारियां:
आंतरिक शासन और दिनचर्या का अध्ययन, तकनीकी दस्तावेज, उद्यम में उपलब्ध उपकरण, तकनीकी योजनाएं, संगठन के चार्टर और नियम, GOSTs और अन्य मानकों के अनुपालन के लिए तैयार उत्पादों का विश्लेषण और परीक्षण आदि।

4. निष्कर्ष और मूल्यांकन:
इवानोव इवान इवानोविच ने साथ काम करने की अपनी क्षमता दिखाई कठिन परिस्थितियाँ, स्वतंत्र रूप से और बिना किसी संकेत के कार्य करने के लिए, जो उसकी उच्चता की बात करता है सैद्धांतिक स्तरतैयारी। साथ ही, इंटर्नशिप के दौरान उन्होंने काम के लिए आवश्यक व्यावहारिक कौशल में महारत हासिल की।

सुझाई गई रेटिंग "उत्कृष्ट" है।

विकल्प 2. उत्तीर्ण करने के बारे में औद्योगिक अभ्यास

छात्र विशेषताएँ

मेदवेदेव इगोर दिमित्रिच को जारी किया गया, जिनके पास OAO Gazprom में 06/01/2000 से 12/31/2000 तक इंटर्नशिप थी।

अभ्यास के दौरान, छात्र मेदवेदेव इगोर दिमित्रिच ने साझेदारी समझौतों, बिक्री के अनुबंध, पट्टे, रोजगार, साथ ही अन्य कर्मियों और लेखा दस्तावेजों का अध्ययन किया, और आंतरिक दस्तावेजों का भी अध्ययन किया।

इंटर्नशिप के दौरान, छात्र ने उद्यम के वित्तीय, तकनीकी, कानूनी विभाग के काम में सक्रिय रूप से भाग लिया: उसने वित्तीय दस्तावेजों, कानूनी रिपोर्टिंग को संकलित किया, वित्तीय की स्वचालित प्रणाली में जानकारी दर्ज की और आर्थिक गतिविधि, बातचीत की, ग्राहकों के साथ अनुबंध पर हस्ताक्षर किए, गतिविधियों का विश्लेषण किया, तकनीकी संचालन किया, आदि।

इंटर्नशिप के अंत में, उत्साही छात्र को "उत्कृष्ट" का दर्जा दिया गया

छात्र विशेषताएँ

Sverdlovsk रेलवे अकादमी में अध्ययन करने वाले प्रशिक्षु फेडोरोव एगोर बोरिसोविच को जारी किया गया

येगोर बोरिसोविच ने 23 मार्च 2006 से 21 जून 2006 तक इंटर्नशिप की थी। Sverdlovsk की Rech शाखा में रेलवे

निम्नलिखित कर्तव्यों का पालन किया:
ट्रेनों की आवाजाही पर नियंत्रण, बहाली का काम, रेलवे पटरियों की स्थिति पर नियंत्रण

निम्नलिखित कौशल प्राप्त किए:
सूची कौशल

नौकरी कौशल 5
कार्यों की गुणवत्ता 5
नए पेशेवर ज्ञान, कौशल में महारत हासिल करने की इच्छा 5
मित्रता, ग्राहकों के साथ संवाद करने की क्षमता
दैनिक दिनचर्या और श्रम अनुशासन का कड़ाई से पालन 5
उत्तरदायित्व की भावना 5
अभ्यास में ज्ञान को लागू करने की क्षमता 5

विकल्प 3. स्नातक अभ्यास के बारे में

छात्र विशेषताएँ

1998 में पैदा हुए सर्गेई इवानोविच पेट्रोव को जारी किया गया

सेर्गेई इवानोविच ने 01/01/1999 से 12/31/2000 तक Zarya LLC में संरक्षक के रूप में रोजगार के साथ स्नातक अभ्यास पास किया।

इंटर्नशिप के दौरान, छात्र ने निम्नलिखित कर्तव्यों का पालन किया:

पर कार्यात्मक जिम्मेदारियांपेट्रोवा एस.आई. इस अवधि में शामिल हैं:

- प्रयोगशाला परीक्षण

- फिक्सिंग और मरम्मत उपकरण
- प्रयोगशाला परीक्षण
- उपकरण स्थापित करना और उसके संचालन की निगरानी करना
- निर्दिष्ट क्षेत्र का नियंत्रण
- क्षमता का परिक्षण
- उत्पादन नियंत्रण से संबंधित उच्च ऊंचाई वाले कार्य
- शेड्यूलिंग सप्ताहांत
- तकनीकी संचालन का प्रदर्शन
- लेखा और अनुमान प्रलेखन

अभ्यास के स्थान से एक छात्र के लक्षण स्नातक या औद्योगिक अभ्यास पर रिपोर्ट से जुड़ा एक दस्तावेज है। यह संकलित है जिम्मेदार व्यक्तिसंगठन हो या छात्र नेता। लेकिन, एक नियम के रूप में, नेता अपने लिए प्रशंसापत्र लिखने के लिए छात्र पर भरोसा करता है। इसकी सामग्री, डिजाइन के लिए बुनियादी आवश्यकताओं पर विचार करें।

छात्र की विशेषताओं में क्या लिखा है?

मार्ग का स्थान, संगठन के बारे में जानकारी और उसके विवरण का संकेत देने वाला शीर्षक
यह जानकारी कानूनी रूप से सही होनी चाहिए।

इंटर्नशिप के समय के बारे में जानकारी
इसे विशेषता में कहीं भी रखा जा सकता है (नीचे देखें)।

विवरण आधिकारिक कर्तव्योंछात्र
उदाहरण: एक प्रशिक्षु पेट्रोव वी.डी. के कर्तव्यों में। मसौदा तैयार करना शामिल है रोजगार संपर्क, संगठन के कर्मचारियों के व्यक्तिगत डेटा का सत्यापन, लेखा दस्तावेजों के साथ काम करना और अभिलेखीय दस्तावेजों का पंजीकरण।

छात्र के सैद्धांतिक ज्ञान की विशेषताएं और व्यावहारिक कौशल हासिल कर लिया
उदाहरण: इंटर्न इवानोव ए.बी. उत्पादन में कार्यों को पूरा करने के लिए विश्वविद्यालय में प्राप्त सैद्धांतिक ज्ञान को सफलतापूर्वक लागू किया। अलावा,
इंटर्नशिप के दौरान, छात्र ने उद्यम की संरचना और विभागों के समन्वय का अध्ययन किया, दस्तावेज़ प्रबंधन, रिपोर्टिंग और अनुबंधों के बुनियादी सिद्धांतों में महारत हासिल की।
छात्र के काम का मूल्यांकन
उदाहरण: संगठन एलएलसी "नमूना" का प्रबंधन छात्र पेट्रोव पी.एस. के काम का सकारात्मक मूल्यांकन करता है। ___ से ____ की अवधि में, प्रदर्शन की गुणवत्ता के लिए आवश्यकताओं के अनुपालन में उसके द्वारा सौंपे गए सभी कार्यों को समय पर पूरा किया गया।

छात्र के पेशेवर गुणों के लक्षण
विवरण पर ध्यान देता है, विशेष रूप से वित्तीय दस्तावेजों पर। कुशल, कुशल। पेशेवर क्षेत्र में सक्षम।

प्रशिक्षु के व्यक्तिगत गुणों का आकलन
उदाहरण: मिलनसार, मित्रवत, पहल करता है, सहकर्मियों की मदद करने का प्रयास करता है और एक टीम में काम करता है।

अंतिम अंक
उदाहरण: छात्र पेट्रोव वी. जी. के कार्य के परिणाम। उत्पादन अभ्यास के ढांचे में "उत्कृष्ट" रेटिंग के पात्र हैं।

मुहर, दिनांक, प्रबंधक के हस्ताक्षर
हस्ताक्षर मानव संसाधन विभाग द्वारा प्रमाणित होना चाहिए।

ध्यान दें कि थीसिस की समीक्षा के विपरीत कमियों और कमियों को इंगित करने की आवश्यकता नहीं है।

अभ्यास के स्थान से एक विशेषता का एक उदाहरण

नीचे और उदाहरण देखें।

विशेषता


छात्र कैफेलनिकोव मिखाइल लावोविच पर, जिनके पास 04/11/11 से 04/28/11 तक संघीय राज्य एकात्मक उद्यम "एलेक्ट्रोवेटोमैटिका" में इंटर्नशिप थी।


छात्र कैफेलनिकोव एम.एल. स्वचालित प्रणालियों के विकास और कार्यान्वयन विभाग में उत्तीर्ण अभ्यास। कैफेलनिकोव एम.एल. में उत्पादन अभ्यास के दौरान। निम्नलिखित जिम्मेदारियां सौंपी गईं:
  • मसौदा रचनात्मक योजनाएंकम शक्ति वाले इंजनों का संग्रह।
  • रिपोर्टिंग प्रलेखन का व्यवस्थितकरण।
  • उत्पादन उपकरण के बुनियादी भागों के चित्र को अंतिम रूप देना।
पूरे अभ्यास के दौरान, कैफेलनिकोव एम.वी. खुद को विशेष रूप से दिखाया साकारात्मक पक्ष. खोजने की क्षमता में व्यक्तिगत गुण प्रकट हुए आपसी भाषासमस्या समाधान में साथियों के साथ। सामाजिकता और पहल में मुश्किल। उद्देश्यपूर्ण, हमेशा कार्यों के समाधान को अंत तक लाता है।
उन्होंने विश्वविद्यालय में प्राप्त मैकेनिकल इंजीनियरिंग के क्षेत्र में सैद्धांतिक ज्ञान को औद्योगिक अभ्यास की प्रक्रिया में समेकित और विकसित करने में सफलतापूर्वक लागू किया।

काम के दौरान, छात्र ने निम्नलिखित व्यावहारिक कौशल में महारत हासिल और समेकित की है:

  • डिजाइन चित्र तैयार करना।
  • औद्योगिक उपकरणों के बुनियादी भागों की स्थापना।
  • उत्पादन संयंत्रों के परिचालन मापदंडों का सुधार।
प्रशिक्षु ने एक इंजीनियरिंग टीम (टीम वर्क) में काम करने का अनुभव भी प्राप्त किया।

मैं छात्र कफेलनिकोव एम.वी. के काम का मूल्यांकन करता हूं। "उत्कृष्ट" के साथ अभ्यास की पूरी अवधि के दौरान और मैं उसे विश्वविद्यालय से स्नातक होने पर उद्यम के उत्पादन कर्मचारियों में नामांकन के लिए अनुशंसा करता हूं।

छात्र के काम पर अभ्यास के जिम्मेदार प्रमुख का निष्कर्ष (तकनीकी कौशल, काम का दायरा, गुणवत्ता, गतिविधि, अनुशासन)

अभ्यास के स्थान से एक छात्र की विशेषताओं के उदाहरण

राज्य में इंटर्नशिप के दौरान शैक्षिक संस्थामध्यम व्यावसायिक शिक्षाप्रबंधन के इस क्षेत्र में आवश्यक ज्ञान, कौशल और क्षमताओं को हासिल करने का प्रयास करते हुए, "कला महाविद्यालय" के छात्र _________________ अनुशासित साबित हुए। उनके व्यावहारिक कार्य का मुख्य उद्देश्य कॉलेज के कार्मिक विभाग के काम के मुख्य पहलुओं से खुद को परिचित कराना था।

एक अनुभवी विशेषज्ञ के मार्गदर्शन में, कॉलेज के कार्मिक विभागों के प्रमुख, उन्होंने कार्मिक प्रबंधन पर मुख्य विधायी और नियामक कानूनी कृत्यों, पद्धति संबंधी सामग्रियों का अध्ययन किया; श्रम कानून; उद्यम की संरचना और कर्मचारी, इसकी प्रोफ़ाइल, विशेषज्ञता और विकास की संभावनाएं; कार्मिक नीतिऔर उद्यम रणनीति; कर्मियों के लिए संभावित और वर्तमान जरूरतों का निर्धारण, पूर्वानुमान बनाने की प्रक्रिया; कर्मियों के साथ उद्यम प्रदान करने के स्रोत; श्रम बाजार की स्थिति; कर्मियों के मूल्यांकन की प्रणाली और तरीके; कर्मियों की पेशेवर योग्यता संरचना के विश्लेषण के तरीके; कर्मियों और उनके आंदोलन से संबंधित दस्तावेजों के पंजीकरण, रखरखाव और भंडारण की प्रक्रिया; उद्यम के कर्मियों पर डेटा बैंक के गठन और रखरखाव की प्रक्रिया; कर्मियों की आवाजाही के लिए लेखांकन के तरीके, स्थापित रिपोर्टिंग को संकलित करने की प्रक्रिया; कर्मियों की सेवाओं के काम में आधुनिक सूचना प्रौद्योगिकी का उपयोग करने की संभावना।

बावजूद लघु अवधि ___________ एक सक्रिय, अनुशासित छात्रा साबित हुई, वह बहुत बड़ी मात्रा में आवश्यक जानकारी कवर करने में सक्षम थी। नए नियुक्त कर्मचारियों की व्यक्तिगत फाइलों के प्रसंस्करण में सहायता की। उसने सूचना और कानूनी प्रणालियों "गारंट" और "सलाहकार" के साथ काम करने की मूल बातें सीखीं।

______________ ने अपने कार्य अभ्यास के सभी कार्यों को बहुत ही जिम्मेदारी से किया, उसने दस्तावेज़ों के साथ आदेशों का सावधानीपूर्वक पालन किया। व्यावहारिक कार्य ____________ उच्च प्रशंसा के पात्र हैं।

इंटर्नशिप के दौरान, मैं संगठन की संरचना, आचरण के क्रम से परिचित हुआ कार्मिक कार्यालय का काम, लेखांकन और दस्तावेजों का भंडारण। दस्तावेज तैयार करने में भाग लिया।

पेशेवर गुणों के संबंध में, _____________ एक सक्षम, कार्यकारी, सटीक व्यक्ति साबित हुआ और सौंपे गए कार्यों को जिम्मेदारी से करता है। व्यावहारिक गतिविधियों में प्रशिक्षण अवधि के दौरान प्राप्त सैद्धांतिक ज्ञान को कुशलता से लागू करता है ______________ दस्तावेज़ों के साथ काम करते समय चौकस रहता है, आसानी से उनकी सामग्री को उन्मुख करता है। उसके पास कंप्यूटर कौशल है, जिसका उपयोग उसने विभिन्न दस्तावेज़ तैयार करने में किया।

पर पारस्परिक सम्बन्धविनम्र, मिलनसार, आसानी से एक टीम में काम करने के लिए अनुकूल।

इंटर्नशिप के दौरान, ___________________ एक अनुशासित और जिम्मेदार कर्मचारी साबित हुए। कंपनी के दैनिक दिनचर्या का सटीक रूप से पालन किया, दिए गए निर्देशों और कार्यों का पालन किया।

उसने कंपनी के कार्मिक प्रबंधन की प्रक्रिया का अध्ययन किया, अपने काम में सैद्धांतिक और व्यावहारिक कौशल लागू किया। इस प्रक्रिया में, छात्र को न केवल दस्तावेज़ीकरण का अध्ययन करने का अवसर मिला, बल्कि इसकी तैयारी में भी भाग लिया, जो दिखा उच्चतम डिग्रीकार्मिक कार्यप्रवाह के क्षेत्र में ज्ञान।

मेरी राय में, ______________ ने व्यवहार में सिद्धांत का अच्छा ज्ञान दिखाया।

इंटर्नशिप के स्थान से एक छात्र के लक्षण

एक शैक्षिक, औद्योगिक या पूर्व-डिप्लोमा अभ्यास पूरा करने के बाद, छात्र को अपने पर्यवेक्षक से प्राप्त करना होगा और शैक्षणिक संस्थान को एक विशेषता जमा करनी होगी, जिसके आधार पर अंतिम ग्रेड निर्धारित किया जाएगा।

प्रशिक्षु की विशेषताओं को उसके कौशल और क्षमताओं, उसके पेशेवर प्रशिक्षण के स्तर, इंटर्नशिप की अवधि के दौरान उसके कार्यों की मात्रा और गुणवत्ता और निश्चित रूप से अनुशंसित मूल्यांकन के बारे में जानकारी को प्रतिबिंबित करना चाहिए।

इंटर्न के पर्यवेक्षक अक्सर ऐसी विशेषताओं को लिखने की जिम्मेदारी खुद छात्रों पर डालते हैं। दुर्भाग्य से, यह एक आम प्रथा है, लेकिन निराशा न करें। नीचे दिए गए नमूने छात्र की इंटर्नशिप को उत्कृष्ट मानते हैं। आप उन्हें अपनी विशेषताओं को लिखने के लिए एक उदाहरण के रूप में उपयोग कर सकते हैं, केवल रेखांकित डेटा को अपने में बदलकर।

विकल्प 1. एक परिचयात्मक अभ्यास पास करने के बारे में

छात्र विशेषताएँ

इवानोव इवान इवानोविच को जारी किया गया

अभ्यास के स्थान से छात्र के कार्य के लक्षण

अवधि और अभ्यास का प्रकार:
05/25/2008 से 07/30/2008 इवानोव इवान इवानोविच ने एक परिचयात्मक अभ्यास पारित किया

2. जगह उपलब्ध कराने वाली संस्था:
OJSC "Gazprom", रूस, मास्को क्षेत्र, मास्को, सेंट। लेनिना, डी. 65, दूरभाष। 56-89-45

3. अभ्यास के दौरान छात्र की जिम्मेदारियां:
आंतरिक शासन और दिनचर्या का अध्ययन, तकनीकी दस्तावेज, उद्यम में उपलब्ध उपकरण, तकनीकी योजनाएं, संगठन के चार्टर और नियम, GOSTs और अन्य मानकों के अनुपालन के लिए तैयार उत्पादों का विश्लेषण और परीक्षण आदि।

4. निष्कर्ष और मूल्यांकन:
इवानोव इवान इवानोविच ने कठिन परिस्थितियों में स्वतंत्र रूप से और बिना किसी संकेत के कार्य करने की अपनी क्षमता दिखाई, जो उनके उच्च सैद्धांतिक स्तर के प्रशिक्षण को इंगित करता है। साथ ही, इंटर्नशिप के दौरान उन्होंने काम के लिए आवश्यक व्यावहारिक कौशल में महारत हासिल की।

सुझाई गई रेटिंग "उत्कृष्ट" है।

विकल्प 2। औद्योगिक अभ्यास के पारित होने पर

छात्र विशेषताएँ

इगोर दिमित्रिच मेदवेदेव को जारी किया गया, जिन्होंने 06/01/2000 से 12/31/2000 तक OAO गज़प्रोम में इंटर्नशिप की थी।

अभ्यास के दौरान, छात्र मेदवेदेव इगोर दिमित्रिच ने साझेदारी समझौतों, बिक्री के अनुबंध, पट्टे, रोजगार, साथ ही अन्य कर्मियों और लेखा दस्तावेजों का अध्ययन किया, और आंतरिक दस्तावेजों का भी अध्ययन किया।

इंटर्नशिप के दौरान, छात्र ने उद्यम के वित्तीय, तकनीकी, कानूनी विभाग के काम में सक्रिय रूप से भाग लिया: उसने वित्तीय दस्तावेज, कानूनी विवरण तैयार किए, वित्तीय और आर्थिक गतिविधियों की एक स्वचालित प्रणाली में जानकारी दर्ज की, बातचीत की, ग्राहकों के साथ अनुबंध पर हस्ताक्षर किए, गतिविधियों का विश्लेषण किया, तकनीकी संचालन किया, आदि।

इंटर्नशिप के अंत में, उत्साही छात्र को "उत्कृष्ट" का दर्जा दिया गया

छात्र विशेषताएँ

ZAO रूसी रेलवे

Sverdlovsk रेलवे अकादमी में अध्ययन करने वाले प्रशिक्षु फेडोरोव एगोर बोरिसोविच को जारी किया गया

येगोर बोरिसोविच ने 23 मार्च 2006 से 21 जून 2006 तक इंटर्नशिप की थी। Sverdlovsk रेलवे की Rechsky शाखा में

निम्नलिखित कर्तव्यों का पालन किया:
ट्रेनों की आवाजाही पर नियंत्रण, बहाली का काम, रेलवे पटरियों की स्थिति पर नियंत्रण

निम्नलिखित कौशल प्राप्त किए:
सूची कौशल

नौकरी कौशल 5
कार्यों की गुणवत्ता 5
नए पेशेवर ज्ञान, कौशल में महारत हासिल करने की इच्छा 5
मित्रता, ग्राहकों के साथ संवाद करने की क्षमता
दैनिक दिनचर्या और श्रम अनुशासन का कड़ाई से पालन 5
उत्तरदायित्व की भावना 5
अभ्यास में ज्ञान को लागू करने की क्षमता 5

विकल्प 3।

स्नातक अभ्यास के बारे में

छात्र विशेषताएँ

1998 में पैदा हुए सर्गेई इवानोविच पेट्रोव को जारी किया गया

सेर्गेई इवानोविच ने 01/01/1999 से 12/31/2000 तक Zarya LLC में संरक्षक के रूप में रोजगार के साथ स्नातक अभ्यास पास किया।

इंटर्नशिप के दौरान, छात्र ने निम्नलिखित कर्तव्यों का पालन किया:

पेट्रोवा एस.आई. के कार्यात्मक कर्तव्यों में। इस अवधि में शामिल हैं:
- प्रयोगशाला परीक्षण
- उपकरणों की मरम्मत और रखरखाव
- प्रयोगशाला परीक्षण
- उपकरण स्थापित करना और उसके संचालन की निगरानी करना
- निर्दिष्ट क्षेत्र का नियंत्रण
- क्षमता का परिक्षण
- उत्पादन नियंत्रण से संबंधित उच्च ऊंचाई वाले कार्य
- शेड्यूलिंग सप्ताहांत
- तकनीकी संचालन का निष्पादन
- रिपोर्टिंग और अनुमान प्रलेखन

उसे सौंपे गए सभी कार्यों के साथ, सर्गेई इवानोविच पेट्रोव ने पूरी तरह से मुकाबला किया। जबकि अभी भी एक छात्र, अभी भी एक छात्र है, वह पहले से ही एक उच्च योग्य कार्यकर्ता, एक विशेषज्ञ के रूप में टीम में खुद को स्थापित कर चुका है। सर्गेई के निधन के बाद, हमारे संगठन में जगह की पेशकश की गई थी स्नातक स्तर की परियोजना.

इंटर्नशिप के लिए अंतिम ग्रेड "उत्कृष्ट" है।

अन्य नमूने और विशेषताओं के उदाहरण:

उद्यम में इंटर्नशिप करने वाले छात्र के लिए विशेषताएँ

प्रशिक्षु वेल्डर की उत्पादन विशेषताएं

इवानोव एस.आई. द्वारा इंटर्नशिप का प्रत्यक्ष पर्यवेक्षण। LLC "Keramzit" से मैकेनिक Tsimkin Andrey Eduardovich द्वारा किया गया था। अभ्यास की प्रक्रिया में, सेर्गेई को लॉकस्मिथ काम के लिए सुरक्षा नियमों में प्रशिक्षित किया गया था, लॉकस्मिथ मैनुअल और मैकेनाइज्ड टूल का उपयोग करने के लिए कौशल हासिल किया, TO-1, TO-2 की योजना बनाने और संचालित करने में व्यावहारिक कौशल, रिवर्स के काम के संगठन का अध्ययन किया स्पेयर पार्ट्स का गोदाम।

पेशे से औद्योगिक अभ्यास की डायरी: "वेल्डर (इलेक्ट्रिक वेल्डिंग और गैस वेल्डिंग)"

उत्तीर्ण होने पर छात्रों के लिए नियम 1.

इंटर्नशिप के दौरान छात्रों को के अनुसार काम करना चाहिए पाठ्यक्रमस्कूलों।

2. उत्पादन अभ्यास का प्रमुख औद्योगिक प्रशिक्षण का स्वामी होता है। 3. उद्यमों में औद्योगिक अभ्यास के दौरान प्रत्यक्ष और स्थायी नेता एक संरक्षक होता है, जिससे छात्र जुड़ा होता है।

अभ्यास नमूने के स्थान से विशेषता

पता और संपर्क नंबर। अगला दस्तावेज़ का शीर्षक आता है - एक विशेषता। यह अदालत-प्रकार की बैठकों में भागीदारी, अनुबंधों का मसौदा तैयार करना, अभिलेखागार और कर्मचारियों की व्यक्तिगत फाइलों के साथ काम करना, एक डेटाबेस संकलित करना, लेखा रिपोर्ट के साथ काम करना हो सकता है।

यह सब इस बात पर निर्भर करता है कि छात्र किस विशेषता का अध्ययन करता है और किस संगठन में अभ्यास करता है। यह भी निर्धारित करना संभव है कि छात्र ने कौन से कर्तव्यों का पालन किया, और उसने किन कार्यों का सामना किया, कितनी ईमानदारी से उसने उनका मुकाबला किया।

एक छात्र के लिए विशेषताएँ जिनके पास इंटर्नशिप थी - नमूना और टेम्पलेट

सैद्धांतिक रूप से, उद्यम से अभ्यास के प्रमुख द्वारा छात्र की विशेषताओं को लिखा जाता है। यह वह है जिसे इंटर्नशिप के दौरान प्राप्त छात्र के कौशल और क्षमताओं को चित्रित करना चाहिए। हालांकि, ज्यादातर मामलों में, विशेषताओं को छात्रों द्वारा स्वयं लिखा जाता है, और प्रमुख केवल इस पर हस्ताक्षर करता है और संगठन की मुहर लगाता है (यहां तक ​​​​कि अक्सर यह उद्यम के सचिव द्वारा किया जाता है)।

विशेषताओं का एक नमूना आपके विभाग में एक पद्धतिविद् से प्राप्त किया जा सकता है, या स्नातक से अनुरोध किया जा सकता है।

काम के स्थान से एक इलेक्ट्रीशियन के लिए नमूना विशेषता क्या दिखती है?

ऐसा दस्तावेज़ उस उद्यम से आता है जहाँ कर्मचारी काम करता है, जिसका अर्थ है कि उस पर जोर दिया जाना चाहिए व्यावसायिक गुण, यानी यह एक उत्पादन विशेषता है। प्रत्येक कर्मचारी चरित्र, मन, व्यक्तिगत क्षमताओं, आदतों और कौशल की अपनी ख़ासियत वाला व्यक्ति होता है, जिसकी समग्रता पर उसकी व्यवहारिक रेखा निर्भर करती है, जिसमें उत्पादन भी शामिल है।

इसका अर्थ है कि कार्यकर्ता के व्यक्तिगत गुणों के बिना उसकी उत्पादन छवि अधूरी होगी।

निम्नलिखित प्रकार के कार्य किए: गर्म और ठंडे व्यंजनों की बाद की तैयारी के साथ सब्जियों का प्राथमिक प्रसंस्करण। मांस और मछली का प्राथमिक प्रसंस्करण, साथ ही उनसे अर्द्ध-तैयार उत्पादों की तैयारी।

हम अभ्यास के स्थान से एक छात्र के लिए एक विशेषता तैयार करते हैं

काम के प्रदर्शन की गुणवत्ता: अभ्यास के आखिरी महीने के दौरान उत्पादन मानकों के साथ उत्कृष्ट अनुपालन: अभ्यास के आखिरी महीने उत्कृष्ट: उत्कृष्ट ज्ञान तकनीकी प्रक्रिया, उपकरणों की हैंडलिंग पूरी तरह से मालिक है।

उद्देश्य: ठंड के प्रतिस्थापन और मरम्मत और गर्म पानी, आपातकालीन अनुप्रयोगों और रेंडरिंग का उन्मूलन उपयोगिताओंतीखी गंध होती है।

उद्योग में, एसिटिलीन आमतौर पर कैल्शियम कार्बाइड से अपघटन द्वारा प्राप्त होता है ऑक्सीजन एक रंगहीन गैस, बेस्वाद और गंधहीन है, सक्रिय रूप से दहन प्रक्रिया का समर्थन करता है, हवा से भारी, सबसे महत्वपूर्ण ऑक्सीजन 3 तरीकों से प्राप्त होता है: हवा से इसे यांत्रिक अशुद्धियों से शुद्ध करके डिस्टिल्ड वॉटर के इलेक्ट्रोलिसिस द्वारा वेल्डिंग फ्लेम में पर्याप्त ऊष्मा शक्ति होनी चाहिए, जिसे वेल्ड की जा रही धातु की मोटाई के आधार पर चुना जाता है और इसके गैस वेल्डिंग मोड निर्धारित करते हैं: वेल्डिंग फ्लेम की शक्ति, भराव सामग्री के झुकाव का कोण और भराव सामग्री का व्यास, बर्नर से जलाए गए गैस मिश्रण की लौ की गर्मी का उपयोग हीटिंग के लिए किया जाता है, यह वह जगह है जहां सब कुछ 8.

उद्यम में होने वाले अभ्यास के प्रमुख द्वारा छात्र इंटर्न के लिए विशेषता संकलित की जाती है।

आप इसे उद्यम के लेटरहेड पर या ए4 प्रारूप की नियमित सफेद शीट पर जारी कर सकते हैं। विशेषता के अंत में, तारीख चिपका दी जाती है जब दस्तावेज़ अभ्यास के प्रमुख के हस्ताक्षर के साथ तैयार किया गया था। आइए एक शैक्षिक, परिचयात्मक, औद्योगिक, शैक्षणिक या पूर्व-डिप्लोमा अभ्यास पास करने के परिणामों के आधार पर एक छात्र की विशेषताओं का उदाहरण दें।

इंजीनियरिंग और अर्थशास्त्र के संकाय के स्नातक स्टेट यूनिवर्सिटी मानविकी(विशेषता: विपणन, पूर्णकालिक शिक्षा)।

दिनांक, सील मास्को, सेंट। तैमूर फ्रुंज 2. का. 1, कंपनी के आंतरिक दस्तावेज (एचआर दस्तावेज, आंतरिक प्रक्रियाएं, नौकरी विवरण) का अध्ययन करना, डाउनटाउन कंपनी के अनुभव का अध्ययन करना, कंपनी की गतिविधियों का विश्लेषण करना, कंपनी की रिपोर्ट और योजनाओं को जानना।

अभ्यास के स्थान से एक छात्र के लक्षण

अभ्यास के स्थान से छात्र की विशेषता स्नातक या औद्योगिक अभ्यास पर रिपोर्ट से जुड़ा एक दस्तावेज है। यह संगठन के जिम्मेदार व्यक्ति या छात्र के प्रमुख द्वारा संकलित किया जाता है। लेकिन, एक नियम के रूप में, नेता अपने लिए प्रशंसापत्र लिखने के लिए छात्र पर भरोसा करता है।

एक छात्र के लिए तैयार की गई विशेषता


इसकी सामग्री, डिजाइन के लिए बुनियादी आवश्यकताओं पर विचार करें।

छात्र की विशेषताओं में क्या लिखा है?

मार्ग का स्थान, संगठन के बारे में जानकारी और उसके विवरण का संकेत देने वाला शीर्षक

यह जानकारी कानूनी रूप से सही होनी चाहिए।

इंटर्नशिप के समय के बारे में जानकारी

यह विशेषता के किसी भी स्थान पर स्थित हो सकता है (देखें।

छात्र नौकरी विवरण

उदाहरण: एक प्रशिक्षु पेट्रोव वी.डी. के कर्तव्यों में। रोजगार अनुबंधों की तैयारी, संगठन के कर्मचारियों के व्यक्तिगत डेटा का सत्यापन, लेखा दस्तावेजों के साथ काम करना और अभिलेखीय दस्तावेजों का पंजीकरण शामिल है।

छात्र के सैद्धांतिक ज्ञान की विशेषताएं और व्यावहारिक कौशल हासिल कर लिया

उदाहरण: इंटर्न इवानोव ए.बी. उत्पादन में कार्यों को पूरा करने के लिए विश्वविद्यालय में प्राप्त सैद्धांतिक ज्ञान को सफलतापूर्वक लागू किया। इसके अलावा, इंटर्नशिप अवधि के दौरान, छात्र ने उद्यम की संरचना और विभागों के समन्वय का अध्ययन किया, दस्तावेज़ प्रबंधन, रिपोर्टिंग और अनुबंधों के बुनियादी सिद्धांतों में महारत हासिल की।

छात्र के काम का मूल्यांकन

उदाहरण: संगठन ओब्राज़ेट्स एलएलसी का प्रबंधन छात्र पीएस पेट्रोव के काम का सकारात्मक मूल्यांकन करता है। ___ से ____ की अवधि में, प्रदर्शन की गुणवत्ता के लिए आवश्यकताओं के अनुपालन में उसके द्वारा सौंपे गए सभी कार्यों को समय पर पूरा किया गया।

छात्र के पेशेवर गुणों के लक्षण

विवरण पर ध्यान देता है, विशेष रूप से वित्तीय दस्तावेजों पर।

कुशल, कुशल। पेशेवर क्षेत्र में सक्षम।

प्रशिक्षु के व्यक्तिगत गुणों का आकलन

उदाहरण: मिलनसार, मित्रवत, पहल करता है, सहकर्मियों की मदद करने का प्रयास करता है और एक टीम में काम करता है।

अंतिम अंक

उदाहरण: छात्र पेट्रोव वी. जी. के कार्य के परिणाम। उत्पादन अभ्यास के ढांचे में "उत्कृष्ट" रेटिंग के पात्र हैं।

मुहर, दिनांक, प्रबंधक के हस्ताक्षर

हस्ताक्षर मानव संसाधन विभाग द्वारा प्रमाणित होना चाहिए।

ध्यान दें कि कमियों और कमियों की समीक्षा के विपरीत थीसिस, वैकल्पिक।

अभ्यास के स्थान से एक विशेषता का एक उदाहरण

विशेषता

छात्र कैफेलनिकोव मिखाइल लविओविच पर, जो था

11.04.11 से 28.04.11 तक FSUE Elektroavtomatika में अभ्यास।

छात्र कैफेलनिकोव एम.एल. स्वचालित प्रणालियों के विकास और कार्यान्वयन विभाग में उत्तीर्ण अभ्यास। कैफेलनिकोव एम.एल. में उत्पादन अभ्यास के दौरान। निम्नलिखित जिम्मेदारियां सौंपी गईं:

  • कम-शक्ति वाले इंजनों के संग्रह के लिए रचनात्मक योजनाएँ तैयार करना।
  • रिपोर्टिंग प्रलेखन का व्यवस्थितकरण।
  • उत्पादन उपकरण के बुनियादी भागों के चित्र को अंतिम रूप देना।

पूरे अभ्यास के दौरान, कैफेलनिकोव एम.वी. खुद को केवल सकारात्मक पक्ष पर दिखाया। कार्यों को हल करने में सहकर्मियों के साथ एक सामान्य भाषा खोजने की क्षमता में व्यक्तिगत गुण प्रकट हुए। सामाजिकता और पहल में मुश्किल। उद्देश्यपूर्ण, हमेशा कार्यों के समाधान को अंत तक लाता है।

उन्होंने विश्वविद्यालय में प्राप्त मैकेनिकल इंजीनियरिंग के क्षेत्र में सैद्धांतिक ज्ञान को औद्योगिक अभ्यास की प्रक्रिया में समेकित और विकसित करने में सफलतापूर्वक लागू किया।

काम के दौरान, छात्र ने निम्नलिखित व्यावहारिक कौशल में महारत हासिल और समेकित की है:

  • डिजाइन चित्र तैयार करना।
  • औद्योगिक उपकरणों के बुनियादी भागों की स्थापना।
  • उत्पादन संयंत्रों के परिचालन मापदंडों का सुधार।

प्रशिक्षु ने एक इंजीनियरिंग टीम (टीम वर्क) में काम करने का अनुभव भी प्राप्त किया।

मैं छात्र कफेलनिकोव एम.वी. के काम का मूल्यांकन करता हूं। "उत्कृष्ट" के साथ अभ्यास की पूरी अवधि के दौरान और मैं उसे विश्वविद्यालय से स्नातक होने पर उद्यम के उत्पादन कर्मचारियों में नामांकन के लिए अनुशंसा करता हूं।

 

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